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文档简介

人民教育出版社，九年级，下学期期中化学试卷(附分析)名字：班级：成就：一、单项选题1.区分下列物质组的两种方法是正确的()选择需要区分的事物方法一方法2A18K黄金和黄铜在空气中燃烧稀盐酸滴在固体表面B空气和呼出的空气伸入火中的一小块木头。滴加澄清石灰水C聚乙烯和聚氯乙烯观察颜色加热看它是否融化D苛性钠和熟石灰气味放在空气中观察固体表面的变化。A.AB.BC.CD.D2.水是生命之源。我们应该了解水，珍惜水资源。以下陈述是错误的A.为了沉淀水中的悬浮杂质，可以向水中加入适量的明矾B.自来水厂通常用二氧化氯消毒。二氧化氯中氯的化合价是4c、过滤除去不溶于水的固体杂质，得到纯水将5毫升水和5毫升酒精混合，溶液的体积小于10毫升，表明分子之间存在间隙。3.已知Fe 2FeCl3=3FeCl2，Cu 2FeCl3=2FeCl2氯化铜，几克铁、Fe2O3和氧化铜的现有混合物刚刚完全溶解在73克10%盐酸中，并且所获得的溶液不含氯化铁。现在等质量的混合物在高温下与一氧化碳完全反应，得到固体物质A.5.6gB.6gC.6.4gD.7.2g4.以下图标是中国的“国家节水标志”A.B.C.D.5.以下实验方案可以达到以下目的A.为了测定空气中氧气的体积分数，可以用木炭代替红磷进行实验。比较锌、铁、铜的迁移顺序，将干净的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中。c、氢氧化钠与稀盐酸反应后，判断溶液的酸碱性，将无色酚酞滴入反应后的溶液中D.用火星木条识别空气、氧气和二氧化碳6.将两个m1g镁棒和足够的氧气分别放入一个封闭的装置和一个开放的装置中进行充分反应。实验过
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