鲁教版九年级化学上册第四单元第一节 空气的成分

鲁教版九年级上册第四单元第一节 空气的成分姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（ ）A空气的主要成分是氮气和氧气B造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源2 . 下列各组物质的鉴别方法错选的是（ ）A白酒和白醋闻气味B羊毛线和涤纶线灼烧闻气味C氯酸钾和高锰酸钾观察颜色D氮气和二氧化碳伸入燃着的木条，观察3 . 下列说法不正确的是 （ ）AS02、CO、NO2都是造成空气污染的气体B喝汽水打嗝，是因为气体溶解度随温度升高而增大C燃烧需要同时满足三个条件，灭火只需要破坏至少一个条件即可D合金硬度一般比组成它的纯金属大4 . 下列关于物质用途的描述错误的是A熟石灰用于改良酸性土壤B氧气可用做燃料C铜丝用做导线D二氧化碳可用做气体肥料5 . 下列有关实验现象的说法，正确的是A铁丝生锈后生成一种黑色固体B镁在空气气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体C点燃红磷后，产生大量的白雾D蜡烛在氧气中燃烧，会发出白光，生成水和二氧化碳气体6 . 今年五一期间我湘西自治区用电比去年多约 17%，电网运行平稳，下列哪一项属于对用电的浪费（ ）A用饮水机烧水，需要用时才打开电源，用完后立即关闭，尽量避免长时间的开水保温而造成用电浪费B在添置新的家用电器时，在经济允许和满足使用的前提下，尽量选购低功率家用电器C办公室使用空调时，夏天防暑控温不低于 27，冬天保暖控温不高于 19D我国拥有丰富的煤炭资源，且有大量供于发电的水利资源，还可以建设更多的核电站用于发电，所以只要家庭可以消费，为了方便舒适，可以随意用电7 . 2003年6月1日开始，三峡蓄水工程正式启动，中央电视台以“见证三峡135”为题进行了全面报道。三峡工程的年发电量，相当于每年燃烧3000万吨原煤产生的电能。三峡工程全面启动将有助于控制：温室效应；CO的排放；SO2排放；烟尘排放。上述说法正确的是ABCD8 . 下列有关空气的说法中正确的是（ ）A空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物B空气是由多种单质组成的混合物C空气中的分子都是多原子分子D空气中氮气和氧气的质量比为78：21二、多选题9 . 下列化学之最的说法中不正确的是（ ）A空气中含量最多的气体是氨气（按体积分数计算）B地壳中含量最多的非金属元素是氧C人体中含量最高的金属是钙D天然存在的最硬的物质是钢10 . 用如图所示装置来测定空气中氧气的量，对该实验认识错误的是（ ）A铜粉用量的多少，不会影响实验结果B在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一C气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D实验结束后冷却到室温才能读数三、填空题11 . 用化学用语填空。空气中体积含量最高的气体_；地壳中含量最高的元素_；铁丝在氧气中燃烧的产物_。12 . 空气是我们赖以生存的宝贵资源。（1）空气属于_（填“纯净物”或“混合物”），其中能供给呼吸的物质是_。（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：首要污染物是_；其中会形成酸雨的是_（填1种即可）。上图为一款新型环保车，可通过360 旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是_。13 . 在空气中：（1）含量最多的气体是_（填化学式，下同）；其次是_，它约占空气体积的_；含量最多的化合物是_。（2）氦气是一种密度很小，难溶于水，通电会发光，但化学性质稳定的气体。填充飞艇常用氦气，这主要是利用了氦气的什么性质：_。14 . 空气是重要的自然资源。（1）空气中氧气的体积分数约为_（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_（填字母序号）。（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_性质。（4）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是_。A.1:2 B.1:4 C.1:5（5）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_，利用的是_。（选填）A.分离空气中氮气、氧气 B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同A化学性质的不同（6）人呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的二氧化碳含量_（填“高”或“低”）；检验二氧化碳时用到的试剂是_；你认为空气中的二氧化碳是_。