人教版九年级上学期第二次学情了解化学试题

人教版九年级上学期第二次学情了解化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图表示两种气体发生化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法中正确的是（ ）A该示意图中有四种分子B该反应表示H2与O2化合生成水C化学反应前后分子的种类不变D原子在化学反应中不可再分2 . 下列说法中正确的是（ ）选项事实观点A某物质分解生成二氧化碳和水该物质由C、H、O元素组成B酸溶液能使石蕊变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化C碱溶液都显碱性显碱性的溶液不一定是碱D氢氧化钠溶液稀释后pH减小，硫酸溶液稀释后pH变大溶液稀释后pH都会发生变化AABBCCDD3 . 下列对现象或事实解释错误的是A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化4 . 图象可以直观地表示化学反应中物质质量的变化。现有两份相同的双氧水，分别在有、无二氧化锰的情况下发生分解反应，下列图象能大致反映实验过程的是（ ）ABCD5 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A稀有气体用作多种用途的电光源B液氧用作助燃剂C石墨用作铅笔芯D铜用于制造导线6 . 氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）X+Cl2+2H2O，那么X的化学式为（ ）AMnClOBMn（ClO）2CMnCl4DMnCl27 . 化学是一门以实验为基础的学科。下列有关实验的说法不正确的是（ ）A蒸发时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解B测定空气中氧气含量时，要确保装置气密性良好C将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末D电解水时正极和负极产生气体的质量比为8：18 . 生活中的很多现象与变化有关，下列属于物理变化的是（ ）A光合作用B水的电解C水果榨成果汁D粮食酿成美酒9 . 钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A属于非金属元素B质子数为84C核外电子数为84D相对原子质量为20910 . 下列关于实验现象的描述，科学合理的是A铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾CCO还原CuO：生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，生成的固体只有一种且是红色D铜与硝酸银溶液的反应：溶液由无色变成蓝色，有白色固体银析出11 . 3g木炭和6g氧气放于密闭容器中点燃，恰好完全反应，产物可能是ACOBCO2CCO和CO2D无法确定12 . 实验室制氧气的化学方程式书写正确的是（ ）AKClO3KCl+O2B2KClO3=2KC1+3O2C2H2O22H2O+O2DH2O2H2+O213 . 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是A木炭B铁丝C硫D红磷14 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度AABBCCDD15 . 如图属于检验氢气纯度操作的是（ ）ABCD二、填空题16 . 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息请用化学符号填写：（1）氨气_；（2）2个碳酸根离子_；（3）5个镁原子_；（4）甲烷中碳元素的化合价_17 . 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，这几种碳单质化学性质相似，但物理性质不同，其原因是_。（2）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是_（填序号）。CO和CO2都有毒碳在氧气中燃烧一定生成CO2CO2能使干燥的石蕊纸花变红CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料CO2是导致温室效应的主要气体之一CO2可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，可把混合气体通过灼热的焦炭（3）某丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）的混合气体14g，在足量的氧气中充分燃烧，产生44g二氧化碳，下列判断正确的是_（填序号）。A消耗O2的质量一定为48gB混合气体中碳与氢元素的质量之比可能是6：1C混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18gD混合气体中丁烯（C4H8）的质量一定为60%三、实验题18 . 根据下列装置回答问题。（1）标号仪器的名称是。（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用（填序号）。写出制取氧气的反应表达式；若各装置的连接顺序是abcd，请画出F装置内导管该怎样延伸；若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将（填“变大”、“变小”或“不变”）（3）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（填序号）。A向上排空气法B排水法C排水法或向上排空气法D排水法或向下排空气法四、科学探究题19 . 化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。写出该反应的化学方程式：_。小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是_。请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：实验实验方法实验现象实验结论甲_恰好中和乙_第二种可能性(2)玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质。(氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生化学反应生成了碳酸钠。碳酸钠溶液呈碱性)为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法_(选填“