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文档简介
鲁教版九年级下册第九单元专项强训五 金属活动性顺序的探究与应用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的化学式,书写正确的是 ( )A银HgB氖气Ne2C氯化铁FeClD氧化铝Al2O32 . 下列有关说法正确的是A光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡B将打磨好的铜丝在酒精灯上加热,铜丝表面由黑色变红色C将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色D将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色3 . 下列常见金属的活动性顺序中,关于X、Y、Z三种金属的推测正确的是( )KCaNaAlZnSnPb(H)HgAgPtAuAX、Y、Z都能与稀硫酸发生反应BX、Y、Z对应的金属可能是Mg、Fe、CuCX、Y、Z三种金属元素都位于元素周期表的第三周期D常温下,X、Y、Z都能将AgCl中的Ag置换出来4 . 下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是( )A向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸B充分煅烧一定质量的石灰石C足量铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D向一定量 pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水5 . 下列实验现象中,描述正确的是A木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光并生成无色有刺激性气味的气体B给水通电的实验中,负极与正极均产生气体,体积比为1:2C将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色D将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色6 . 为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,下列实验方案中合理的是( )A将Zn、Cu、Ag分别放入稀盐酸中B将Cu、Ag分别放入溶液中C将Zn、Cu、Ag分别放入溶液中D将Zn放入溶液中,将Cu放入溶液中7 . 向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合(图乙)的是( )烧杯中的物质x溶液A稀盐酸和硫酸钾溶液烧碱溶液B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C生锈的铁钉稀硫酸D氯化钠和碳酸钠溶液稀盐酸AABBCCDD8 . 下列实验中,能达到相实验目的的是( )A探究水对铁生锈有无影响B探究质量守恒定律C探究铝、铜、银的金属活动性顺序D探究甲烷的组成9 . 3.25g锌与M的混合物与足量硫酸反应,生成0.2g氢气,则M可能是( )A铁B碳C镁D钠10 . 下列说法中不正确的是( )A佛手茶汤中含有微量的硒元素常饮有防癌的作用B在空气中灼烧的方法可用来分辨真假黄金C开水烫餐具是利用高温能使蛋白质变性的原理消毒D地瓜发霉要将霉变的部分全部削掉方可煮熟食用11 . 下列关于金属的说法正确的是A波尔多液的配制可以在铁制容器中进行B用 FeSO4溶液、Cu 和 Ag 可以验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱顺序C铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是 Fe3O412 . 下列关于铁的做法或说法错误的是( )A用铁桶盛放硫酸铜溶液B铁钉在潮湿的空气中易生锈C铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气D炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁13 . 有X、Y、Z三种金属,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,X不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液,在X的表面有Z析出。则X、Y、Z的金属活动性按由强到弱的顺序可排列为( )AX、Y、ZBZ、X、YCY、X、ZDY、Z、X二、多选题14 . 下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是A用铜片和食醋混合制氢气B用紫包菜制酸碱指示剂C用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打制汽水D用面粉检验食用盐是否是加碘盐三、简答题15 . 2018年10月23日,举世瞩目的港珠澳大桥正式开通,其总用钢量接近100万吨!请根据所学金属的有关知识回答:(1)以赤铁矿为例,写出工业炼铁的反应原理。(2)向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反应后过滤,所得滤液质量仍为m克,则滤渣中一定有什么物质?并写出可能发生的反应的化学方程式。16 . 人类在生产和生活中都广泛使用金属。(1)生活中常用铁锅炒菜,主要是利用了铁的_。(2)铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以_(填“单质”或“化合物”)的形式存在。(3)工业上用 CO 还原赤铁矿石冶炼金属铁的化学方程式为_。(4)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明_。(5)铝的化学性质很活泼,但家里用了
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