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文档简介

人教版2020版九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A电解水时产生H2、O2的质量B加热一定量的KMnO4固体C向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2D向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液2 . 下列说法不正确的是A物质与氧气的反应都是氧化反应B铁生锈、食物腐烂等属于缓慢氧化C氧化反应一定是化合反应D物质发生化学变化时伴有能量变化3 . 下列化学用语表示正确的是A2个氮分子N2B氯化铝中铝元素的化合价C氯化镁MgCl2D钠原子的结构示意图4 . 为提升我县县城环境质量,某同学提出如下建议:发展公交禁止露天烧烤禁止焚烧农作物秸秆禁止燃放烟花提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋分类回收垃圾。上述建议中不可采纳的有( )ABCD5 . 下列实验现象正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧B硫在空气中燃烧产生无色、无味气体C木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D磷在空气中燃烧产生大量白烟6 . 将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.013.8000反应后质量/g01.07.28.8a下列判断错误的是( )A该化学反应的反应物有两种B表中a的值为2.8CX中含有氢元素D该反应属于氧化反应7 . 下列符号既能表示元素,又能表示一个原子,还能表示物质的是( )ANeBH2C2ZnDF8 . 面值100元的新版人民币,其正面正下方的数字“100”,采用了光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色,防伪油墨中含有MgF2,其中F的化合价为( )A+1B+2C-1D+39 . 铁与氧气反应所得产物的化学式可表示为“Fe2FeO4”,下列错误的( )A铁丝可在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热B“Fe2FeO4”是一种红色固体C铁与氧气的反应既属于化合反应,又属于氧化反应D“Fe2FeO4” 中+2价铁和+3价铁的原子个数比为1: 210 . 下列实验操作中,正确的是 ( )AABBCCDD11 . 小美发现野炊篝火的火焰很小,便将木柴架空一些,她这样做的目的是( )A方便添加木柴B增大木柴与空气的接触面积C降低木柴的着火点D提升了木柴的温度12 . “农夫山泉”天然饮用水标签标明:每 100ml 含量(g/100ml)钙400、镁50、钾10这里所指的各成分是指( )A分子B原子C单质D元素13 . 如图是元素x的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )A该粒子的中子数为11B原子的最外层电子数为8C该粒子己达到相对稳定结构D该粒子可表示为x14 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A用氢气作燃料B用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈C干冰用作制冷剂D生石灰用作干燥剂二、填空题15 . 用下列物质的化学符号或粒子名称表示。3H2_ 2个镁离子_氧化钙中钙元素显+2价_氦气_氯化亚铁_硫酸铜_16 . 物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小,不同类物质间存在有一定的关系。(1)根据所学知识分别判断,下面两图圆圈的A代表_,B代表_,使其符合相应的关系。(2)有以下物质:洁净的湖水;水银;高锰酸钾;液氧;二氧化碳。请用序号填空:属于混合物的是_;属于化合物的是_;属于单质的是_;17 . 下列是某同学写的六个化学方程式,其中完全正确的是_:MgO2MgO2CO2CO22KClO3=2KCl3O2SO2SO2HClFe=FeCl2H2Cu2(OH)2CO32CuOH2OCO2三、实验题18 . 某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中图的实验,设计出如图所示的实验装置,据图回答下列有关问题。(1)(装置)在实验过程中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是_;红磷燃烧的符号表达式为_,能否用铁丝代替红磷,理由_。(2)(装置)小组同学测定玻璃管容积 V1为 70mL,注射器的活塞实验前停在 30mL(V2为 30mL),按正确操作和有关数据计算,最终得出氧气约占空气体积的,则注射器活塞最终停留在_mL 处,在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是_,若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算,则测出氧气占空气含量结果会偏_(填“大”或“小”)。四、简答题19 . 化学来源于生活,通过学习化学,你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的更快_;(2)篝火晚会结束时,用水将篝火浇灭,原理是_;(3)口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多_(用化学方程式表示)。(4)人体内含量最多的微量元素是钙还是铁_;(5)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为_(最简整数比)。20 . 二甲醚液化后可以直接作为汽车燃料,其燃烧效果比甲醇燃料好。若 13.8 g 二甲醚完全燃烧生成 26.4 g CO2和 16.2 g H2O,则参加反应的二甲醚中的氧元素与其燃烧消耗氧气的质量比为_;若 X 代表二甲醚,二甲醚不完全燃烧的化学方程式为:4X+11O2=6CO2+2CO+12H2O,则 X 的化学式为_。21 . 在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:(1)水是由氧、氢两种_组成的(2) 保持氢气化学性质的最小粒子是氢_;(3)化学变化中的最小粒子是_。22 . 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:(1)实验前,将细铁丝打磨至光亮,然后将细铁丝_,下端系一根火柴,点燃火柴,待_,插入盛有氧气的集气瓶中,此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_;(2)此反应的化学方程式为_;(3)上述实验前,需要在集气瓶底部加少量水,其目的是_。23 . 水是人类生活中不可缺少的物质。(1)下列净水方法中,净水程度最高的是_A过滤 B煮沸 C蒸馏 D吸附(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为_。(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示,则与A电极直接相连的是电源的_极。该实验常常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠,目的是_。(4)电解水的文字表达式为_。(5)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,区分硬水与软水的方法是分别加入_。五、推断题24 . 图示中AF是初中化学常见的物质。A,B,C,D,E是单质、氧化物、酸、碱、盐中五种不同类别的物质,B可以改良酸性土壤,F是大理石的主要成分。图中“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)物质D的化学式:_;(2)AB的化学方程式_;(3)反应的基本反应类型是_。六、综合题25 . 某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题进行探究性学习,请你与他们一起解决下列问题。(1)下面是该组同学在探究酸、碱、盐的性质时对某无色溶液所含溶质的记录,其中合理的是_(填字母代号)。a.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠b.硝酸钾、氯化钠、氯化铁c.氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠d.氢氧化钠、氯化钠、氯化氢(2)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,所制得的“碱”的化学式是_。(3)通过查阅资料可知,过氧化钠固体(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气,写出该反应的化学方程式_。(4)在学习NaOH性质时知道,氢氧化钠溶液久置在空气中易变质,如图是敞口放置的氢氧化钠溶液,康康同学想知道该溶液是否变质或变质的程度。写出氢氧化钠变质的原因。_(用文字描述)请设计实验验证该溶液的成分。_(简要写出实验步骤、现象和结论)如何除去少量变质的NaOH溶液中的杂质,用化学方程式表示_。(5)取部分

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