人教版九年级上学期11月份质检化学试题

人教版九年级上学期11月份质检化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于实验室制取氢气的要求，必须满足的是（ ）A用锌与稀硫酸反应B用排水法收集C用酒精灯加热D用含氢元素的物质作反应物2 . 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是（ ）A滴加澄清石灰水B滴加紫色石蕊试液C观察颜色D伸入带火星的木条3 . 一氯甲烷是一种无色易液化的气体，加压液化贮存于钢瓶中。易燃烧、易爆炸，有麻醉作用。下列有关一氯甲烷的说法正确的是A一氯甲烷是由碳、氢、氯元素组成的无机物B一氯甲烷分子中含有的质子总数是26C一氯甲烷分子中氢元素的质量分数最大D一氯甲烷中碳、氢原子的个数比1: 34 . “硝酸”是高中化学将要学习的物质。氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）A反应后产生了新的分子和原子B该反应涉及两种氧化物C反应前后氮元素的化合价没有发生变化D生成的丙与丁的分子个数比为1：15 . 下列家庭实验中不涉及化学变化的是（ ）A用少量食醋除去水壶中的水垢B用糯米、酒曲和水制甜酒酿C用柠檬酸和小苏打等制汽水D用木炭除去冰箱中的异味6 . 关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氢、氯酸钾这五种物质下列说法正确的是A都含有氧分子B都含有氧元素C都是化合物D都是氧化物7 . 下列变化属于化学变化且反应类型属于化合反应的是（ ）A把酒精和水勾兑后形成白酒B水通电生成氧气和氢气C氢气在氧气中燃烧生成水D3体积水和7体积酒精混合成70%的消毒酒精8 . 下列涉及化学学科素养的说法正确的是（ ）A微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B结构观：同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C守恒观：20mL质量分数为50%的乙醇与20mL水混合后的体积为40mLD转化观：二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化9 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B检验甲烷的纯度C称量氯化钠D滴加液体10 . 下列物质的性质与所对应的用途不正确的是A氮气不能燃烧做食品的防腐剂B稀有气体的化学性质稳定做保护气C氧气助燃焊接金属D稀有气体通电时发出不同颜色的光电光源二、填空题11 . 在一次“测定空气中氧气含量”的实验中，发现水进入的体积小于1/5，请你分析可能的原因有哪些？_、_、_。（至少答三点）12 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）将水样经过沉降、过滤、_、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）。请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为_。（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为_。（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的_（填序号）等发生了化学反应。A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气13 . 用化学用语填空：请用恰当的化学用语填空（1）氖的元素符号为_； （2）两个铝离子_；（3）用于改良酸性土壤_ ； （4）空气中含量最多的气体是_ ；（5）氯化铵中的阳离子_ 。14 . 自来水厂净水过程示意图如下，请回答：（1）只能除去水中固态杂质的设备是_（填正确选项前的字母）。A 过滤池B 吸附池C 清水池（2）通常使用的絮凝剂是明矾，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中_出来。（3）我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mgL-1，含铜（1.0mgL-1，。）其中的“铁、铜”指的是_（填正确选项前的字母）。A 原子B 分子C 元素15 . 碳在地壳中含量不高，但含碳的物质数量众多，而且分布极广图是碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数是_，常温下碳的化学性质_填“活泼”或“不活泼”图单质的一种用途是_；图单质微观上由_（分子或原子）构成图和图对应的两种物质物理性质存在差异的微观本质是_16 . 一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7则反应后A的质量为_；该反应所属的基本反应类型是_；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_。三、实验题17 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：按图1连接好实验装置_ 在集气瓶中加水，并将瓶内的空间分为五等分，用弹簧夹夹紧橡皮管在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）补充第二步实验操作_红磷燃烧的现象是 _。（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。（3）该实验可推论出氮气有_化学性质。（4）若实验结束后观察到进入水的体积不足1/5原因可能是_。（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方案如图2所示，你认为改进后的优点是_18 . 如图是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：（1）写出仪器C的名称_；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是_（填字母序号），反应的化学方程式为_；（3）小明用装置加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，指出其中的错误_，要改正错误需要操作的旋钮是_（填字母）；（4）小明为了用装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为_，量筒的作用是_。四、简答题19 . 质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献（1）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是_（填序号），理由是_（2）从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应。经过一段时间后停止反应，其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。（）从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是_（）B的化学式为_。（）该反应中B和C的质量比为_。（）表中x的值是_五、计算题20 . 某学习小组为了分离NaCl和CaCl2两种固体混合物20克设计方案如下：（1）有同学提出，因滤液中含有少量的碳酸钠，应加入_至过量，再蒸发结晶才能得到纯净的氯