人教版2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题A卷VIP

印教版2019-2020学年9年级上学期10月化学考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下叙述是正确的由分子组成的物质，分子是维持物质化学性质的最小粒子煤气化、焦化、液化都是化学变化一氧化碳能使紫色猎犬变红可燃物一旦接触到氧气或空气就会燃烧干冰和冰是不同的物质A. B.C.D.2.区分以下各组物质，选择方法或试剂正确选项物质方法或试剂a空气、氧气、氮燃烧的木条b氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液c稀盐酸和稀硫酸氧化铁d澄清石灰水和氢氧化钠溶液稀盐酸A.aB.bC.cD.D.以下变更中的化学变更为()A.用自来水蒸馏蒸馏水B.花生油提取C.汽油挥发D.白磷的自燃属于有机高分子合成材料的有()家用塑料保鲜袋不锈钢淀粉尼龙绳汽车轮胎A. B. C. D. 曼5.以下分类是正确的A.酒精和葡萄糖都属于有机物B.石墨、水、人体都是导体C.不锈钢和钻石都属于合金D.冰、海波和沥青是晶体6.以下现象说明了错误()A.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光B.打开装有浓盐酸的试瓶的瓶盖，瓶口就会冒出白烟C.炭还原氧化铜实验后，玻璃管中的黑粉逐渐变成红色D.氢在空气中燃烧，放出浅蓝色的火焰7.二氧化碳和氢气在特定条件下反应，产生重要的化学原料甲醇：CO2 3H2CH3OH H2O。以下关于此反应的陈述是正确的()A.为利用CO2创造了新的途径B.钌-膦铬化合物的质量在反应前后发生了变化反应前后氢原子的数量发生了变化。D.属于化学反应8.以下实验工作正常()A.体积为30毫升、内部装有5毫升液体的试管加热B.试管中的液体加热，液量不会超过2毫升C.把试管底部放在酒精芯上加热D.试管里无论是固体还是液体，加热时都要和桌子一起有459.以下关于氧气用途的叙述是错误的()A.液氧可以用作宇宙火箭的燃料B.氧乙炔焰用于焊接或切割金属C.氧气有助于燃烧燃料D.潜水、医疗急救需要氧气10.环境空气质量标准 PM2.5指标是新添加的，PM2.5是指大气中直径小于2.5微米的微粒。以下措施可以减少PM2.5污染()A.促进清洁能源的使用B.鼓励使用液化石油气的燃料。C.主张更多的自助旅行D.鼓励大力发展燃煤发电。11.在实验室用过氧化氢、氯酸盐、高锰酸钾制造氧气的反应中，以下说法是正确的()A.元素原子的上升和下降B.需要催化剂C.都需要加热D.有氧化物生成12.以下关于燃烧现象的说明中，正确的是()A.铁丝在空气中猛烈燃烧，火星向四面射击B.红磷在空气中燃烧，产生大量的白色C.硫磺在空气中燃烧，放出浅蓝色的火焰D.碳在氧气中燃烧，产生二氧化碳13.NO是大气污染物之一，但少量NO具有在人体内扩张血管、增加记忆的功能。密度比一般空气稍高，容易与氧气反应，所以不容易溶于水。实验室里收集NO的设备A.B.C.D.14.生活中遇到的问题往往伴随着化学知识。以下错误的解释A.“绿色食品”“白色污染”“赤潮”主要不是指颜色B.国内污水、农药及难以分解的有机物等会导致水质污染C.约占空气量21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是高能燃料D.许多合金的强度和硬度都比构成合金的纯金属高，耐蚀性好15.以下对实验现象的说明是正确的。A.红磷在空气中燃烧，发出很多白烟B.硫磺在空气中燃烧，发出明亮的青紫火焰C.木炭在氧气中燃烧，放出白光，产生二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧，火星用斜线形成黑色固体16.在下一次图形实验中，不正确的是A.aB.bC.cD.D.17.下一个实验正确起作用的是A.aB.bC.cD.D.二、多主题18.除杂是化学实验的重要组成部分。以下实验方法可以达到实验目的()实验的目的实验方法a去除混合在CO中的少量CO2通过灼热的氧化铜粉末b去除N2中混合的O2通过燃烧的碳粉通过混合气体c去除掺入Cu粉末的Fe粉末添加、过滤、洗涤、干燥足够的稀盐酸d去除混合在NaCl固体中的少量沉积物添加足够的水溶解、过滤、蒸发结晶A.aB.bC.cD.D.19.通过以下各组的比较实验分析观察到的正常现象，可以得出适当的结论A.aB.bC.cD.D.20.以下叙述符合化学历史事实()A.第一个得出空气是由氮和氧组成的结论的化学家是拉瓦锡B.英国科学家卢瑟福发现了电子俄罗斯化学家门捷列夫发表了周期表D.居里夫人提出了原子理论。三、填空21.从以下材质中选择填空(填充顺序):钻石氧二氧化碳二氧化硫(1)能够呼吸的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)可用于扑灭火灾的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)可能引发酸雨的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)可以用来切割大理石的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.化学就在我们身边，与我们的生产、生活密切相关。从h、o、c、n中选择适当的元素，构成符合该要求的物质，并用化学方法填充人的空格。