人教版2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题B卷

人教版2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于溶液的说法正确的是A溶液中的溶剂只能是水B饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C汽油除油污是利用了乳化原理D饱和溶液是一定温度下不能再继续溶解该溶质的溶液2 . 一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（ ）A柠檬汁（2.0-3.0）B番茄汁（4.0-4.4）C牛奶（6.3-6.6）D鸡蛋清（7.6-8.0）3 . 化学就在我们身边。根据你所学过的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）A我们使用的铅笔芯，是金属铅制成的B体温表中的水银不是银，是金属汞C生活中蒸馒头用的碱面，主要成分是碳酸钠D“请往菜里加点盐”中的“盐”，特指氯化钠4 . 20时，将50g水倒入盛有20g甲的固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是（ ）A是饱和溶液B和都是不饱和溶液C和溶液的溶质质量分数不相同D和溶液的溶质质量分数相同5 . 如图所示实验方案能达到实验目的是（ ）A证明CO2与水发生了反应B证明质量守恒定律C证明可燃物燃烧需要与氧气接触D用于实验室即关即停制取H2AABBCCDD6 . 下列说法正确的是（ ）ApH等于8的溶液一定是碱的溶液B若某物质中只含有一种元素，则该物质一定是单质C向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根粒子D一定温度下，某溶质的不饱和溶液变为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大7 . 在下列物质中，属于纯净物的是（ ）A矿泉水B空气C蒸馏水D加碘盐8 . KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A20时，KNO3的溶解度最大B0时，100 g NaNO3饱和溶液中含73 g NaNO3C从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，必须采用冷却热饱和溶液的方法D分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时，KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液9 . 20时，将等质量的甲、乙两种不与水反应的固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到 50时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3则下列说法中错误的是（ ）A图1中乙的溶液可能是不饱和溶液B图2中两溶液溶质质量分数一定相等C图3中 M表示的是甲的溶解度曲线D图2中两溶液降温至30都会析出晶体10 . 钻木取火是我国古代劳动人民的智慧。取火的原因有以下三点：钻凿处，木头温度升高：木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧；钻凿木头时，克服摩擦力做的功可转化为热能。这三点按因果关系排列正确的是（ ）ABCD11 . 根据下表信息,相关说法正确的是温度/C20304060溶解度/gKCl34.037.04042.6NaNO388.296.5102.1125.5ANaNO3是易溶物质,KCl是可溶物质B40C时,5gKCl加入10g水中可得浓度为33.3%的KCl溶液C除去NaNO3固体中的少量KCl,通常采用溶解降温结晶的方法D将60C时NaNO3和KCl的饱和溶液分别降温至20C,析出晶体较多的是NaNO3溶液12 . 下图是甲和乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大B20时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gC将70时甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出D70时将甲和乙两种物质的饱和溶液升高温度，甲溶液的浓度变小，乙溶液的浓度变大13 . 下列客观事实的微观解释正确的是（ ）选项客观事实微观解释A石墨、金刚石物理性质不同碳原子种类不同B在通电条件下产生分子中存在C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多D硫酸和盐酸的化学性质相似溶液中存在共同的离子AABBCCDD14 . 下列说法中不正确的是A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭C燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑烟时，可增大灶具燃气进气口D家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门15 . 下图为自米水生产过程示意图。下列说法正确的是A清水池中的水是溶液B过滤池中主要发生化学变化C消毒用的液氯是化合物D供水系统流出的水是纯净物16 . 在过滤、蒸发和配制一定溶质质量分数的溶液的实验过程中均需使用的仪器是A酒精灯B玻璃棒C量筒D蒸发皿17 . 一定条件下石墨可转化成金刚石，关于此过程说法不正确的是（ ）A物质种类改变B碳原子排列方式改变C物理性质改变D化学性质改变18 . 20C时，将不同质量的NaCL晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCL晶体质量的对应关系如表：下列说法正确的是（ ）A组实验中X的值为120B组实验所得溶液为饱和溶液C氯化钠的溶解度随水量的增大而增大D图中a的值为3019 . 下列物质之间的质量关系，能用右图表示的是（ ）A向一定质量的水中加入蔗糖B向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3C向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3D向一定质量的Ca(OH)2饱和溶液中加入CaO二、多选题20 . 下列说法正确的是（ ）A水电解后生成氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成的C水是由氢原子和氧原子构成的D水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的三、填空题21 . 