人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列基本实验操作正确的是（ ）A闻药品气味B稀释浓硫酸C蒸发食盐水D测溶液pH值2 . 千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是A冰雪融化B矿石粉碎C榨取果汁D煤炭燃烧3 . 下列图示正确的是（ ）A钠原子结构示意图B物质分类C地壳中元素含量D燃烧条件4 . 实验室有甲、乙两种金属粒和一瓶硝酸银溶液。李明同学将过量的甲、乙两种金属粒分别放入两支盛有少量硝酸银溶液的试管中，发现两支试管中均有金属银析出。李明将试管中的溶液分别过滤，然后又取了一些金属粒甲分别放入过滤好的溶液中，她观察到两支试管中都没有明显变化。下列关于此次实验的说法中正确的是（ ）A金属甲一定是铁B金属乙在金属活动性顺序表中一定排在氢前面C甲、乙两种金属的活动性顺序是：甲乙D银的金属活动性顺序大于甲、乙两种金属5 . 欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质，可选用下列试剂中的（ ）A水BCaCl2溶液CCO2气体D澄清石灰水6 . 以CCl4和钠为原料，在700条件下制造出纳米级金刚石粉末（该反应的化学方程式为CCl4+4NaC+4NaCl）我国的这一研究成果被世界科学界高度评价为“稻草变黄金”下列说法中，正确的是（ ）A金刚石属于金属单质BCCl4中碳元素和氯元素的质量比为 6：71CCCl4不属于有机物D该反应不属于置换反应7 . 归纳推理是化学学习中常用的方法。下列机理正确的是A分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的B单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质C碱的溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度8 . 对下列事实的微观解释正确的是（ ）选项事实解释A一氧化碳与二氧化碳的化学性质不同二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C浓硫酸敞口放置浓度变稀分子不断运动到容器外D蔗糖溶液不能导电溶液中没有自由移动的离子AABBCCDD9 . 苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用，属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物，下列说法中，错误的是A由C、H、N三种元素组成B燃烧产物只有CO2和H2OC不属于氧化物D分子中C、H、N原子个数比是913110 . 第46个世界环境日，中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法错误的是（ ）A少开私家车，鼓励绿色出行B在工业生产中采用低碳技术，降低能耗C汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染D为治理雾霾，全面禁止使用化石燃料11 . 活动小组为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，溶液中含有的金属离子可能的组成有（ ）Mg2+Mg2+和Fe2+Mg2+和Cu2+Mg2+、Fe2+和Cu2+ABCD12 . t1时。将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示、硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是（ ）A烧杯甲中溶液一定是不饱和溶液B烧杯乙中溶解的溶质是氯化钾C硝酸钾中混有少量的氯化钾可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾D将温度由t1升高到t2时，所得甲、乙两溶液的溶质质量分数相等13 . 碱式碳酸铜的成分有多种，其化学式一般可表示为aCu(OH)2bCuCO3，确定某碱式碳酸铜的化学式的方法为：取一定质量的固体加热至质量不再减少，测得反应后残留固体质量为24g，产生二氧化碳8.8g，则a、b的关系正确的是Aa：b2：1Ba：b1：1Ca：b3：2Da：b1：214 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰15 . 密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示物质abcd反应前质量6.403.204.000.50反应后质量x2.567.200.50下列说法正确的是Ad一定是催化剂B表中x为4.64Cc中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D若a与b的相对分子质量之比为2：l，则反应中a与b的化学计量数之比为1：2二、填空题16 . 化学在生产生活中应用广泛。（1）天然气是常用的燃料之一，写出其主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式_。（2）高炉炼铁的主要反应为，CO在该反应中体现出的性质是_。17 . 用化学用语填空3个硫原子_；4个铵根离子_；碘酒中的溶剂_；熟石灰_。18 . 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)根据图1和图2回答下列问题。海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_(填字母序号)。A分子的化学性质 B分子种类 C分子间隔图2中反应的文字表达式是_，试管1中的气体是_。试管1、试管2内收集到的气体的体积比约为_。此实验可以说明水是由_组成的。(2)自来水厂将某水库的水净化成自来水，其生产流程主要为：水库的水 沉淀 _ 吸附 _自来水(选填字母序号)A 消毒 B吸附 C过滤 D蒸馏某城市自来水的处理过程如右图所示：步骤网格净水原理类似于步骤_。(选填图中的序号)。