人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题D卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A净化后的自来水空气B石灰水水C冰水混合物液氧D氮气煤2 . 根据下列结构示意图判断，属于原子且容易失去电子的是AABBCCDD3 . 下列变化，属于化学变化的是（ ）A铁丝弯曲B盐酸挥发C木材燃烧D海水晒盐4 . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ）A氯化钾B氮气C氨气D水5 . 下列说法正确的是A一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体B用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点C电器失火可用水基型灭火器熄灭D炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大6 . 下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是（ ）A用液氧作为助燃剂B用铜制作导线C用二氧化碳灭火D用氮气作粮食瓜果的保护气7 . 摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是A硫在氧气中燃烧，会产生微弱的红色火焰，产物有刺激性气味B在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成一种白色固体C点燃一氧化碳时，会产生蓝色火焰，产物能使石灰水变浑浊D木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热8 . 下列有关实验方案设计不正确的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别黄金和黄铜两种固体分别取样加入适量的稀盐酸，观察现象B除去CO中少量的CO2通过高温的碳层C验证质量守恒定律将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶的质量D鉴别KCl、CaO两种固体分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象AABBCCDD9 . 下列化学用语及其表述正确的是（ ）ACl2两个氯原子B3S三个硫元素CFeCl2氯化铁DMg一个镁原子10 . 下列化学符号既有宏观意义，又有微观意义的是（ ）A6ClB2N2CCu2+DH2O二、填空题11 . 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如下:请回答下列问题（）丙的相对分子质量为。（）属于氧化物的是填序号。（3）该反应中参加反应的甲和乙的质量比为。12 . 从C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、Cl等11种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）两个亚铁离子_。有氨味的固态氮肥_。（2）液态有机物在空气中燃烧_。（3）验证Cu和Ag的金属活动性_。13 . 请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：（1）金属铁是由_（填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钾是由_构成的，二氧化碳是由_构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为若该粒子是原子，则a=_，该原子在化学反应中_（填“容易失去”、“容易得到”或“不易得失”）电子。当a=8时，该粒子的化学符号是_。14 . 波尔多液是农业上常用的农药，其主要成分之一硫酸铜的构成微粒是_；常见的烧烤有烤羊肉、烤面筋、烤鱿鱼等，其中羊肉富含的营养素是_；烧烤常用木炭作燃料，木炭不完全燃烧会产生大气污染物，请写出该反应的化学方程式_。三、实验题15 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空；（1）写出图中仪器a名称_；（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是_；（3）若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入；（4）己知氮气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得，制取氨气的发生装置应选择_（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是_。16 . 请根据以下三个实验回答问题：（1）A实验的目的是什么？_（2）B实验说明二氧化碳具有哪些性质？（至少答出两点）_（3）为什么用C实验无法验证质量守恒定律？_四、简答题17 . （1）如图为教材中的硫燃烧实验，为什么要在瓶底放少量水？细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部也放少量水，其作用是否相同？请说明原因（2）硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，那么影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些呢？（3）实验结束后，为减少二氧化硫的逸散，须立即熄灭硫，可采取什么方