粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试题

粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是A镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁2 . 下列化学方程式中书写完全正确的是（ ）A4Fe3O22Fe2O3B2KClO3=2KCl3O2C4P5O22P2O5D3 . 下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）A用小苏打治疗胃酸过多2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2复分解反应B用红磷测定空气中氧气含量4P+5O22P2O5氧化反应C用木炭还原氧化铜2CuO+C 2Cu+CO2置换反应D用盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O复分解反应4 . 将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，下列物质中不能与该溶液发生反应的是（ ）ANa2CO3BCuCl2CCO2DBa（NO3）25 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）AC+2CuO=2Cu+CO2B2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2CNaOH+HCl=NaCl+H2ODCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH6 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A实验室制；B铁和稀硫酸反应：C铁在氧气中燃烧：D工业上用赤铁矿炼铁的原理：7 . 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2，下列说法错误的是（ ）A该反应属于分解反应B固体减少的质量等于生成O2的质量CMnO2加快了反应速率D反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和1价8 . 将17.4g部分变质的氢氧化钙，加入到200g7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应，则所得溶液中溶质的质量为A11.1gB14.2gC22.2gD44.4g9 . 已知碱式碳酸镁固体受热分解的反应为：。现将一包由镁粉与碱式碳酸镁粉末组成的g固体混合物，放在氧气中加热，充分反应后，冷却、称量，所得残留固体质量为g。与的比较，下列选项正确的是（ ）ABCD以上三种情况都有可能出现二、填空题10 . 化学用语是学习化学的重要工具。（1）用化学符号表示：2个锂原子_；铵根离子_；3个氮气分子_；能被人体直接吸收利用的糖类_。（2）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：用于人工降雨或灭火_；侯氏制碱法制得的“碱”_；最清洁的燃料_；能供给呼吸的气体_。（3）写出下列反应的化学方程式：一氧化碳高温还原赤铁矿_； 铁丝在氧气中燃烧_。稀盐酸除铁锈_； 汽车尾气中NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒气体_；11 . 如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分清洁剂洁厕灵彩漂液漂白水功能清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分盐酸（HCl）过氧化氢次氯酸钠（NaClO）根据表中信息，回答下列问题（1）HCl中氯元素的化合价为（2）若大理石的污垢用洁厕灵清洗，主要现象是（3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，发生反应的化学方程式为（4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用二者若混合，其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为12 . 化学方程式的概念用_来表示_的式子叫做化学方程式。13 . 16g硫跟16g氧气恰好完全反应，生成_二氧化硫有16g硫在40g氧气中充分燃烧，则生成二氧化硫的质量_56g（填“”“”“=”）三、简答题14 . 在化学方程式中，“+”表示_，“=”表示_，“”_，“”表示_。四、推断题15 . A、B、C、D、E、F、G、H都是已经学过的化学物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为无色液体，B是能支持燃烧的无色无味的气体。回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：C_；H_；（2）写出下列物质的化学符号：F_；G_；（3）写出下列化学反应的符号表达式：反应：_；反应：_。五、科学探究题16 . 某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数。（查阅资料）“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。遇空气发生反应的表达式是：铁+氧气+水氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式_该过程放热。（进行实验）验证“暖宝宝”中含有铁粉。甲同学打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉。（现象与讨论）乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射。该小组同学对此现象展开讨论：铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为_.（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小。若装置的气密性良好，操作规范，可以根据集气瓶中水的变化，粗略测得空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式_.（实验改进1）丙同学使用图2装置进行实验，实验前应先进行的操作是_（实验过程）步骤1：在注射器中放入足量暖宝宝粉末（体积为2ml），封闭。步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。（实验处理）（1）实验中需要记录的数据是_，_（2）上述实验测得过程至少需要重复两次，其目的是_（表达与交流）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是_（实验改进2）丁同学设想用图1装置，换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧，进行氧气含量的测定，你认为_（填“是”或“否”）可行，并说明理由_（如填“是”，此空可不必作答）。六、计算题17 . 取一定质量硫酸钠和氢氧化钠的固体混合物放入烧杯，加入50 g水使之完全溶解。待冷却至室温后，加入100 g硫酸铜溶液，恰好完全反应。过滤，得到152 g滤液和4.9 g蓝色沉淀。求：（1）所取硫酸铜溶液中溶质质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质质量分数（计算结果精确到0.1%）。18 . 把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31g加热分解，反应完全后，剩