人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关碳单质的说法正确的是（ ）A金刚石和石墨都具有良好的导电性B木炭具有可燃性，金刚石、石墨不具有可燃性C金刚石、石墨物理性质不同的段因是碳原子的构成不同D书写档案资料使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼2 . 下列说法正确的是A水蒸发变成水蒸气时体积变大，原因是水分子体积变大B发酵粉的主要成分之一是碳酸钠C可以通过灼烧闻气味的方法鉴别腈纶线和羊毛线D硝酸铵溶于水时溶液温度升高3 . 下列做法与“推进生态文明，建设美丽中国”要求不相符的是（ ）A发展水力、风力发电B研发可降解塑料C垃圾、秸秆集中焚烧D推广使用无磷洗衣粉4 . 下图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是A该反应遵守质量守恒定律B该反应前后原子的数目没有改变C该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D图中甲、乙两种物质均是由分子构成的5 . 硝酸银中氮元素的化合价为A+2B+3C+4D+56 . 下列实验没有发生化学变化的是（ ）A面粉爆炸试验B验证分子运动C水的净化D空气中氧气含量的测定7 . 下列叙述错误的是A2H2表示两个氢分子B实验室配制溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C除去CO中少量的水蒸气和CO2，将气体先通过足量浓硫酸，再通过足量NaOH溶液D氢氧化钠能去除油污，可作炉具的清洁剂8 . 下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，正确的说法是（ ）A实验1只为了说明分子有质量B三个实验都是为了说明分子在不停运动C实验2只为了说明分子间有间隔D实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红9 . 下列化学方程式不正确的是A细铁丝在氧气中燃烧：3Fe +2O2Fe3O4B铁丝与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C碳不完全燃烧：2C+O22COD用赤铁矿石（主要成分：Fe2O3）炼铁：CO+Fe2O32Fe+CO210 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A水的电解B加热一定量KMnO4固体C向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体D将一定质量的红磷燃烧二、选择填充题11 . 学会从微观角度看物质世界，是学习化学必须的要素，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（_）A 该反应属于置换反应B 该反应前后分子总数减少了C 该反应的生成物都是氧化物D 参加反应的单质与化合物的分子个数比为_12 . 下列变化属于化学变化的是（_）A玻璃破碎B汽油挥发C钢铁生锈D_13 . 下列关于OH-说法正确的是（_）A OH-是阳离子B 1个OH-中含有10个电子C OH-是氧化物D 1个OH-中含有_个质子14 . 豆浆被誉为“植物奶”，其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是_A异黄酮是由三种元素组成的B异黄酮中碳、氧元素的质量比为15:2C异黄酮中碳元素的质量分数为D异黄酮的相对分子质量为_。15 . 下列鉴别方法能将待鉴别的物质区分开的是（_）选项待鉴别的物质鉴别方法A氢气与一氧化碳点燃观察火焰颜色B硬水和软水煮沸C过氧化氢溶液和水加二氧化锰D炭粉与氧化铜_三、填空题16 . 实现现象：（1）通电后两个电极上都产生_。（2）与电源正极相连的玻璃管中产生的气体少，能使带火星的木条复燃，证明是_。与电源负极相连的玻璃管中产生的气体多，能够被点燃，并发出淡蓝色火焰，证明是_。正负极气体体积之比约为_。17 . 写出下列反应的化学方程式（1）红磷在空气中燃烧：_（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气_（3）铁丝在氧气中燃烧_（4）高锰酸钾制氧气_（5）氯酸钾制氧气_（6）硫燃烧_18 . 用化学用语填空：(1)沼气的主要成分_；(2)保持水的化学性质的最小微粒_；(3)2个铁离子_；(4)3个氮气分子_。19 . 世界上的物质都是由相应的粒子构成的。有些物质是由_构成的，如氧气、二氧化碳、氨气等；有些物质是由原子构成的，如_（举一例）等。20 . 钓鱼岛历来是我国固有领土，在钓鱼岛附近蕴藏大量天然气，请写出天然气燃烧的化学方程式_；海水中含有多种杂质，除去水中的不溶性固体可以采用的方法是_；若要使海水变成纯水，需要的操作为_。四、实验题21 . 结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：_，_（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的文字表达式为：；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置；这样改动是为了_；反应的文字表达式为：；（3）若用B装置来制取氧气，实验时，先在_中添加二氧化锰，再通过_添加过氧化氢溶液；该发生反应的文字表达式为；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是（选序号）控制液体的加入速度 用体积较小的锥形瓶 加热反应物（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从（填“e”或“f”）通入五、推断题22 . A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“”表示物质间转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）其中A、B、E均为氧化物，且B、E组成元素相同，C、D为不同类别的化合物，D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则C的化学式是_；B的一种用途是_；BE反应过程中会_（填“吸收”或“放出”）热量；由B转化为A化学方程式_。六、流程题23 . 高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型多功能水处理剂。下图为制取（K2FeO4）的流程，请根据图示回答下列问题：（1）固体B中含有的物质是_；（2）操作I的名称是_，玻璃棒在操作中的作用是_；（3）请写出反应的化学方程式_；反应属于_反应（填基本反应类型）；（4）写出溶液C中溶质的一种用途_。七、科学探究题24 . 小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。（查阅资料）铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜，铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。（猜想与假设）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：Cr、 Al、 Cu Al、 Cr、 Cu Al、 Cu、 Cr（实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色_铝片表面产生气泡较快结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应_三种金属在金属活动性由强到弱的顺序是_（回答问题）（1）用砂纸打磨金属片的目的是_。（2）实验一所发生反应的化学方程式是_。（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_。（4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是_。（归纳）比较金属活动性强弱的方法有_；_。八、计算题25 . 实验室中加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制得氧气，在制备过程中，MnO2在混合物中的质量分数随加热时间的变化图像如图所示。（1）当MnO2的