人教版2019版九年级上学期期中化学试题C卷（模拟）

人教版2019版九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 质量相等的两份氯酸钾a和b，再向b中加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）关系的图象正确的是（ ）ABCD2 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是A反应后生成了四种物质B分子在化学变化中是不可分的C参加反应的两种分子的个数比为11D催化剂参与了化学反应，化学性质和质量都发生了变化3 . 2013年诺贝尔化学奖授予“为复杂化学系统创立了多尺度模型“”的三位美国科学家，使化学家能通过计算机模拟，更快获得比传统实验更精准的预测结果。以下说法正确的是（ ）A化学不再需要实验B化学研究只需要计算机模拟就行了C化学不再是纯实验科学D未来化学的方向还是经验化4 . “倡导绿色出行，拒绝雾霾”，下列做法不符合“低碳”生活理念的是（ ）A出行提倡使用私家车B不使用一次性筷子C节约用水、用电D提倡使用太阳能热水器5 . 下列实验数据合理的是A用托盘天平称取1262g的食盐B用10mL量筒量取876mL蒸馏水C普通温度计上显示的室温读数为2568D用10mL量筒量取某溶液，体积为82mL6 . 下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（ ）选项事实解释A墙内开花墙外可嗅到花香分子有香味B6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔，而且压强越大间隔越小酸溶液能导电酸溶液中存在自由移动的粒子D金刚石和石墨的性质差异较大碳原子的结构不同AABBCCDD7 . 2015年10月5日，诺贝尔奖官方推特消息，我国女科学家屠呦呦获得今年诺贝尔生理学或医学奖。早在2011年9月，她就获得了拉斯克临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”关于青蒿素C15H22O5说法正确的是A青蒿素属于氧化物B青蒿素的相对分子质量是302gC青蒿素碳元素的质量分数最高D青蒿素有42个原子8 . 下列过程没有发生缓慢氧化反应的是。A动植物的呼吸作用B铁制品锈蚀C农家肥料腐熟D电灯发光、放热9 . 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ）A过滤可除去水中不溶性物质，吸附可除去水中可溶性物质，因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水B氧气具有供给呼吸的作用，因此人类最好在纯净的氧气中生活C化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元素D原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子10 . 自然界的水因含有许多杂质而需要净化，下列操作中不能使水得到净化的是A蒸馏B活性炭吸附C加入肥皂水D过滤二、填空题11 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息回答有关问题。（1）H+核外电子数为_；（2）写出第7号与第12号元素组成化合物的化学式_；（3）碘元素能预防甲状腺疾病，请根据图2推断碘元素在周期表中位于第_周期；（4）图3是由元素周期表中第1、6、8号三种元素形成的四种物质，请写出A和B反应生成C和D的化学方程式_。12 . 用化学式填空：（1）水：_；（2）硫酸铝：_；（3）氧化亚铁：_；（4）3个氯离子_；（5）金刚石_；（6）两个氮分子_。三、实验题13 . 根据如图所例举的初中常见的装置图，回答下列问题：（1）F中盛放红磷的仪器的名称是_；（2）若小明用过氧化氢溶液制取氧气，他应选择的发生装置是_（填字母）；（3）若小花想得到较纯净的氧气，她应选择的收集装置是_（填字母）；（4）用C装置收集氧气后，验满的方法是_。（5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。下列有关说法正确的是_（填字母）。A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体。14 . 某兴趣小组用如图所示装置制取和收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氧气，回答下列问题：（1）烧瓶里盛装的固体药品是，反应方程式为；（2）为达到实验目的，右图仪器连接顺序依次为；（3）若加入过氧化氢的质量为0.34g，则生成氧气的质量为g；（4）收集到的氧气比理论值少，可能的原因是。(答一点即可)四、推断题15 . A-H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应和中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A_，A_，B_，F_。（2）写出H和A反应的文字表达式_。五、科学探究题16 . 星期天，星星的妈妈煮香肠，不一会儿，厨房里飘来阵阵香味，激发他探究分子运动的欲望。请你参与探究，并回答下列问题。（提出问题）分子是不断运动的吗？（大胆猜想）分子是不断运动的。（网上査询）干燥的氨气不能使无色酚酞变红；氨气极易溶于水，且能与水反应形成氨水；氨水能使无色酚酞试液变红。（进行实验）实验一：往少量蒸馏水中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴入几滴氨水，现象是_，实验二：如图所示的实验中，可观察到蝴蝶变为_色，大烧杯中蝴蝶换上了新装。（实验结论）_。（问题讨论）（1）设计实验一的目的是_；（2）蝴蝶变色的原因是_。（反思）分子运动的速率与哪些因素有关？请你帮助他继续探究。（只要求提出一种影响分子运动速率的因素以及相关假设和实验方案）（假设）_；（实验方案）_。六、综合题17 . 全方位认识水(1)水的组成。某兴趣小组的同学对此进行了实验探究。(提出问题)水是由什么组成的?(查阅资料)通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。(设计实验)兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水份干燥气体)的仪器c，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。(实验与结论)图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为_；检验b管中产物的方法是_。图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象:导管口d处_；烧杯底部有_。写出实验甲中反应的文字表达式_；该反应属于_(填反应的基本类型) .实验甲中没有发生变化的微粒是_和_(填微粒符号)。由以上探究可以得到的有关水的组成的结论是_。反思提升：由此，你还能得出的微观结论是_(写一个) 。通过实验甲可以得出水具有的化学性质是:_，保持这种性质的微粒是_(用模型表示)；通过实验乙，可以得出氢气具有的化学性质是:_，保持这种性质的微粒是_(用模型表示)。空气中的氧气仍然保持其原来_的化学性质，从微观上看是因为_。(2)水的净化。传统水处理工艺-经典 “三部曲”(a过滤b消毒c沉降)，被列为人类20世纪最重要的发明之一。为了提高水质，有些水厂增加了活性炭处理工序。生活饮用水卫生标准中，允许使用的消毒剂有Cl2，NH2Cl(一氯胺的化学式)，O3，C1O2，水的总硬度(以CaCO3计)不超过450mg/L。“三部曲”正确的工艺顺序为_(填字母)。活性炭处理工艺中，活性炭的作用是_。若水中其他成分不含钙元素，根据水的总硬度可计算出水中钙元素不超过_mg/L。人工沉降常用的絮凝剂有明矾，明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝(含有氢氧根离子OH-)胶状物。OH-与SO42-都是原子团，参考明矾化学式，写出氢氧化铝的化学式_。一氯胺是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂，请你写出NH2Cl所代表的的宏观和微观的意义。宏观:_，_；微观:_，_；自来水厂的净水过程_(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。检验清水池中水是硬水还是软水可用的物质是_。(3)水的拓展资料。在科研中，水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子(H3O+)。下列对上述过程的描述不合理的是_(填序号)。A微粒的构成发生了改变B微粒的化学性质发生了改变C元素种类发生了改变D与水分子比，水合离子的电子数发生了改变重水在核反应中作减速剂。一个重水分子由两个重氢原子和一个氧原子