人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题A卷新版

人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是（ ）A原子都是由质子、中子和电子构成的B原子和分子都是构成物质的一种微粒，它们都是在不停地运动C原子可以构成分子，但不可以构成物质D物质在发生物理变化时，分子发生了变化，在发生化学变化时，原子发生了变化2 . 空气是一种宝贵的资源！下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧元素B空气中氧气的质量分数约为21%C过多的向空气中排放二氧化碳，会形成酸雨D空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气3 . 在一定条件下，甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微观示意图如图所示，据图判断以下信息正确的是（ ）图中“？”代表丙，其微观示意图为反应前后分子总数不变该化学反应属于置换反应反应前后各元素化合价均改变参加反应的甲和乙的微粒个数比是4：6ABCD4 . 下列做法不合理的是（ ）A木柴燃烧时，架空木柴B油锅着火时，用水灭火C用铅笔笔芯可打开生锈的锁头D用过的菜刀要涂食用油防锈5 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是选项ABCD需区分的物质矿泉水和蒸馏水空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和涤纶制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化观察颜色方案二观察颜色澄清石灰水加熟石灰研磨，闻气味灼烧闻气味AABBCCDD6 . 下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（ ）ABCD7 . 下列关于金属的说法正确的是A现有甲、乙、丙三种金属，甲在自然界以单质形式存在，将形状大小相同的乙和丙分别放入等体积等浓度的稀盐酸中，乙快速产生气泡，丙反应速度缓慢。这三种金属的活动性强弱顺序是：甲乙丙B铝的抗腐蚀性能比铁强，铝的金属活动性比铁弱C铝元素在地壳中含量最多，使用也最早D黄铜的硬度比纯铜大，钢的抗腐蚀性能比纯铁好，人们常使用合金8 . 某天晓敏同学发现原本表面光洁的铁钉表面生成了红色的铁锈。晓敏提出可以用稀盐酸除去铁锈，上述过程属于化学探究中的（ ）A进行猜想B提出问题C设计实验D得出结论9 . 从热水瓶中倒开水,能够观察到瓶口有白雾,白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明的是A水分子能保持水的化学性质B水分子在不断运动C水分子间有间隔D水分子很小10 . 下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的（ ）A加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体B加热一定质量的高锰酸钾固体C木炭还原氧化铜D用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气11 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后物质的质量变化如下图。下列说法中不正确的是（ ）A该反应中乙可能为单质B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙、丁质量比为32D该反应为分解反应12 . 下列关于O2的说法中，正确的是（ ）AO2的重要用途是供给呼吸和作燃料B可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2C用过氧化氢溶液制O2，必须用MnO2作催化剂D工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O213 . 下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去氮气中的少量氧气将气体缓缓通过炽热的铜网B除去氯化钾中二氧化锰加入足量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去氢气中的氯化氢将气体缓缓通过盛有碳酸钠溶液的洗气瓶D提纯含有少量氯化钠的硝酸钾冷却热的饱和溶液，过滤，洗涤，干燥AABBCCDD14 . 下列叙述与质量守恒定律不相符的是（ ）A铁在氧气中燃烧后，生成物的质量大于铁的质量B1g氢气和lg氧气化合后生成了2g水C参加化学反应的反应物的总质量等于生成物的总质量D过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解后剩余物质的质量减少了15 . 下列现象中，一定发生化学变化的是（ ）A冬季树上形成的雾凇B雷电引起火灾C春季出现沙尘暴D在晾干的咸菜表面出现食盐晶体二、多选题16 . 泰兴公园的工人将赤霉酸（C19 H22O6）注入柳树，以减少柳絮的产生。下列关于赤霉酸的说法正确的是A赤霉酸是氧化物B赤霉酸由碳、氢、氧三种元素组成C赤霉酸中含有47个原子D赤霉酸中碳元素的质量分数最大17 . A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+5、2，由这三种元素组成的化合物为（ ）AA2BC4BABC3CA2BC3DA3BC4三、实验题18 . 如下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择位器）。试根据题目要求，回答下列问题：（1）高锰酸钾（KMnO4）固体在加热条件下，能较快地分解为锰酸钾（K2MnO4，可溶固体）、二氧化锰（难溶固体）和氧气，若以高锰酸钾为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）用高锰酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为_。若从高锰酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰，需要的操作步骤为：溶解_洗涤干燥，即得到纯净的二氧化锰固体。（2）若以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取氧气，并对某有机物的组成元素进行分析探究（资料显示该有机物中一定含C、H元素，可能含O元素），所选仪器的连接顺序为：A一D1C一D2E碱石灰干燥管（已知：D1、D2为2个浓硫酸洗气瓶）。使此有机物在纯氧中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数数据（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。在该装置中，仪器D1、D2的作用都是吸收水分，其作用的不同之处是：_。仪器E观察到的现象是_。反应完成后仪器E中溶液的质量比反应前溶液的质量_（填序号）。A变大A减小B不变C无法确定仪器C的大玻璃管中放入此有机物2.3g，充分燃烧后，测得仪器D2的质量增加2.7g，仪器E增重4.4g，则该有机物中碳、氢原子的个数比_（填最简整数比），该有机物中是否含有氧元素_（填“有”“无”“无法确定”之一）。19 . 下图是常见的气体发生装置和收集装置，（1）写出图中有标号仪器的名称：a_、b_；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号)。该反应的文字表达式为_。（3）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的装置可以选用_（填序号），加热时试管口应略向下倾斜的原因是_实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是 _。写出该反应的文字表达式_。收集氧气的最适宜时刻_。实验结束后要先_后 _，这样操作的目的是_（4）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。 （5）某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用向上排空气法收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃的原因 _。四、推断题20 . 甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质，其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示：（1）甲的化学式为_，（2）写出丙丁的化学方程式_。（3）图示的所有转化的反应中，一定不包含的基本反应类型是_反应。（选填“化合”、“分解”、“置换”）五、流程题21 . 某同学收集到一瓶通榆河浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：A不得呈现异色 B不得有异味 C应澄清透明 D不得含有细菌和病毒。其中 “A和B指标”可以通过操作_达到。（2）生活中可以采用加入_来区分硬水和软水，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。（3）若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_(填序号)；A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.滤纸没有紧贴漏斗内壁（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于爱护水资源的是_(填序号)。 A.禁止使用化肥农药 B.工业废水需处理达标后排放C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理后排放六、计算题22 . 铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如