人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题D卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列仪器都可以用来给物质加热，但加热时必须要垫上石棉网的是（ ）A试管B烧杯C燃烧匙D蒸发皿2 . 元素周期表中的锗元素如右图，由此图得到的下列信息中，错误的是A锗原子核内有32个质子B锗元素属于非金属元素C锗的相对原子质量是72.64D锗的元素符号是Ge3 . 下列实验操作不正确的是A读液体体积B过滤C检查装置气密性D称氯化钠质量4 . 水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是（ ）A可用肥皂水区别硬水和软水B活性炭可通过吸附将自来水变为纯净水C生活中常用煮沸的方法软化硬水D电解水得到体积较大的气体具有可燃性5 . 下列属于混合物的是A洁净的空气B水C氢氧化钙D硫酸6 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）A原子结构模型B化学反应基本类型模型C燃烧条件模型D空气组成模型7 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D检查装置气密性8 . 下列实验操作中，不正确的是 （ ）A滴加液体药品B倾倒液体C给液体加热D检查气密性9 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的B单质是由一种元素组成的，所以一种元素组成的物质一定是单质C化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧10 . 在一密闭容器中放入 X、Y、Z、Q 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是物质XYZQ反应前质量/g4312110反应后质量/g未知40616A物质 Z 一定属于化合物B该反应一定是化合反应C反应过程中 Y、Q 的质量比为 5：2D物质 X 一定是该反应的催化剂11 . 下列关于镁的性质中，属于化学性质的是 （ ）A可燃性B导电性C导热性D延展性12 . 意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是 （ ）AN4是一种单质BN4约占空气体积的78%CN4属于一种新型的化合物D由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同13 . 某同学按照如图所示装置进行实验，下列说法不正确的是（ ）A该实验可证明分子在不断运动B该实验现象为b烧杯中溶液变为红色C若b中为石蕊试液，可将a中换为浓硫酸进行实验D若a、b中分别盛放浓盐酸、AgNO3溶液，则b中会出现白色沉淀14 . 铬是人体中重要的必需微量元素，对血糖代谢至关重要。如图是铬元素的部分信息图，下列有关叙述不正确的是A铬原子在化学反应中容易失去电子B铬原子的最外层电子比第一层电子能量低C铬元素是金属元素D铬原子的中子数为2815 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B将燃着的木条插入盛有呼出气体的集气瓶中，木条燃烧更旺C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约 1s 后取出，与焰心接触部分炭化最严重二、多选题16 . 下列符号书写正确的是（ ）A氯元素：AlB锰元素：MNC硫离子：S2-D钙离子：Ca2+三、填空题17 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。（1）下图为硼原子结构示意图，其原子的质子数为_；（2）硼酸有消炎作用，已知硼酸根离子符号为，则硼酸的化学式为_。（3）硼和水在高温下的反应为：2B+6H2O 2B(OH)3+3X，推算X的化学式为_。18 . 建构知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略）。回答下列问题。（1）木炭在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，_；产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。（2）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_；（3）下列说法正确的是_（填字母）。A 实验室制氧气的原料都是纯净物B 类反应都是化合反应C 、两类反应均体现了氧气的可燃性D 、两类反应都放出热量19 . 用化学符号表示：2个氮原子_，1 个二氧化硫分子_下列原子结构示意图中，表示金属原子的是_(填序号)。四、实验题20 . 实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：（1）写出上图装置中编号仪器的名称：_；_。（2）该反应的文字表达式是_。（3）若要制取氧气时发生装置可选择_（填装置字母标号，下同），要收集较纯净的氧气时选用_，收集好氧气的集气瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么确定是否氧气已收集满_。（4）用排水集气法收集完毕后，应先_，然后_，防止_。（5）如果用过氧化氢制氧气，一定不需要上面装置中的_（填仪器数字编号），该反应的文字表达式是_。五、推断题21 . 如下图所示：AF均为初中化学中的六种常见物质，其中A为红棕色，C在常温下为气体，D属于难溶性物质，F为化合物。“”表示相邻物质在一定条件下能发生化学反应，“”表示物质间能够转化（反应都进行完全；条件和部分物质都已略去）。（1）书写物质的化学式：A_，D_。（2）反应的实验现象：_.（3）反应的基本类型：_.（4）完成化学方程式：_.六、科学探究题22 . 工业上用废铜料溶于加入氧化剂如的过氧化氢溶液的稀硫酸得到大量高纯度的硫酸铜。反应过程中产生大量无色无味的气体，某兴趣小组对于该气体的成分进行了如下探究。探究该气体的成分是什么？（假设与猜想）小明认为不可能是二氧化硫，理由是：_；小亮认为不可能是氢气，理由是：_；小红认为是氧气。（实验探究）实验步骤实验现象实验结论取少量铜屑于试管中，滴加的过氧化氢溶液和稀硫酸混合液，将带火星的木条伸入试管中溶液由无色变为_色，带火星的木_。该气体是_。写出放出气体的反应的化学方程式：_。常温下过氧化氢分解缓慢，产生的氧气量很少，不足以使带火星的木条复燃。试通过实验验证是硫酸铜加快了过