人教版中考阶段测试化学试题

人教版中考阶段测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是A甲和乙反应的质量比为17：32B该反应的基本类型为置换反应C丁是人体中含量最多的物质D生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：32 . 下列各图中能说明分子间的间隔变小的是ABCD3 . 可以一次鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）A分别加入适量石灰水B用带火星的木条分别伸入瓶中C用燃着的木条分别伸入瓶中D用带火星的木条分别放在瓶口4 . 下列说法正确的是A化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律B配平化学方程式，有时也可改变化学式中各组成元素右下角的数字C原子团在化学反应中是不可以拆分的D化学方程式中的表示生成物是气体，所以生成物中只要有气体必须标5 . 每年的5月12日是我国的防灾减灾日，下列做法存在安全隐患的是（ ）A加油站内禁止接打电话B紧急疏散火灾周围地区的人群C火场逃生用湿毛巾捂住口鼻D发现家中燃气泄漏，立刻打开排气扇通风6 . 乙酸乙酯（CH3COOC2H5）是一种有特殊香味的物质。下列说法中，正确的是A乙酸乙酯中H元素质量分数最大B乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1C乙酸乙酯是氧化物D乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的7 . 下列化学用语正确的是A三个氢原子3NB二硫化碳CO2C钾离子K+1D纯碱NaCO38 . 科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍。NF3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是 （ ）A-3B0C+1D+39 . 某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g10 . 现有16g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成44g二氧化碳和36g水，关于该可燃物的说法正确的是（ ）A只含有碳、氢两种元素B一定是氧化物C一定含有碳、氢、氧三种元素D一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素二、填空题11 . 请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。_A物质用途B安全措施12 . 中国市场销售的强生洗发水被曝出含有致癌物二恶烷和季铵盐-15，被指实行双重标准。世界卫生组织WHO将甲醛确定为一级致癌物。（1）甲醛的化学式为CH2O，则甲醛属于_（选“有机物”或“无机物”），含有_种元素，相对分子质量为_，其中碳元素的质量分数为_。（2）高温时季铵盐-15可释放出微量的甲醛。在生活中如何正确使用洗发水呢？_。13 . 写出下列化学反应的化学式表达式,并在括号内注明基本反应类型。（1）红磷在空气中燃烧_,_,反应；（2）碳酸氢铵受热分解_,_,反应。三、计算题14 . ）根据下面的实验过程和提供的数据，回答下列问题。（1）生成氢气的物质的量mol 。（2）通过化学方程式计算混合物中铁粉的质量分数。（计算结果精确到0.1%）（3）过滤后溶液的质量为g。15 . 计算题，写出简要步骤。（1）碳酸钠（Na2CO3）的相对分子质量为_。（2）碳酸钠中钠元素和氧元素的质量比为_；（3）83g碳酸钠中氧元素的质量与多少质量的二氧化碳中氧元素的质量相等_。四、综合题16 . 化学活动小组围绕磷燃烧的化学反应，展开了如下探究活动：(1)空气中氧气含量的测定表1实验记录实验目的空气中氧气含量的测量实验装置见装置1现象(证据)实验结论氧气约占空气总体积的五分之一则上表1中的“现象(证据)”栏目应填_(可多选)。A. 产生白雾B. 放出热量C. 产生五氧化二磷 D. 瓶内水面上升约1/5同学们对该实验进行交流，你认为正确的是_(可多选)A. 改用放大镜聚光引燃会更合理B. 铁丝燃烧产生固体Fe304，用铁丝代替白磷也能达到实验目的C. 白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气，由此可看出氮气不燃烧，也不支持燃烧D. 白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧夹的原因是怕冷水进入集气瓶使集气瓶破裂(2)验证质量守恒定律乙同学将装置1改装为装置2，为了验证质量守恒定律还需要的仪器是_。调节仪器，称量整个装置的初始质量，将胶塞上的玻璃管在酒精灯上灼烧，迅速塞紧瓶塞，重新把装置进行称量，质量为(不考虑气球带来的浮力)。实验结束之后，发现反应后质量减少（ ），同学们分析原因如下，你认为正确的是_(可多选)A. 装置漏气B. 白磷量不足 C. 气球破损D. 没冷却到室温就称量(3)燃烧条件的探究丙同学用装置3进行燃烧条件的探究(白磷的着火点为40)设计了如下实验：实验记录实验序号实验操作将白磷浸入40的热水将白磷浸入40的热水，通入氧气将白磷浸入冷水中，通入氧气实验现象白磷不燃烧白磷燃烧_实验分析：对比_和_(填实验序号“”“”“”)，可知可燃烧物燃