(1)最常用的溶剂_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)经常放在食品包装袋里的防腐是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)可用于灭火和人工降雨_ _ _ _ _ _ _ _ _。小组学生进行了“粗盐净化”实验。(1)过滤时，漏斗底部紧贴烧杯内壁的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)蒸发所需的仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。四、实验问题24.实验室制造气体所需的一些设备回答如下问题，如图所示。提示：f的液体用浓硫酸烘干氧气、二氧化碳等气体)(1)实验室中混合过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气的字符(或符号)表示法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选择气体收集方法时，应考虑气体的以下特性：颜色密度溶解度，必须考虑的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)。(2)MnO2在相应的反应中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)选定设备的连接顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)设备a和b都是可以在实验室制造相同种类气体的发生装置，与a和b相比，a的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只需回答一个)(5)气体发生的化学反应发生在有限的空间内，反应速度太快容易引起爆炸； 在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制造氧气的实验中，认为可以采取的措施(列举两种)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25.如果研究组想使用以下装置导航相关气体系统，请填写空格。(1)在图中创建装置a、b的名称。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室制造二氧化碳的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。必须选择的气体发生装置和收集装置的组合为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)加热高锰酸钾制造氧气的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氨是氨的水溶液，氨的密度比空气小。在实验室通过加热固体氯化铵和熟石灰制造氨时，必须选择的装置组合为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.甲、乙、乙是3个实验的简图，根据图中发生的化学反应现象和化学反应原理进行总结，回答以下问题。(1)发生的三种反应是(写两个就行了)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2) a实验进行过程中，燃烧匙的硫状态为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在a和c瓶中加入少量水，分别为a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)上述三个实验中反应的两种文字表达：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27.空气中氧含量测定的再认识。拉瓦锡先生在用定量方法研究空气成分(实验装置图1)的教科书中介绍，通过这个实验可以比较准确地测量氧气体积率的原因是A.在水银罐中起到液体密封的作用，确保在密闭环境中完成实验B.通过加热和分解反应产物，可以得到水银和氧气C.水银在空气中有激烈的反应，实验可以在很短的时间内完成D.密封装置的空气中的氧气几乎可以耗尽。(实验研究)目前，实验室常用的敌人燃烧法测定空气中的氧含量(实验装置图2)，编写了敌人燃烧的符号表示法：_ _ _ _ _利益集团用这种方法衡量的数据如下表所示。实验前的体积实验后的体积气瓶里的空气烧杯内的蒸馏水烧杯里剩下的蒸馏水120mL100mL85毫升计算空气中的氧含量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(计算结果中还剩一位小数)为什么用这种方法测量的氧气含量很小呢？(推测)(1)红色磷含量不足。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写哪一个)(实验改善1)这个实验仍有改进之处，小明在老师的帮助下设计了新的实验，用白人代替红人进行了实验。(实验装置如图3所示)，改进后的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _提示：白色可以在40 燃烧，燃烧产物与红磷的燃烧产物相同)A.反应容器小，药物消耗小B.装置简洁，减少了甲道装置导管引起的错误C.白磷比红色磷点火