步骤所起的作用是_(填序号)。A杀死水中的细菌 B减少水中氧气C使泥沙沉积至底部 D分解有毒物质(3)提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是_(填序号)。a使用节水龙头b使用无磷洗衣粉c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(4)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(“表示氧原子，”表示氢原子，“ 表示氯原子)上述图中所出现的物质中，共有_种含有氧元素的化合物。从图中我们可知，在化学反应中，反应前后_个数不变。图二中的化学反应属于基本反应类型中的_。三、实验题19 . (7 分)下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。（1）写出装置图中标号仪器的名称：，。（2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置为（填装置字母），该反应的化学方程式为。（3）实验室制取二氧化碳，若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体，可通过F、G 装置除去杂质，则接口顺序：（填小写字母）。四、推断题20 . 甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）（1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气X的化学式为_甲、乙、丙三种气体中有毒的是_（2）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱丙的名称为_物质X_（“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈（3）若X为石灰水，甲为碳酸钠，丙为气体X与甲的溶液反应，其反应的类型是_丙与足量X反应的化学方程式为_五、流程题21 . 某科研小组设计利用稀H2SO4浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案。部分实验流程如下：已知:H2O2、KMnO4是常见的氧化剂各离子开始沉淀及完全沉淀时的pH如下表所示。离子开始沉淀时的pH完全沉淀时的pHFe3+1.483.2Zn2+6.28.0请根据上述实验流程回答下列问题：(1)在“酸浸”步骤中,为提高浸出速率,除通入空气“搅拌”外,还可采取的措施是_,写出硫酸溶解氧化锌的化学方程式为_。(2)“操作1”所需要的主要玻璃仪器有_,固体1的成分是_。(3)“氧化”的目的是将Fe2+反应生成Fe3+,以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去从产品纯度的角度分析,氧化剂最好选用_(填“H2O2或“KMnO4”)。(4)“除铁”过程中加入氨水的目的是通过调节溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH应控制在_范围之间。(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21:8的氧化物,该氧化物的化式_。六、科学探究题22 . 由于溶解度不同（如图所示），饱和碳酸钠溶液中通入CO 2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。（提出问题）影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?（猜想与假设）碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。（进行实验）实验装置如图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度，记录时间，用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示：序号温度（）试管内经（mm）CO2流速（个气泡/s）产生不同现象的时间（s）字迹变浅字迹模糊字迹消失251058517719817321058350409428401058348406418251458636738828252558X94310222510101350264075825102554010451236（解释与结论）（1）由上述溶解度曲线图可知溶解度受温度影响相对更大的物质是_。（2）锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸反应来制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠生成，该反应的化学方程式为_。（3）同学们若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响，需要控制的变量有_。（4）由实验，可得出的结论是_。（5）实验研究的影响因素是_。（6）通过对数据的观察和分析,小倩认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是_(填实验序号)。（反思与评价）（7）表中X的取值范围应该是_。（8）该实验采用硫酸而不是盐酸来制备二氧化碳的原因是_。（9）如图中使用橡皮管连接分液漏斗与锥形瓶的目的是_。（10）如何除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠？_。七、计算题23 . 石灰石是常用的建筑材料。甲乙同学设计了如下实验方案进行探究：.甲同学取石灰石按下图所示进行实验（煤气灯能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，由此甲同学认为石灰石已分解。甲同学结论不合理的理由是_。.乙同学进行如下实验，完成下表实验步骤实验现象实验结论取少量煅烧后固体于试管中，加水振荡，过滤，取滤液，滴加_溶液溶液变红证明固体中含有_取滤渣滴加足量的稀盐酸_