鲁教版八年级上学期道德与法治六校联谊期中联考试卷

鲁教版八年级上学期道德与法治六校联谊期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2016八下威海期中) “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。团结之所以有力量，是因为（ ）集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心 集体的团结能使每个成员的能力得到充分发挥集体的团结可以把每个成员的长处集中起来形成强大的生命力 集体的力量就是个人力量的相加A . B . C . D . 2. （2分） 假如你帮助一个同学辅导功课，扶一个盲人过马路，陪一位孤寡老人谈心这都是你关爱他人的表现，你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。这表明（ ） A . 关爱使人们互谅互让、互相尊敬B . 在他人的呵护下我们才能健康成长C . 关爱他人，收获幸福D . 关爱他人能获得更多的发展机会3. （2分） (2017七上江门月考) 魏芳暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题。魏芳的西安之行非常顺利。这说明了（ ） A . 网络给我们的生活带来了便利B . 网络可以解决任何问题C . 通过网络结交朋友是最好的方式D . 网络里面的信息不真实4. （2分） (2016八上云梦期末) “双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是（ ）互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触 网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响 要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶A . B . C . D . 5. （2分） (2018八上长春月考) 政府工作需要在法治轨道上开展，才能更好地服务人民；企业要依法规范自己的经营行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员需要遵纪守法，才能更好地参与社会生活这说明（ ） A . 社会正常运行需要秩序B . 社会秩序与人们的日常生活没有关系C . 社会秩序是社会生活的一种有序化状态D . 有了良好的社会秩序，就不会出现违法乱纪现象6. （2分） (2019八上郯城期末) 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据该情况，全国铁路儿童票的身高限制从11米至14米调整为12米至15米。这说明我们要（ ） A . 积极改进规则B . 坚定维护规则C . 自觉遵守规则D . 自觉敬畏规则7. （2分） (2018七下朝阳期末) “没有规矩，不成方圆。”人们生活中的行为规范包括（ ） A . 公民、人民B . 学校、社会C . 法律、道德D . 工厂、农村8. （2分） “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这启示我们（ ） A . 做人要自信B . 做人要自负C . 做人要自傲D . 做人要自尊9. （2分） 今天，我们积极构建社会诚信机制具有重要的现实意义，主要表现在（ ） 维护良好的社会主义市场经济秩序促进建立健全社会信用体系有利于建设诚信友爱的社会主义和谐社会保证市场中没有假冒伪劣产品A . B . C . D . 10. （2分） (2018八上沙洋期中) 八年级学生牛牛经常旷课、夜不归宿、到网吧玩游戏。后因缺钱上网，就持刀抢劫，结果造成受害人重伤，最终受到了刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的有（ ）小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己。笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，我下次不再干这样的的事了。绿魁茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为。一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒。A . B . C . D . 11. （2分） (2017南京模拟) 刑法修正案（九）将校车严重超员超速、违法运输危化品等行为列入刑事处罚范围，从犯罪的最本质的特征来看，这些行为都具有（ ）A . 刑事违法性B . 刑罚当罚性C . 严重危害性D . 法律强制性12. （2分） (2017诸城模拟) 中学生小强，最近经常逃课到学校附近的网吧玩游戏。一天，为争一个游戏座位被他人敲诈30元。第二天他找了几个无业人员把敲诈者暴打一顿。你对小强行为的看法是（ ）充分享受网络交往带来的乐趣，育少年认识能力低，有点过激行为可以谅解提高自己的安全防范意识，学会自我保护，为了维护自己的合法权益，可以用不恰当的手段没有很好的珍惜受教育的权利，履行受教育的义务缺乏自我保护意识，而且侵害了他人的生命健康A . B . C . D . 二、 辨析题 (共1题；共5分)13. （5分） (2018东莞模拟) 网络为我们提供了一个与人交往，建立友谊的平台。它把天涯海角、素不相识的人们拉到一起，互相交谈、讨论、倾诉、请教。有人认为：“网络中交往太丰富了，它完全可以替代现实中的交往。”对此你是如何看待的？ 三、 分析说明题 (共1题；共15分)14. （15分） 阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：八年级2班的几位同学对因抢劫而判刑的陈某议论开了：（1） 图一、图二中的果农和原告分别适用何种诉讼来维权? （2） 请运用法律知识评析“大漠孤烟”的观点。 （3） 给未成年人划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”的是哪一部法律?上述两则材料对青少年守法用法有何警示? 第 8 页 共 8 页参