人教版九年级化学上册：4.3“水的组成”练习题

人教版九年级化学上册：4.3“水的组成”练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是A金刚石和石墨都有导电性B活性炭和木炭都有吸附性CCO和CO2可用石蕊溶液鉴别DCO和C均可作燃料2 . 某兴趣小组同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙）。其中正确的是选项ABCD甲清洁能源构成物质微粒盐类金属单质乙、丙氢气、石油质子、中子烧碱、纯碱铜、汞AABBCCDD3 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素的原子D在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价4 . 分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以有氧气参加的反应一定是氧化反应B单质是含有同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是单质C二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，所以催化剂一定能加快反应速率D同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同一种元素5 . 下列物质中,属于纯净物的是A食醋B果汁C牛奶D蒸馏水6 . 下列对实验分析归纳得出的结论正确的是（ ）A加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾中含有氧气B将燃着的木条伸入到集气瓶中，燃着的木条立即熄灭集气瓶中的气体是二氧化碳C硫、磷、镁、铁在氧气中燃烧都只生成一种物质在氧气中的燃烧反应都是化合反应D电解水只生成了氧气和氢气水是由氢、氧两种元素组成的AABBCCDD7 . 下列关于物质鉴别的说法不正确的是（ ）A只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末B只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种溶液C只用水（可以使用温度计）就可以鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体D不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种溶液8 . 在下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水B空气C氯酸钾D氯化铜溶液9 . 某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（ ）A反应前后分子种类、数目均不变B该反应属于置换反应C该反应中，反应物的质量比是1：2D该反应的生成物均为氧化物10 . 实验室中制取、收集CO2，并验满，以下各步操作中正确的是（ ）A检査气密性B添加大理石C收集D验满11 . 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（ ）A加热高锰酸钾固体，生成的二氧化锰质量随时间的变化关系图BCO还原氧化铜，固体的质量随时间的变化关系图C将等量颗粒大小相同的铁和锌分别加入到足量的等量相同浓度的稀盐酸中生成气体随时间的变化关系图D将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系图12 . 化学与生活、环境、资源、能源等密切相关。下列说法正确的是A废易拉罐属于不可回收垃圾B提倡大量使用塑料超薄袋C亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐作调味品D开发太阳能等新能源，减少对化石燃料的依赖13 . 下列物质鉴别的实验方法不恰当的是：鉴别物质实验方法A过氧化氢和蒸馏水取样，分别加入MnO2，观察现象B碳酸钠和碳酸氢钠取样，分别加入稀盐酸，观察现象C. CO和CO2观察颜色D硝酸铵和氢氧化钠取样，分别投入水中，观察溶液的温度变化A. A B. B C. C D. D14 . 甲烷(俗称沼气)是一种物色无味的气体不溶于水，密度比空气小，具有可燃性，可以作燃料。那么我们收集该气体应该使用什么方法（ ）A向下排空气法B排水法C排水法或向下排空气法D排水法或向上排空气法二、填空题15 . A-H是初中常见的物质，如图所示为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀(其中部分生成物和反应条件已省略)。回答下列问题：（1）B为_，E为_。（2）G与F反应的化学方程式为_。16 . 将下列物质按要求分类（填序号）空气铁水水蒸气氧气高锰酸钾冰、水混合物糖水海水氮气二氧化硫其中属于混合物的是_，属于纯净物的是_，属于化合物的是_。17 . 如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水碳酸；B部分：_，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：_，例：_18 . 某商家销违规售“染色馒头”，是为了降低成本，在生产过程中添加合成色素柠檬黄，将白面染色制成玉米面馒头，在过期馒头中加入甜蜜素、山梨酸钾等防腐剂后重新上市。（1）甜蜜素用在馒头中代替蔗糖，甜味素的化学式为C14H18N2O5，下列关于甜味素的说法不正确的是_（填序号）A 甜味素是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的B 其中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为14:18:2:5C 每个甜味素分子中共有39个原子核D 甜味素中碳元素的质量分数最大（2）防腐剂山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉，山梨酸钾的化学式为C6H7KO2，则山梨酸钾属于_（填“有机”或“无机”）化合物，其中碳、氢、氧、钾原子个数比为_，钾元素的质量分数为_。（3）人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指_（填“原子“、“分子“或“元素”），其中属于人体所需的常量元素是_（填名称）。19 . 回答下列与水有关的问题。（1）从微观的角度分析，水变为水蒸气时，变化的是_；（2）下列生活饮用水的水质指标可通过过滤达到的是_A澄清B无异色和异味C无细菌和病毒（3）水中有异味时可加入_除味；（4）市售“自热米饭”的自热原理是：让饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应并放出大量的热。该反应的化学方程式是_。20 . 下列物质氢气硫酸二氧化碳液氧氯化钾矿泉水空气四氧化三铁石灰水铁粉水含盐0.9%的生理盐水（用序号填空）（1）属于混合物的是_（2）属于纯净物的是_（3）属于化合物的是_（4）属于氧化物的是_（5）属于单质的是_三、简答题21 . 走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_。（2）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有_种。（3）该化学反应的基本类型为_。（4）由X原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂。22 . 含有相同离子的盐具有相似的性质。(1)往MgCl2、NaCl溶液中滴加硝酸银溶液，都有白色沉淀物出现，这是因为它们的溶液中都存在_(填离子符号)。(2)往CuCl2溶液中滴加NaOH溶液，可观察到的现象是_(和CuSO4与NaOH溶液反应的现象相同)。反应的化学方程式为_。(3)向CuCl2溶液中加入光亮的铁钉，充分反应后，可观察到的现象是_。上图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出图中反应后溶液中“”代表的离子符号_。23 . 下列物质：液氮人体呼出的气体汽水臭氧（O3）高锰酸钾五氧化二磷稀有气体。其中属于纯净物的是_；属于单质的是_；属于氧化物的是_。24 . 以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为硫的价类图，例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答：(1)A点对应物质的类别是_；请写出C点表示的物质化学式_。(2)硫酸的化学式为H2SO4，它代表的点是_ (填字母 )；B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂，写出该反应的化学方程式是_。25 . 为了履行国际社会关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂，“CTC”又称为四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂，还是优良的灭火剂。试根据以上信息回答：(1)“CTC”的化学式为_，其中碳元素的化合价为_。(2)推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种。物理性质_，化学性质_。(3)“CTC”属于_(填“单质”、“化合物”、“混合物”、“有机物”、“无机物”中的内容)。该物质中碳元素与氯元素的质量比为_。(最简整数比)26 . 水通直流电，可观察到正负电极上都出现_，可以用_检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是_；可以用_检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是_有关反应的化学方程式是_；_27 . (1)洗洁精能清除油污，这是利用它的_作用。(2)上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤膜+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_作用，净化后的水属于_(选填“纯净物”或“混合物”)。(3)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水里加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是(填写化学式)_。(4)化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)43005MgO+x+4CO2，则X的化学式是_；根据这些信息，还能推出“镁粉”的另一种用途是_。28 . 元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：（1）铝原子的最外层电子数是_。核电荷数为12的元素符号是_。（2）原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式_。（3）11号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素（4）第三周期的元素的共同点是_；上述元素在周期表中处于同一周期的原因_。（5）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_（6）从上表，我们还可以