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文档简介
人教版2019年九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列发生化学变化的是A利用沸点将石油进行分馏B用海水晒盐C切割大理石作建筑材料D用乙醇汽油作燃料驱动汽车2 . 茶氨酸(C7H14O3N2)具有降血压、提记忆、保护神经细胞等功能。下列说法正确的是A茶氨酸中氧元素和氮元素的质量比为8:7B茶氨酸中氮元素的质量分数最大C茶氨酸由26个原子构成D茶氨酸分子中碳、氢、氧、氮各原子的个数比为7:14:3:23 . 生活垃圾随意堆放,不及时清理,会发生腐败,散发难闻气味。人们闻到垃圾散发出的臭味,这是因为( )A分子在不断运动B分子之间有间隔C分子的质量和体积都很小D分子是由原子构成的4 . 甲醇经常作为 F1 赛车的燃料添加剂使用,也广泛应用于甲醇燃料电池中。下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是( )A含有 2 个氢分子B相对分子质量为 18C其中碳元素的化合价为-2 价D碳元素与氢元素的质量比为 4:15 . 油条是我国人民早餐的食谱之一,但是在制作油条中,往往加入含有铝元素的明矾,给人健康带来了一定的危害。铝(Al)的原子序数为13,相对原子质量是27。下列有关说法不正确的是A铝元素为金属元素B铝原子的质量为27gC铝原子的核外电子数为13D铝原子的中子数为146 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是( )A该反应是分解反应B乙可能是这个反应的催化剂C反应中的甲、丙两物质的质量比为1:4D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和7 . 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是( )A上述变化、和中,属于化学变化的是和BA、B、C中表示混合物的是AC该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳8 . 下列实验操作中,正确的是A加热液体B点燃酒精灯C倾倒液体D滴加液体9 . 用CO2和NH3反应合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,化学反应表达式为:CO2NH3CO(NH2)2H2O,下列说法正确的是A上述反应共涉及到三种氧化物B尿素由三种元素组成C尿素含氮量高,是一种很好的氮肥D尿素中含有CO分子10 . 下列物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味的是A红磷B硫C木炭D铁丝11 . 拆卸实验室制氧气的装置时,正确的顺序为( )A自上到下,从左往右B自上到下,从右往左C自下到上,从左往右D自下到上,从右往左二、填空题12 . 请用线段将物质的化学式与物质类别之间连接起来。_13 . 如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图,根据图示回答:(1)镁的相对原子质量是_;(2)镁原子在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子,成为离子,镁离子的符号是_三、实验题14 . (1)有六种途径可以制得氧气,如图所示:写出B途径的反应的化学方程式;途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于反应;(填序号)途径发生的是物理变化;为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入。根据“绿色化学”理念,(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。(2)某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证:A装置的优点是;当打开K,反应一段时间后:B处紫色石蕊溶液变成红色,B处使紫色石蕊溶液变红的物质是(写化学式);C处澄清石灰水变浑浊,写出C处发生变化的化学方程式;D烧杯中(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质是(2点),二氧化碳灭火的原理是。(3)某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表:实验步骤实验现象实验分析(1)缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,一段时间。木炭粉减少,D中有气泡,石灰水变浑浊,且。硬质玻璃管中发生反应的化学方程为。(2)点燃B处酒精灯,一段时间。B处玻璃管内。以上实验说明(2种物质)具有还原性。(3)停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。C中。四、简答题15 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水他的实验过程和部分实验装置如下所示请回答以下问题:(1)A物质是白色固体,其作用是吸附沉淀,则A物质是_;操作是过滤,在图中还存在一处明显的错误是_(填序号)A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁B烧杯没有紧靠玻璃棒C滤纸的边缘要低于漏斗口(2)液体C有异味,操作应选用的装置是_(填写序号),发生_变化。(3)操作时需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是_ ; 得到蒸馏水后,加入肥皂水并振荡,看到的现象是_。(4)若将水电解,则需加入氢氧化钠或硫酸钠,作用是_,电解水反应的化学方程式为_,跟电源负极相连的电极上产生的气体是_(填化学式)。(5)下列行为,不利于保护水资源的是_(填序号)。A工业用水重复使用 B大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设 D用喷灌方法给农作物浇水五、推断题16 . 如图所示,B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体化合物,回答:(1)写出下列物质的化学式:B_,C_,D_,E_,F_,(2)反应的化学方程式为:_。六、科学探究题17 . 某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应,请帮助他完成下列实验报告。(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是:_(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。(查阅资料)铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。(实验探究)实验步骤实验现象实验结论倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有_(填物质名称)取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液_,有红色固体出现黑色固体中一定含有_。七、计算题18 . 取氯化钠和碳酸钠的混合物10.6克于烧杯中,完全溶解于一定量的水中,向所得溶液中滴加10%的稀盐酸,所加稀盐酸与生成气体质量如图所示,求:(1)写出图
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