人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷_第1页
人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷_第2页
人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷_第3页
人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷_第4页
人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年八年级地理试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列界线与我国南北方地区分界线相一致的是( )A干旱地区和湿润地区的界线B棉花主产区和非主产区的界线C农耕区和牧区的界线D亚热带与暖温带的界线读下图,完成下列小题。2 . 甲、乙两区域的地理分界线大致接近( )A400毫米年等降水量线B1月0等温线C人口地理分界线D外流区与内流区分界线3 . 下列描述符合丙区域特征的是( )A瓜果满园,四季飘香B农田连片,麦浪翻滚C沟壑万千,梯田片片D雪域高原,人烟稀少4 . 四大地理区城中,人口稠密、经济发达的是( )A甲、丙B甲、乙C乙、丙D丙、丁5 . 北方地区与南方地区的划分与下列地理要求有关的是( )A与我国1月平均气温大于或小于10有关B与能否被夏季风影响有关C与地形海拔高度是否高于3 000米有关D与年降水量大于或小于800毫米有关6 . 读秦岭南北两侧两地图,判断下列说法正确的是A1月份地比地气温高的主要原因是地纬度高B地受寒潮影响较小的原因是秦岭等山脉的阻挡作用C地农作物以小麦为主,地农作物以水稻为主D地比地降水多的原因是地海拔较低(题文)读我国四大地理区域图,完成下列问题。7 . (小题1)下列有关我国四大地理区域的叙述,正确的是( )A甲区域的传统民居屋顶坡度大,有利于夏季排水B丁区域代表性植被类型为温带落叶阔叶林C乙区域农作物熟制为一年两至三熟D丙区域和其他区域界线划分的依据是气候8 . (小题2)下列界线与上图中甲、乙两区域的分界线最接近的是( )A暖温带和亚热带的分界线B400年等降水量线C我国冬季0等温线D干旱区与半干旱区分界线9 . 秦岭的走向是( )A南北东南B东北西南C东西D南北读我国四大地理分区图,完成下列问题。10 . 某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘园飘香,请问此山脉位于哪两个区域的分界线上( )A. 甲、乙之间 B. 甲、丙之间C. 丙、丁之间 D. 乙、丁之间11 . “我的家乡地形平坦,一望无垠,水草丰茂,以生产三河牛和三河马而闻名。这是小敏对家乡的描述。猜一猜小敏的家乡在上图中的哪个区域?( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁12 . 上图中甲、乙、丙、丁四地民风民俗对应关系,正确的是( )A. 甲端午赛龙舟 B. 乙那达慕大会C. 丙迎送宾客献哈达 D. 丁冬季滑雪运动13 . 关于秦岭-淮河一线的叙述,错误的是A暖温带与亚热带的分界线B湿润地区与半湿润地区的分界线C内外流区的分界线D与一月0等温线的分布最接近14 . 下列地区全部属于北方地区的是( )A黄土高原、塔里木盆地、长江三角洲B黄土高原、辽东丘陵、四川盆地C东北平原、内蒙古高原、云贵高原D东北平原、黄土高原、华北平原15 . 关于我国四大地里区域的叙述,正确的是A人们在划分的时候只考虑了地理位置B我们在日常生活中感觉不到区域的存在C四大区域是从宏观划分的,区域内部差异很大D青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与第二三阶梯的分界线一致16 . 我国幅员辽阔,气候类型复杂多样,下列类型中反映温带大陆性气候特征的地区是( )A漠河B海口C五道梁D吐鲁番以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的中国诗词大会,点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,请阅读“我国四大地理区域图”。完成下面小题。17 . 在下面学生列出的诗句中,所描述的景观不符合区域的是( )A草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟B羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关C春风又绿江南岸,明月何时照我还D日出江花红胜火,春来江水绿如蓝18 . 下列与区域界线大体一致的是( )A种植业与畜牧业的界线B湿润区与半湿润区的界线C热带与亚热带的界限D1月份10等温线19 . 