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文档简介
人教版九年级上学期第四次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酸碱指示剂是英国的哪位科学家发现的A卢瑟福B门捷列夫C道尔顿D波义耳2 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A反应微观模型中,除钼外还有4种元素B反应微观模型中只有3种单质分子C反应过程中,金原子对H2O起吸附催化作用D该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化3 . 下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是A根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系4 . 能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是( )AABBCCDD5 . 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是( )ACa2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子CO中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为2价DCO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成6 . 对下列事实的微观解释错误的是( )事实解释A氧气和液氧都可以供给呼吸相同分子的物质其化学性质相同B水银温度计测体温温度升高,分子间的间隔增大C用扫描隧道显微镜观察到苯分子分子是真实存在的、分子很小D糖块放到水里会逐渐“消失”,而水却有了甜味分子在不断地运动AABBCCDD7 . 铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳,其原子核内有75个质子,铼的制取过程如下:从冶炼钼矿的烟道尘中获得Re2O7,与KCl反应得到高铼酸呷(KReO4),再与氢气反应制得铼:2KReO4+7H2=2Re+2KOH+6H2O。下列说法不正确是A铼元素属于金属元素B一个铼原子中核外电子数为75CRe2O7读作七氧化二铼DKReO4中Re的化合价为+6价8 . 海洋是一个巨大的资源宝库,人们从海洋中能获取多种物质。下列获取资源的过程中没有新物质生成的是A海水“晒盐”B海水制“碱”C海水提镁D粗盐提纯获得精盐9 . 金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化碳的说法中,不正确的是( )AC2O3是一种无色无毒的气体BC2O3在 O2中充分燃烧的产物为 CO2CC2O3在一定条件下能还原氧化铁DC2O3中碳的化合价为+3 价10 . 如图为元素周期表的一部分,根据三种元素的相关信息,下列说法不正确的是( )A三种元素位于元素周期表的同一周期B三种元素均属于非金属元素C硫原子的质子数为16D硅元素的元素符号为S11 . 中国诗词大会弘扬了中国传统文化。特别是“飞花令”环节,引人入胜。下列以生”为关键字的诗句中涉及到化学变化的是( )A荡胸生层云,决眦入归鸟B野火烧不尽,春风吹又生C叶落槐亭院,冰生竹阁池D海上生明月,天涯共此时12 . 为了区别下列物质,选择的试剂或方法不正确的是( )A氮气和二氧化碳气体燃着的木条B水与双氧水二氧化锰C空气和氧气带火星的木条D硬水和软水肥皂水13 . 下列各组物质,均属于纯净物的是A干冰、烧碱、消石灰B生铁、黄铜、铁锈C食盐、牛奶、汽水D医用酒精、生理盐水、蒸馏水14 . 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A双氧水制氧气B引燃密闭集气瓶中的木炭C水的电解D加热一定量的高锰酸钾15 . 工业用盐亚硝酸钠是有毒物质,外观和口味与食盐相似,我国曾多次发生民工用亚硝酸钠代替食盐进行烹饪而中毒的事件亚硝酸钠的化学式为NaNO2,请判断,亚硝酸钠中氮元素的化合价为( )A+1B+2C+3D+516 . 下列图示的实验操作中,正确的是( )A称取食盐固体B倾倒液体C给试管中液体加热D量取液体17 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0下列有关说法正确的是( )Aa和b是反应物Bx=3.2C该反应属于分解反应Dd一定是催化剂18 . 两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能用于鉴别这两瓶气体的是A分别闻两种气体的气味B分别加入紫色石蕊试液C分别伸入带火星的木条D分别通入澄清石灰水中19 . 表示2个氢原子的是AH2B2H2C2HDH2O20 . 流浪地球的热播让我们了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气、还有等。下列说法正确的是( )A“人造空气”比空气中的氮气含量高B在“人造空气”中,燃着的蜡烛会迅速熄灭C氧气可用作火箭发射的燃料D在太空中呼吸“人造空气”时,氧气消失但氧元素并未消失二、填空题21 . 美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体” 研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:(1)碘原子的核外电子数是;(2)由图一可知碘元素的相对原子质量是;(3)下列与碘元素化学性质相似的是(填字母)。22 . 曾经一辆运载约40吨苯的罐装车在某地发生翻车事故,消防官兵接到报警以后,迅速赶到现场,将浮在水面和地面的苯打捞上来,并进行了焚烧处理,成功地化解了一场灾难。请从上面的叙述中归纳出苯的相关性质:物理性质_化学性质_。23 . (1)请用化学用语填空。3个氮分子_;镁离子_;2个氢原子_;硅元素_;二氧化硫中硫元素的化合价_。(2)下列化学符号中都含有数字“2”,但表示的意义不同,请回答。其中:表示分子个数的是_;表示一个离子所带电荷数的是_;表示一个分子所含原子个数的是_。2N2Cl-CO2 Fe2+2CO三、实验题24 . 实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)实验1中反应的文字表达式为_,试管口放一团棉花的作用是_。(2)实验2中将木炭伸入气瓶中的正确方法是_,该反应的文字表达式为_,所属基本反应类型是_。25 . (9分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:(1)A实验中,请写出标号为的仪器名称,实验室制取二氧化碳所用药品为,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是,是否可以用该装置来制取氧气呢?(填“是”或“否”)(2)B实验中观察到的现象是。(3)C实验中正极产生的气体是(写化学式),由此实验得出水是由组成的。(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为。26 . 用下图装置制取二氧化碳并进行性质实验。(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为_。(2)甲中CO2验满的方法为_。(3)乙中a、c为湿润的紫色石蕊试纸,b、d为干燥的紫色石蕊试纸。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是_。27 . 下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:(1)装置C由导管、水槽和_(填仪器的名称)组成。(2)实验室用KClO3和MnO2制取O2的化学方程式为_,选用的发生装置是_(填编号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为_。(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是_ (填序号) 。节约药品用量能完全消除废液排放能控制液体的滴加速度产生的气体不含任何杂质四、简答题28 . 向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得
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