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文档简介
九年级下学期第一次诊断考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列归纳和总结完全正确的一组是( )A化学与生活B化学与安全缺铁会引起贫血用石墨做干电池电极用生石灰作食品干燥剂氢气点燃之前一定要验纯在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源侯德榜发明侯氏制碱法制得烧碱门捷列夫编制元素周期表拉瓦锡发现空气的组成A.A B.B C.C D.D2 . 下列有关空气及其成分的说法正确的是( )A体积分数最大的气体是氧气B氮气是制造氮肥的重要原料C空气液化时,各组分的微粒会变小D干冰气化过程中分子由静止变为运动3 . 我国科技部在“十二五规划”期间出台稀有金属研发产业扶持政策。如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息,下列说法中有错误的是( )A钇元素的原子序数为39B钇元素属于金属元素C钇元素的元素符号为YD钇元素的相对原子质量为88.91g4 . 下列说法不正确的是( )A缺钙会导致贫血B多吃水果蔬菜可以补充维生素C炒菜时加碘盐可以补充碘元素D青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质5 . 正确观察和描述实验现象是学习化学的重要技能。下列对物质在氧气中燃烧的现象描述正确的是( )A红磷在氧气中燃烧形成白色的烟雾B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳6 . 保护碧水蓝天,共享美丽菏泽。下列做法,错误是( )A短距离出行骑共亨单车,绿色低碳B市区禁放烟花爆竹,文明过春节C大力发展露天烧烤,丰富饮食文化D回收废旧电池,减少重金属污染7 . 在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是( )A先偏向右,最后偏向左B先偏向右,最后平衡C先偏向左,最后偏向右D先偏向左,最后平衡8 . 下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是( )A表示稀盐酸中滴加蒸馏水B表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解C表示质量、颗粒大小都相等的金属中加稀盐酸D表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液9 . 下列说法中,错误的是( )A打开浓盐酸试剂瓶塞,能闻到刺激性气味,因为分子在不断地运动B在食品包装袋内充入氮气防腐,因为氮气在空气中含量最多C吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除松花蛋中所含碱性物质的涩味D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应10 . 下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是( )AHCl、CuCl2、Na2NO3、Na2SO4BBaCl2、Na2CO3、HCl、(NH4)2CO3CFeCl3、H2SO4、NaNO3、NaOHDNa2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO411 . 能使带火星木条复燃的气体是( )AO2BN2CH2DCO212 . 下列物质中,属于氧化物的是( )AP2O5BAgNO3CO2DC6H12O613 . 铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22X2H2O,对该反应的下列说法中正确的是( )A生成物X的化学式为H2B反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1:1C浓硝酸属于纯净物D反应物Cu与生成物H2O的质量比为32:914 . 2011年年底,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议上,旨在控制温室气体排放的京都议定书的存续问题成为会议的焦点下列措施中不利于控制CO2排放的是 ( )A积极开发利用氢能源、太阳能、地热能和潮汐能等新能源B在安全可靠的前提下,提高核电在电力生产中的比例C鼓励家庭购买轿车,适当限制公共交通的发展D积极开展绿化国土的行动,建设绿色家园15 . 下列操作正确的是( )A用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的B洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净C实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭16 . 下图是表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是AABBCCDD17 . 分类归纳是学习化学的重要力法之一。下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是ABCD18 . 中考复习阶段,小刚同学梳理了以下知识:NH4NO3属于复合肥料,溶于水溶液温度降低;利用铁、银、Cu(NO3)2溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;用湿润的pH试纸来测定稀盐酸的酸碱度;洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用;催化剂只能加快反应速率; 稀有气体原子的最外层电子数都为8;其中正确的是ABCD19 . 下列物质变化过程中,涉及化学变化的是( )A汽油挥发B冰雪融化C干冰升华D火箭升天20 . 下列实验操作正确的是( )A取用固体药品B混合液体C检查装置气密性D加热试管里的液体21 . 下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl两种固体取样,分别加入少量稀盐酸,观察现象B鉴别化肥KCl和NH4Cl取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味C除去CuO粉末中混有的少量C粉加热D硬水软化过滤AABBCCDD二、填空题22 . (1)小明在某天所吃的食物总量为:面粉250g、鸡蛋25g、瘦猪肉200g、牛奶250g、矿泉水1000g、油脂10g等。为了均衡营养,小明还应增加_类食物。世界卫生组织提出青少年每天摄入蛋白质的总质量应该在85g至100g之间。请根据下表中几种常见食物蛋白质含量,计算小明该天摄入的蛋白质总量_(填“达到”或“未达到”)世界卫生组织建议的标准。食物面粉鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%(2)人的胃液里含有适量的盐酸,如图是某种抗酸药(治疗胃酸过多的药物)的说明书的部分内容:药物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是_。