人教版2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷

人教版2020年9年生前期末考试化学问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下实验操作正确的是()a .加热固体b .滴下液体c .倒入液体d .液体读数2 .要调制稀硫酸19.6%，浓硫酸和水的质量比必须达到98%。A.1:6B.1:5C.1:4D.1:33 .以下生产技术主要表现物理变化的是()a .冶炼生铁b .烤瓷器c .纺织织物d .粮食酿造4 .以下描述是正确的：a .洒出的酒精在桌子上燃烧，请马上用湿抹布包起来b .氧气是重要的燃料，没有氧气就不会燃烧c .慢氧化引起自燃，慢氧化有害d .通过降低可燃物的起火点，可以有效地防止火灾的发生5 .区分下列物质的方法错误是()a .铁和氧化铜(用磁铁吸引)b .二氧化碳和氮气(燃烧的木头)c .水和酒精(闻味道)d .真金和假金(铜锌合金)(烧蚀)6.6月的右江河谷芒果飘香，闻香的原因是()a .分子不断运动b .分子小c .分子可分性d .分子间有间隔7 .逻辑推理是重要的化学思维方法，以下逻辑是合理的()a .离子是带电荷的微粒子，所以带电荷的微粒子一定是离子b .原子的化学性质由最外层的电子数决定，但最外层的电子数相同的原子的化学性质不一定类似c .氧参加的化学反应是氧化反应，因此氧必须参加氧化反应d .由于单体只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质必定是单体8 .我认为在下面的实验方案中，不能执行的是()a .使空气通过灼热的铜线，可以去除空气中的氧气b .要判断水中是否有硫酸根离子，请加入BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀为了除去CaCl2溶液中的盐酸，可以加入过剩的碳酸钙使其充分反应后进行过滤d .将ph试验纸弄湿后，在玻璃棒上沾上食用白醋滴到试验纸上，测定ph，测定值变大9 .某物质在氧气中完全燃烧，需要5.6g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，在该化合物中()a .只含有碳、氢两种元素b .只含有碳、氧两种元素c .只含有碳、氢和氧三种元素d .一定含有碳、氢，可能含有氧10 .在以下四个图像之中，能够正确反映对应于变化的关系的是()a .将水电解一定时间b .用同量过氧化氢水采集O2c .加热一定质量的高锰酸钾固体d .木炭和氧化铜的反应A. A B. B C. C D. D11 .一种外部控制型食品保鲜剂是淀粉、载体，吸附酒精制成，保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。 下一个说法错误的是()a .发挥保鲜作用的物质是酒精b .这种保鲜剂不得与火接触c .中Si的价数为4D.Si是地壳中含量最多的金属元素12 .硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后，加入一定量的稀盐酸，不产生气体，过滤混合液，如下所示错误()a .滤液中一定含有硝酸镁，可能含有硝酸铜和稀盐酸b .滤液中一定含有硝酸镁，可能含有硝酸铜和硝酸银c .取出的固体中一定含有银，可能含有铜d .过滤的固体一定含有银，可能含有铜和氯化银13 .以下说法正确的是()a .含碳化合物均为有机化合物B.KNO3、NH4H2PO4均为复合肥料c .溶液一定是无色的，溶剂一定是水d .管理“白色污染”，禁止使用塑料袋二、填空问题14 .请写下列反应的化学方程式：(1)生活中常用的天然气是燃料：_(2)取实验室制氢_15 .实验室的一些常用仪器如图所示(1)实验室采集石灰石和稀盐酸制成的一根二氧化碳并进行收集，所选择的机器为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)选择上述设备组装实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧的发生装置，需要补充的玻璃设备之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .蜡烛燃烧前的质量为a g、燃烧后的质量为b g、生成的CO2的质量为c g、水蒸气的质量为d g时，生成物的质量为_g，与反应有关的氧的质量为_g。三、实验问题17 .根据以下装置图，结合学到的化学知识回答问题。(1)由于上述装置存在明显的错误，因此利用修正后的装置，完成后面的实验(2)在实验室中采集少量二氧化碳时，应选择的发生装置如下所示，将充满二氧化碳的试管倒立在饱和Ca(OH)2溶液中，过一会儿，就会观察到以下现象。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应原理为化学方程式，用下列方法集中O2时，O2变满的现象是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)通常氯化氢为无色、易溶于水的气体，在空气中不燃烧，实验室可将浓硫酸和氯化钠固体混合加热取出。 可在装置h中回收氯化氢气体进行处理，氯化氢气体的密度为空气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种装置的氢氧化钠溶液的作用是：四、程序问题18 .中国制碱工业的先驱者侯德榜先生发明了制碱与制氨结合的联合制碱法，大大提高了原料利用率。 其模拟流程如下所示(1)反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应的化学方程式为： _ _ _ _ _ _ _(3)操作a的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)NH4Cl可作为农业生产的氮肥，氨态氮肥经常检测五、科学探究问题19 .学习二氧化锰对过氧化氢的分解有催化作用的知识后，有学生考虑到氧化铜能否发挥二氧化锰那样的催化作用，进行了以下探讨。(预期)I、氧化铜不是催化剂，与反应无关，反应前后的质量和化学性质没有变化。、氧化铜参与反应，反应前后的质量和化学性质发生了变化。、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_(实验)用天平称量0.2g的氧化铜，将5ml的过氧化氢水放入试管中。 实验过程如下(1)步骤的现象是向试管内放出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _火星木条复活的步骤的结果是(2)顺序的现象是溶液中产生大量气泡，由此可以得出结论的预测成立(3)步骤的目的是： _112222220(4)步骤必要的