人教版2019-2020年度九年级中考一模化学试题A卷

人教版2019-2020年度九年级中考一模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 金属M与Fe(NO3)2溶液反应的化学方程式为，则下列说法错误的是A该反应是置换反应B金属M的活动性比Fe强C金属M可能是铝D该反应前后M的化合价发生了变化2 . 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是A2O表示两个氧分子B钠离子的符号为C一氧化碳的化学式是CoD中含有氧分子3 . 分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是（ ）A混合物：煤、石油、冰水共存物B有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖C复合肥料：尿素、硝酸钾、氯化铵D合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维4 . 某同学梳理归纳了以下知识，其中正确的是（ ）元素周期表共有七个周期16个族同种元素组成的物质一定是单质物质都是由分子构成的原子是化学变化中的最小粒子，有氧气参加的反应一定是氧化反应镁原子和氦原子最外层电子数均为2，因此镁元素和氦元素具有相似的化学性质ABCD5 . 某同学研究化学实验室中某块白色固体的性质，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是（ ）A观察固体的颜色和外观B放入水中试其溶解性C用嘴尝其味道D加热观察是否有变化6 . 根据下图的信息判断，下列说法错误的是A氯原子的质子数是17B氯元素在元素周期表中位于第三周期C当X=8时，该微粒是阳离子D在化学变化中，氯原子易得电子7 . 最近科学家发现，无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q碳，硬度比钻石还高。下列关于这种“Q碳”的说法不正确的是（ ）A化学性质与普通碳单质相同BQ碳中原子间没有间隔C碳原子的排列方式不同于金刚石DQ碳中原子仍然在不断运动8 . 下列词语描述的变化中，属于化学变化的是A露结为霜B蜡炬成灰C木已成舟D云腾致雨9 . 下列有关水的说法中正确的是（ ）A冰水共存物属于纯净物B水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:1C将硬水过滤可得到软水D水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大二、多选题10 . 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多B升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C将100g溶质质量分数为的氯化钠溶液稀释至，需要加水100gD将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小三、填空题11 . 实验室常加热高锰酸钾制取氧气，现将混有少量杂质的高锰酸钾样品10g装入试管中，加热至固体的质量不再减少为止，待试管冷却，称得试管内的固体利余物为9.04g.计算：(1)制得氧气的质量为_g。(2)样品中所含高锰酸钾的质量分数是_。12 . 铝、铁、铜是三种常见的金属，人类开始使用这三种金属的先后顺序为_，验证这三种金属的活动性顺序，可选用的溶液是_四、实验题13 . 请根据如图1回答问题：（1）写出仪器的名称：_（2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，选用的发生装置是_（填A、B或C），反应的化学方程式是_，若用E装置收集气体，应从_口通入（填字母）（3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置优点是_（答出一点即可）。使用C装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品应为_。只能用向上排气法收集的原因是_，若用F装置干燥二氧化碳，则F中应装入的液体是_（填名称）（4）图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32离子的微型实验装置图。用“微型”仪器做实验的优点是_（填序号）：节约药品用量能完全消除实验污染方便个人或家庭实验若需加热也能节约燃料五、流程题14 . 在探究金属的活动性顺序时，某同学将一定质量的Zn粉放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中，实验流程如图所示，请分析回答：(1)步骤中生成的无色气体X是_，该反应的基本反应类型是_，滤液N中的溶质是_；(2)请写出步骤中所发生的任一反应的化学方程式_。六、科学探究题15 . 同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外。”化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究：（提出问题）将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？（查找资料）（1）少量钠通常保存在煤油中；（2）钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81，沸点882.9，密度为0.97g/cm3；（3）钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。（做出猜想）猜想：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；猜想：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜。（实验探究）实验操作实验现象取10mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液，倒入50mL的烧杯里去一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再切取绿豆大小的一块，投入溶液中钠浮在液面上，溶化成闪亮小球，钠球游动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀（现象分析）（1）钠熔成小球是因为_。（2）钠球游动，发出“嘶嘶”的声响说明有气体产生。（3）析出蓝色沉淀是因为_。（用化学方程式表示）。（继续探究）有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究：实验操作实验现象结论取烧杯中少许沉淀于试管中，再向其中就加入过量的稀硫酸沉淀全部溶解，溶液变蓝色反应的化学方程式为_；沉淀中不含_，原因是_（实验结论）在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来。16 . 某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_。（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_。（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。（提出问题）废液中含有哪些物质?（交流讨论）一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为：只有碳酸钠；小刚认为：只有氢氧化钙；小亮认为：氢氧化钠和碳酸钠的混合物；你认为还可能是_。(写一种猜想)（实验设计）小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。白色沉淀，溶液呈红色。则_的猜想