说明书中注明“注意事项:胃溃疡患者慎用”,其原因是(用化学方程式说明)_说明书主要成分:碳酸氢钠、淀粉每片含量:碳酸氢钠适应症:用于缓解胃痛用法:嚼碎服用注意事项:胃溃疡患者慎用23 . 中国“嫦娥三号”探测器于成功落月以来,已在“广寒宫”中为人类传回了大量月球科考资料。(1)“嫦娥三号”月球车能在月球上工作至今,主要动力来自由硅(Si)为主要材料制作的太阳能帆板。工业上用石英(主要成分为SiO2)制取硅,反应的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,则R的化学式为 _,SiO2中Si的化合价为_。(2)搭载“嫦娥三号”探测器的“长三乙”运载火箭是用液氢和液氧作推进剂。下列说法正确的是_。A液氢和液氧都是纯净物B液氢是单质,液氧是氧化物C液氢和液氧是高效清洁能源D液氢是可燃剂,液氧是助燃剂液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_。24 . 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)现有H、C、O三种元素,请选用其中的元素写出符合要求的物质各一种(用化学式表示):可做燃料且有剧毒的物质是_;密度最小的气体_。(2)家庭厨房实际上一个化学世界,请回答下列问题:氯化钠是重要的调味品,它是由_构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)。电冰箱的除味剂盛放了一定量的活性炭,这是利用了活性炭的_性。25 . 生活中处处有化学(1)下列家庭用品中,属于金属材料的是_。(填字母序号)A木质菜板 B铜质水龙头 C塑料垃圾桶 (2)铜常用于制作导线,因为其有良好的_性和_性;食品包装中有一些保鲜剂是用铁粉制成的“双吸剂”,是因为铁粉能吸收空气中的_和_。(3)铝的活泼性比铁强,但铝在空气中不容易被锈蚀的原因是_。(4)走近臭水沟就闻到臭味,请用微粒的观点解释_。为了除去水的臭味和颜色,可以用_进行吸附。(5)水是生命之源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。下列微粒结构图示中,能表示水分子的是_。(填字母序号)(6)长期使用硬水不利于人的身体健康,生活中将硬水软化的方法是_。三、实验题26 . 请回答以下问题:(1)写出上图中带标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为_(填字母序号),反应的符号方程式为_。选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是_(填字母序号)。A当导管口刚有气泡冒出时B当导管口停止冒出气泡时C当导管口有连续、均匀的气泡冒出时(3)实验室用大理石(固)和稀盐酸(液)制取二氧化碳,应采用的发生装置_(填字母序号),已知二氧化碳不支持燃烧,用E装置收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_,说明瓶中已充满二氧化碳。27 . 我国启动“绿航星际”受控生态生保系统集成试验,四名志愿者挑战“太空生存”180天,生保舱内氧气要自给自足。实验室常利用以下装置进行氧气的制取和性质实验,请回答下列问题:(1)图中仪器的名称是_。(2)实验室里选择装置B用高锰酸钾制取氧气,在试管口放棉花团的作用是_,用C装置收集氧气的原因是_,当实验结束时应先进行的操作是_(填“熄灭酒精灯”或“导管移出水面”),该反应时的文字表达式为_。(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,则选择发生装置和收集较为纯净氧气的收集装置的组合为_,检验氧气的实验方法是_。(4)用装置F做少量硫在氧气中燃烧实验,集气瓶底部预先放入少量水的目的是_。硫在氧气中燃烧实验现象为_,反应的基本类型为_。四、推断题28 . 根据下列框图回答问题,其中 M 是由金属和非金属三种单质组成的混合物,B是一种金属单质和一种黑色非金属单质组成的混合物,部分反应的生成物未全部列出(1)气体D的化学式是_。(2)写出反应的化学方程式:_五、科学探究题29 . 某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液,充分反应后却至室温,过滤、洗涤、干燥,得到固体A和溶液B,并对固体A和溶液B的成分展开了探究。上述实验中发生的化学反应有:CaO+H2OCa(OH)2_(写化学方程式)。探究活动1:固体A的成分是什么?猜想假设小雨猜想是CaCO3;小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是_。实验验证(1)小雨取少量固体A于试管中,加入足量的稀盐酸,有气泡产生。证明自己的猜想正确。(2)小亮取少量固体A于试管中,加入足量水振荡,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,观察到_,证明自己的猜想正确。反思评价同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分,理出是_。结合两位同学的实验,证明了小亮的猜想是正确的,由此确定了固体A的成分。探究活动:溶液B中溶质的成分是什么?猜想假设猜想一:NaOH猜想二:NaOH Na2CO3猜想三:NaOH Ca(OH)2讨论交流结合对固体A成分的探究,同学们认为猜想三是正确的,理由是_。实验验证取少量溶液B于试管中,滴加_溶液,产生白色沉淀,证明猜想三正确。六、计算题30 . 某钙片的成分为碳酸钙CaCO3,请回答下列问题:(1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为_(2)碳酸钙的相对分子质量为_(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为_(4)5g碳酸钙中碳元素的质量为_31 . 某校学校小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取该石灰石样品 10g 加入烧杯中,再把 100g 稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应):实验次数第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g742.6m分析表中数据,完成下列问题:(1)表中 m 的数值为_。(2)求实验中所用盐酸的质量分数为_。(3)计算第 1 次试验反应结束后所得溶液中溶质质量分数为_。七、综合题32 . 学习海水“制碱”的知识后,小明在实验室中进行了如下探究活动,请你和小明一起完成下面的实验探究活动。(1)探究碳酸钠的溶解性:在编号为 A、B、C、D 的四个烧杯中各加入室温下的水 100g,并分别加入取自实验室的碳酸钠固体,搅拌至充分溶解,实验数据记录如下表:烧杯编号ABCD水的质量g100100100100加入 Na2CO3 的质量g30354050溶液的质量g130135140140分析上述数据,烧杯编号为_中的溶液是饱和溶液。(2)探究食用纯碱的纯度:小明把家中厨房里的食用纯碱(主要成分是Na2CO3)带到实验室,他称取食用纯碱12.0g放入烧杯中,加入200g水使其完全溶解。现将150g一定浓度的
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