人教版2020版九年级上学期期末化学试题A卷精编

人教版2020版九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对分子、原子、离子的认识正确的是A原子不能保持物质的化学性质B离子是原子得失电子后形成的微粒C分子是由原子构成的，所以分子比原子大D离子不能直接构成物质2 . 用化学方程式解释生活中现象，其化学方程式书写和反应基本类型均正确的是A照明弹，发出耀眼的白光： Mg+O2MgO化合反应B打开汽水瓶，有气泡产生： H2CO3=H2O+CO2分解反应C成语“百炼成钢”： C+O2CO2化合反应D用过量盐酸除水垢时，铝壶损坏： 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2置换反应3 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD4 . 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ）A在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化D单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质5 . 关于葡萄糖（C6H12O6）的说法正确的是（ ）A葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成B葡萄糖是由六个碳元素，十二个氢元素，六个氧元素组成的C葡萄糖是由碳单质、氢单质、氧单质组成的D葡萄糖分子是由碳原子和水分子构成的6 . 利用催化剂可有效消除有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如图。下列说法中不正确的是（ ）A乙的化学式是O2B丙的相对分子质量是44C该反应类型属于置换反应D该反应可用来减少甲醛的危害7 . 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物二、多选题8 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量（g）211616反应后的质量（g）12m814Am8B该反应的基本类型为分解反应C参加反应的Z与W的质量比为4：1Dm1或Y可能是该反应的催化剂等三、填空题9 . 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，人们常采用_来区分硬水和软水。（2）煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如图所示：第步操作发生的是_变化(填“物理”或“化学”)，第步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_。（3）清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下，则方框中相应的微粒图示对应的化学式是_。10 . 2019年是国际元素周期表年。俄国化学家门捷列夫在公布元素周期表时，就预言了当时还未发现的相对原子质最约为68的元素的存在，且性质与铝相似，称为“类铝”。如图是元素周期表中“类铝”元素镓的相关信息，请同答下列问题：（1）镓原子核外电子数为_。（2）金属镓与稀硫酸反应，产物中Ga的化合价为+3，反应的化学方程式是_。（3）高纯氧化镓广泛用于生产半导体材料，其一种制备方法如下：步骤I：向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入氨气(NH3)，冷却，生成Ga(NH4)(SO4)2固体。步骤II：在一定条件下灼烧Ga(NH4)(SO4)2固体，制得高纯氧化镓。Ga(NH4)(SO4)2中含有的带电的原子团(根)是_（填化学符号）步骤I反应的化学方程式是_。四、实验题11 . 图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。（1）写出仪器的名称：_。（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是_（填序号），化学方程式是_。（3）阅读材料，回答问题：氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水，其水溶液显碱性。加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变成蓝色：氨气遇到浓盐酸时产生白烟（生成NH4Cl固体）。制取氨气的装置与实验室用_（填“高锰酸钾”或“过氧化氢溶液”）制氧气的装置相同。若用图2所示装置收集氨气，进气口应为_（填“m”或“n”）端，检验氨气是否收集满的方法是_。五、推断题12 . 现有A、B组成的黑色混合物，按图进行实验：（1）写出下列物质的化学式：A：_B：_E：_；（2）写出有关的反应方程式_。六、科学探究题13 . 实验室进行科学探究的重要方式请填写下列空格：（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻此实验的目的是探究物质的燃烧与的关系。（2）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一支试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象据此可知，物质的溶解性与有关。（3）用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是。（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示曲线上a点所表示的意义是。七、计算题14 . 将16g硫在给定量的氧气中燃烧，有如下实验数据：实验1实验2实验3给定O2的质量1.5g16g20g生成SO2质量3.0g32g32g分析数据回答：（1）在三次实验中，第