人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷(练习)_第1页
人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷(练习)_第2页
人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷(练习)_第3页
人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷(练习)_第4页
人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不能正确反应两概念的关系的图是( )ABCD2 . 2017年5月9日,中国科学院等部门联合发布了四种人造新元素的中文名称,其中115 号元素Mc的中文名称“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是( )A镆属于金属元素B镆铘剑由合金铸造C镆铘剑含有镆元素D镆原子的质子数为1153 . 下列事故的处理方法错误的是( )A炒菜时油锅着火立即盖上锅盖B烧碱溶液沾到皮肤上立即涂抹稀硫酸C发生CO中毒,立即转移到通风的地方救治D到溶洞探险时用火把照明4 . 下列实验方案不能达到实验目的是( )选项实验目的实验方案A证明酒精灯的外焰的温度最高将一个小木条迅速插入酒精灯的火焰中,1s后取出,观察小木条炭化的程度B鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方AABBCCDD5 . 对生活中下列现象的解释错误的是( )现象解释A逛公园闻到花香分子在不断运动B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易压缩C湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快D夏天自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大AABBCCDD6 . 下图所示的基本实验操作中正确的是A加热液体B吸取液体C倾倒液体D振荡试管7 . 阳阳在厨房里观察到了以下现象,其中只发生了物理变化的是( )A炒菜时点燃煤气B菜刀上出现锈迹C不小心打碎瓷碗D隔夜的饭菜变馊8 . 下列示意图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比依次为A1:1:1B2:2:1C2:1:2D1:2:39 . 小李学习了水的有关知识后,自制了如下图所示的简易净水器,下列说法正确的是( )A该净水器可以降低自来水的硬度B该净水器中的活性炭起吸附作用C该净水器能起到杀菌消毒的作用D该净水器可将自来水变为蒸馏水10 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )A物质的分类B物质鉴别铁、水都属于单质氧化物中一定含有氧元素混合物一定含有多种元素硬水和软水肥皂水一氧化碳与二氧化碳澄清石灰水空气与氮气燃着的木条C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析减少使用一次性塑料方便袋研制和开发新能源替代传统能源为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上用细沙灭火可降低可燃物的着火点湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物AABBCCDD二、填空题11 . 一种金属与几种盐的混合溶液反应时,金属首先与最不活泼的金属的盐溶液反应。(_)三、实验题12 . 氧气是重要的资源,回答下列问题。(1)图一为“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置(浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气)。图一甲装置:固体是二氧化锰,其作用是_;发生反应的文字表达式为_;图一丙装置:铁丝在氧气中燃烧,观察到的实验现象_;用塑料瓶代替集气瓶的优点之一是_。(2)某兴趣小组为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,井使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。收集方法向上排空气法排水集气法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水集气法收集氧气时,以观察到_为氧气集满的标准。以上两种方法中,用_法收集到的氧气更纯净。不考虑操作因素,排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%主要原因_。向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_(填字母序号)。A 氧气的密度略大于空气的密度B 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C 当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气A当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散(3)分别把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧,如图二,对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象,说明影响燃烧剧烈程度的一种因素是_。(4)在潜水艇中提供氧气的反应原理之一是:过氧化钠(固体)和水反应生成氢氧化钠和氧气,实验室中可用(如图三所示)_装置来模拟其制取过程(填字母序号)。13 . 下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为_(填“正”或“负”)极:(2)电解水的符号表达式为_(3)该实验中往往要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠,其目的是_(4)通过此实验我们知道水由_组成。(5)生活中常用_鉴别硬水和软水,生活中通过_降低水的硬度。四、流程题14 . 以镁矿石(主要成分MgCO3、SiO2)为原料生产MgO的工艺流程如下:注:SiO2难溶于水和常见的酸;“沉镁”过程中有Mg(OH)2生成。(1)滤渣X的主要成分为_(填化学式)。(2)实验室中用图一所示装置进行过滤。该装置中仪器A的名称为_。若过滤时滤液出现浑浊,可能的原因是_(填字母)。a滤纸已破损 b漏斗中液面低于滤纸边缘 c滤纸未紧贴漏斗内壁(3)“沉镁”时MgSO4与NH3H2O发生反应。结合图二,写出该反应的化学方程式:_。(4)已知在不同温度下,充分加热等质量的Mg(OH)2,加热温度与固体残留率的关系如图三所示。“加热”时温度至少要达到350,原因是_。五、科学探究题15 . 某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时,发现一瓶金属铬。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,他们进行了如下探究活动。(查阅资料)铬(Cr)是银白色金属,在空气中表面能形成致密的氧化膜。(提出假设)考虑到铝的活动性比铜强,提出了三种假设:假设:AlCrCu;假设:CrAlCu;假设:_。(实验过程).取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。.将Cr、Cu、Al三种金属分别放入三支试管中,再分别加入等体积的20%的稀硫酸。(实验现象)(实验结论)假设_(填序号)成立。(问题与反思)(1)由上述结论可知,铬可以与硫酸铜溶液发生反应。请写出该反应的化学方程式:_(已知在该反应的生成物中铬元素显+2价)。(2)小静提出,按上述实验操作,用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序,你认为_(填“可行”或“不可行”),理由是_。(总结与归纳)由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:_;_。六、计算题16 . 黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),可用来制造电器零件及日用品。为测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中其他杂质),当向l0g黄铜样品粉末中加入98 g稀硫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论