A.污染物 B.空气中不可或缺 C.是一种资源（7）关于稀有气体的说法正确的是_。A.空气中含量小于1% B.化学性质非常稳定 C.可用于制造彩色光源15 . 氧家族的“生长树”如图所示。（1）树上的果子中，属于空气污染物的是_。（2）树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字或符号表达式：_。（3）过氧化氢在一定条件下分解产生氧气，其反应过程中各阶段微观示意图如下。将上述图示按反应前、反应中、反应后排序：_（填序号）。16 . 化学与我们的生活和生产密切相关。请用下列物质的序号填空：塑料 氦气 氧气 硝酸钾 活性炭（1）一种复合肥是_；（2）用来填充飞艇的是_；（3）可用于自来水厂净水的是_；（4）可用于医疗急救的是_；（5）属于合成材料的是_。17 . 如图分别为空气成分示意图（按体积分数计算）和地壳中元素含量示意图（按质量分数计算），其中“A”表示的是_，B和C所形成化合物的化学式为_。18 . 按下列要求填写物质的化学式。（1）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是_。（2）元素组成相同但分子构成不同的2种物质是_。（3）由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量最高的金属元素所形成化合物_。四、实验题19 . 已知空气的主要成分是氮气和氧气，现设计了如图所示的装置测定空气中氧气含量。（1）该实验中所用红磷应稍过量其目的是_（2）待白烟消失装置冷后，水位上升约接近刻度1处，可知空气中的氧气约占空气总体的_。（3）本实验还可推知氮气的哪些性质（写2条）_（4）若将红磷换成木炭，该实验能否成功_，（能、否）原因是_20 . 用来测定空气成分的方法很多，下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。（1）红磷燃烧的现象_它的反应的文字表达式_这实验同时证明了氮气有_的化学性质。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_五、简答题21 . 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是某市2017年春夏秋冬空气监测平均数据，请你阅读后回答下列问题。指标指数季节可吸入颗粒物（PM10）氮氧化合物（二氧化氮）二氧化硫空气质量指标春季884044夏季673336秋季904654冬季986960（1）某地空气污染指数为300以上，属于_（填“中度”或“重度”）污染（2）对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_，要对其加以防治的有效措施有_（举一例）。（3）该城市空气质量最好的季节是_，可能原因之一是该季节绿叶茂盛，强化了_。（4）燃烧含硫的煤会生成二氧化硫，写出该反应的文字表达式：_六、科学探究题22 . 课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一个烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧得更旺。据此实验现象回答下列问题：（1）由于液氮的沸点比液氧的沸点_（填“高”或“低”），导致_首先从液态空气中分离出来；（2）“过一会儿，小木条不但没有熄灭，反而燃烧得更旺”，其原因是_。23 . 某校化学活动小组对测定空气中氧气的体积分数做了如下回顾和探究。（知识回顾）初中化学常采用红磷燃烧的方法来测定空气中氧气的体积分数如图一。写出该物质在空气中燃烧的文字表达式：_；该方法测定的结果偏小的可能原因是_（填序号）。红磷量不足装置气密性不好弹簧夹没有加紧没有冷却到室温（探究实验）活动小组同学用如图二的装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待点燃的镁条在密闭的集气瓶中停止燃烧，冷却到室温，打开止水夹，发现进入集气瓶中的水的体积约为其容积的70%。（提出问题）集气瓶中气体为什么减少了70%这么多？（讨论分析）根据空气的组成，可推出减少的气体中除了氧气外，一定还有_，因为如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中的水的体积最多不超过容积的_%。（查阅资料）镁条的化学性质很活泼，能和氧气剧烈反应；也能在氮气中燃烧，产物为黄绿色的氮化镁固体。（反思拓展）如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数，不能选用镁条，因为镁条除了和氧气反应，还要和氮气等反应