食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。氮气是常用的食品填充气体，你认为选用氮气的主要原因是什么？_。22 . KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：t2时，KNO3的溶解度_KCl的溶解度（填“”、“”或“=”）。t1时，将50g KNO3加入_g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_。KNO3溶液中含有少量KCl时，可通过_的方法提纯。实验室可用化学方法来鉴别KNO3与KCl溶液，请用化学方程式表示其原理_。在一定温度下，向100克水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，所加KCl的质量与得到相应溶液的质量关系如下图所示：.实验的溶液是否为饱和溶液？_（填“是”、“不是”或“无法判断”）。.实验、所得溶液的溶质质量分数分别表示为a%、b%、c%，则a、b、c的大小关系是_（用“”、“”或“”表示）。23 . 20时，在盛有100g水的烧杯中，不断加入NaCl固体，充分搅拌后过滤，称量所得溶液的质量如下表所示：选项加入NaCl质量（g）5153640所得溶液质量（g）105115136136（1）其中属于饱和溶液的是_（填序号）（2）由题意和表中数据可知：20时，NaCl的溶解度为_（3）在号烧杯中，过滤前所形成的是_（填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”）24 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的_作用。（2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用_的方法降低水的硬度。（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随_而减小。（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含 Al(OH)3 的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_。25 . 酸、碱、盐在生活中应用广泛。请根据图示回答相关问题：（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下图表示生成氯化钠的化学反应，该反应的化学方程式是，其微观实质是。（2）对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质，某同学进行了如下实验。实验内容实验现象A试管内无明显现象，B试管中镁带表面观察到的现象是。C、D两试管中均观察到有气泡产生。E试管中观察到的现象是产生白色沉淀；F试管中无明显现象。结论酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。请分析上述现象并回答：清洗试管时，将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡，该反应的化学方程式为，白色沉淀中可能还含有(填化学式)。四、实验题26 . 40时，将等质量的甲、乙固体分别放入各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拦后并降温至20，现象如左图所示，有关甲和乙的溶解度曲线如图所示。（1）左上图中一定属于饱和溶液的是_（填序号），烧杯中溶解的溶质是_（填甲或乙）（2）20时140g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水_g；（3）下列有关说法不正确的是_A上图中A中上层溶液中溶质质量分数B中溶液溶质质量分数B上图中B、C、D烧杯里的溶液都可能是饱和溶液C从甲、乙的饱和溶液中提纯乙可采用升温的方法D甲、乙的饱和溶液分别从40降温到20，得到的溶液中溶质质量分数相等E 20时可用40%乙溶液稀释成10%的溶液27 . 水是生命之源。（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氢气的试管是_（填“1”或“2”）。（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是。（3）生活中常用_区分硬水和软水。（4）海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中其他各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是_。A溶质质量增加B溶剂质量减少C溶液质量不变D溶质质量分数减少五、科学探究题28 . 为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）（实验l）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示填写相关实验现象实验操作图示实验操作及现象振荡后静置：（1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈_色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。（实验2碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题实验操作图示实验结论或解释由图2所示现象可知：碘微溶于水。（2）图3所示试管中液体分层。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_（选填“强”或“弱”）。（反思与应用）（3）碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_（选填“分层”或“不分层”）。“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_。六、计算题29 . 有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（不溶于水，不与酸反应）。某学生想测定该样品的纯度，他取2克这种石灰石样品，把20克稀盐酸分4次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表问：稀盐酸的用量剰余固体的质量第1次加入5克1.315