下列关于四大地理区域的说法,正确的是( )A地区耕地以水田为主B地区普遍种植油菜和玉米C地区是我国许多大河的发源地D地区沙尘暴气象灾害频繁发生近年来,每到一年中最冷的时候,南方是否需要集中供暖的话题便会引起广泛争论。结合下图,回答下列小题。20 . 图中南北供暖线与以下哪条地理分界线最为接近( )A秦岭淮河一线B第一、第二级阶梯分界线C400 mm年等降水量线D暖温带、中温带分界线21 . 下列关于南方地区没有推广集中供暖的解释,不可信的是 ( )A南方煤炭资源不丰富,供暖成本高B南方冬季温和,时间短C南方以山地、丘陵地形为主,长途管道建设难度大D南方经济发展水平较低,大多数家庭难以承受集中供暖的费用22 . 专家指出,如果南方集中供暖,不能再走烧煤的老路,而应采用以空气能为代表的环保供暖技术,判断以下说法正确的是 ( )A煤是可再生资源B空气能是可再生资源C煤是森林资源D空气能是矿产资源23 . 下列省级行政区轮廓与简称对应正确的是( )A藏、湘、鲁、琼B藏、湘、琼、鲁C鲁、藏、琼、湘D鲁、琼、藏、湘24 . 以下各线与“秦岭淮河”一线大致相吻合的是( )一月0等温线800毫米等降水量线湿润区与半湿润区的分界线ABCD下图为“中国沿北纬36线附近地形剖面图”。读下图,完成下列各题。25 . 我国地势的显著特征为( )A种类丰富,以山地为主B东高西低,呈斜坡状C有高原和平原两大地形D西高东低,呈阶梯状26 . 地势特征深刻影响着我国地理环境。下列说法正确的是( )A大江东去,沟通南北B阻碍了海上湿润空气深入内陆C落差巨大,水能丰富D冬季冷空气无法影响东部沿海27 . 图中地形区与其特征对应正确的是( )A华北平原我国面积最大的平原B太行山脉为阶梯界线山脉C黄土高原地表平坦,黄土广布D青藏高原平均海拔6000米28 . 以下古诗词中提到的山脉属于阶梯界线山脉的有( )但使龙城飞将在,不教胡马度阴山祁连山下烽如月,无定河边阵是云桂林山水甲天下,不及武夷一小丘曾经沧海难为水,除却巫山不是云ABCD29 . 我国划分南北方分界线的是( )A黑河腾冲线B大兴安岭太行山巫山雪峰山C秦岭淮河D大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山上海某中学八年级学生暑假计划乘沪昆高铁去云南研学旅行。读“沪昆高铁线路示意图”,完成下面小题。30 . 沪昆高铁A沿途经过长江中下游平原、东南丘陵和云贵高原B连接了五个省级行政区,利于我国东西部的联系C与京广线、京九线、陇海线等南北铁路干线交会D跨越长江干流,改变了我国铁路干线的分布格局31 . 针对此次研学目的地,同学们制定的研学目标不可行的是A调查高铁对当地人们出行方式的影响B考察丽江古城旅游业发展的有利条件C比较昆明和上海居民日常饮食的异同D探究泥石流和台风等自然灾害的成因32 . 图中第五套人民币20元、50元上所显示的地区理旅游景点,两处景点所在地理区域分别是( )A南方地区北方地区B南方地区青藏地区C西北地区南方地区D北方地区青藏地区33 . 我国降水最多和最少的地方位于( )A黑河、塔里木盆地B漠河、黄土高原C火烧寮、吐鲁番盆地D腾冲、准噶尔盆地二、解答题34 . 下图是中国主要的畜牧业区和种植业区分布图,读图回答下列问题。(1)400毫米年等降水量线最北段大致与(山脉)相吻合,该线以西可利用土地类型以为主,农业以业为主。(2)东部地区的种植业以秦岭淮河一线为界,南北差异明显。从粮食作物看,以北主要种植等,以南主要种植等,造成这种差异的主要影响因素是。 (3)东北平原纬度较高,气温条件只能满足农作物一年熟的需要,这里成为我国机械化程度最高的商品粮生产基地的有利自然条件有(至少答出2点)。35 . 读“我国地理区域划分图”,回答下列问题。 (1)填出图中字母代表的地理区域名称:A_地区,B_地区 C_地区,D_地区。(2) 确定B区与D区分界线的主导因素是_;确定C区成为一个独立的区域的主导因素是_。(3)A区域气候的主要特征是_,是我国最大的畜牧业生产基地;B区域以旱地为主,主要的粮食作物是_;C区域地势高,以_牧业为主,D区域以水田为主,主要的粮食作物是_36 . 读我国四大地理区域图,回答下面小题。(1)黄河、长江共同发源于D地区。_(2)B、C地区的分界线是秦岭-淮河一线。_(3)图中由到的自然景观呈现出草原荒漠草原荒漠的变化。_(4)B地区耕地类型多为旱地。_37 . 读中国四大地理区域图,回答:(1)甲区域是;(2)乙区域自然环境特征是;(3)丙和丁的分界线是;(4)丁区域主要粮食作物是;(5)B地形区的生态环境问题是严重38 . 读“沿36N纬线所作的我国地形剖面图”,完成下列问题。写出字母所表示的地形区名称。A_高原;B_高原;C_平原;D为太行山脉。图中A是我国地势的第_级阶梯,平均海拔在4000米以上;B是地势的第二级阶梯,这里有一系列宽广的_和巨大的高原,海拔下降到1 0002 000米;C是地势的第三级阶梯,平均海拔在_米以下。该图反映了我国的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论