鲁教版九年级化学上册第三单元第一节溶液的形成

鲁教版九年级上册第三单元第一节溶液的形成姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 淮安是一座美丽的水城，水在人们生产、生活中起着重要作用下列说法错误的是（ ）A收集雨水用于城市绿化用水B加洗涤剂使油污溶解在水中C生活中常用肥皂水区分硬水和软水D可用沉降、过滤等方法初步净化天然水2 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项需要区分的物质方法一方法二A氧化铁和氧化铜看状态用一氧化碳还原B木炭粉和铁粉观察颜色加稀盐酸C饱和硝酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液升温观察通入二氧化碳D氯化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化观察颜色AABBCCDD3 . 关于饱和溶液的说法错误的是A饱和溶液一定是浓溶液B恒温蒸发硝酸钾饱和溶液的部分溶剂，硝酸钾溶液的浓度不变C饱和溶液还可能再溶解其他物质D同一温度，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大4 . 参考KNO3的部分溶解度，进行了如图实验操作（每步均充分溶解）。下列说法不正确的是（ ）温度（）102030405060KNO3的溶解度（g）20.931.645.863.985.5110.0AKNO3的溶解度受温度变化影响大B在实验操作过程中只有A是饱和溶液C实验操作B到C过程中有晶体析出D实验操作中溶质质量分数最大的是B5 . 下列实验设计不合理的是（ ）A验证质量守恒定律B探究溶剂种类对物质溶解性的影响C探究铁生锈的条件D探究CO2的密度大于空气6 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲和丙的溶解度相等B降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液Ct1时，甲、乙和丙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液Dt2时，将15g甲物质加入50g水中，再降温到t1时，所得溶液溶质的质量分数不变7 . 下列说法中正确的是（ ）A均一稳定的液体都是溶液B氯化钠和氢氧化钠溶于水温度都不变C喝汽水会打嗝说明气体溶解度与温度有关D洗涤剂除油污是水溶解了油污8 . 下列选项符合图示从属关系的是ABCDX金属溶液纯净物合金Y单质乳浊液化合物生铁AABBCCDD9 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线下列叙述错误的是（ ）At1时，三种物质的溶解度大小顺序为ABCB将t3时，A、B、C的饱和溶液降温到t2所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为BACC当A中混有少量B时，可以用降温结晶的方法提纯AD若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法10 . 下列关于溶液叙述正确的是（ ）A溶液是只能有一种物质作溶质的混合物B溶质和溶剂混合时最初是混合物,等溶质全部溶解后就变为澄清、透明的纯净物了C溶液是无色、均一、稳定、透明的混合物D溶液是一种物质或一种以上的物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物11 . 溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是A溶液都是无色、透明的液体B溶液中只能有一种溶质C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性质相同12 . 室温时，向一定量的水中，逐渐加KNO3晶体，下图中符合溶液中溶质质量变化规律的是AABBCCDD13 . 下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)A从NM：先向N中加入适量固体A再降温B从NM：先将N降温再加入适量固体AC从MN：先将M升温再将其蒸发掉部分水D从MN：先将M降温,过滤后再将其升温14 . 化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A关注实验安全点燃氢气前要验纯稀硫酸溅到皮肤上也要用大量水冲洗实验室里的蔗糖和食盐可以品尝B归纳物质性质汽油、氢氧化钠都能溶解油污铁丝、红磷都能在空气中燃烧氢气、一氧化碳都能还原氧化铜C保护金属资源有计划、合理开采金属矿物稀土金属是不可再生的重要战略资源钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈D鉴别常见物质区分氯酸钾和高锰酸钾：观察颜色区分硬水和软水：加肥皂水后搅拌区分硫酸钾和硝酸铵：观察水中溶解性A.A B.B C.C D.D15 . 下列关于溶液的叙述正确的是（ ）A任何溶液中只可能含有一种溶质B饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C溶液一定是均一、稳定的混合物D一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化16 . 下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是（ ）A用洗洁精洗去餐具上的油污B用刷子刷去杯子上的污垢C用酒精除去衣服上的碘D用汽油除去衣服上的油污17 . 将下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后能形成溶液的是（ ）A泥沙B纯净的冰块C植物油D蔗糖18 . 常温下，向一定量的碳酸钠溶液中不断加入氢氧化钡粉末，溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析有如下几种说法正确的是（ ）A向 a 点溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，可证明有氢氧化钠生成B取少量 b 点溶液，滴入过量稀盐酸，有气泡产生Cc 点溶液中的溶质只有氢氧化钠D该温度下，向 d 点溶液中加入氢氧化钡粉末，溶质质量不变19 . 下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是（ ）选项实验目的操作方法A鉴别氯化钾和硝酸铵取样，加水溶解，触摸试管外壁B鉴别纯棉纤维和羊毛线分别抽丝灼烧，闻气味C除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引D除去氧化铜中的木炭粉加适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥AABBCCDD20 . 如图所示，将液体A滴入试管中与固体B接触，一段时间后打开止水夹，若试管中的导管口有气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是（ ）A稀盐酸和锌粒B过氧化氢溶液和二氧化锰C水和氢氧化钠D水和硝酸铵21 . 下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A蔗糖B植物油C食盐D食用纯碱二、填空题22 . 关于溶液的说法正确的是_A 溶液都是无色透明的 B 水可以溶解任何物质C 均一，稳定的液体不一定是溶液 D 碘酒中的溶剂是酒精23 . 某天,室温20 ，小明的表弟华平到小明家做客,小明在带盖的玻璃茶杯中加入两勺白砂糖,用凉开水溶解，充分搅拌后，仔细观察,发现杯中无任何固体残留物,华平品尝后, 并一口气喝了一大半，说“太甜了”，将剩下的部分盖紧后放进了冰箱冷藏室（温度为10），小明分析，这杯糖水肯定是饱和溶液。你认为小明的判断对吗？_（填“对”或“不对”），理由是_。两小时后，华平从冰箱里取出糖水，观察糖水并没有什么变化，华平喝一口后，说“好象更甜了”，因此小明认为糖水的质量分数变大了，你认为小明的判断对吗？_（填“对”或“不对”），理由是_。24 . 现有：石墨、干冰、氢气、水、硝酸铵、氢氧化钠六种物质，请选用相应物质的化学式填空。(1) 可用作清洁能源的是：_(2) 可用于人工降雨的是：_(3) 人体中含量最多的物质是：_(4) 自然界中硬度最软的是：_(5) 以上物质加入水中能形成溶液，且能使溶液温度降低的是_25 . 如图为两种物质的溶解度曲线。请回答：（1）40时，将25g KCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是_溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；（2）将20时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至40，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3_KCl（填写“”、“”或“=”）。26 . 如图是甲、乙、丙（均不含结晶水）三种固体物质的溶解度曲线。（1）