人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的性质与用途对应关系错误的是A金刚石硬度大，可制造钻头B氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C铜有良好的导电性，可制作导线D氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤2 . 空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（ ）A空气的主要成分是氮气和氧气B造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源3 . 工业上可利用钛酸亚铁(FeTiO3)通过两步反应制得钛：2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6X，2Mg+TiCl2MgCl2+Ti。下列有关说法不正确的是AX的化学式为COB反应属于复分解反应C反应属于置换反应D反应均有元素化合价的变化4 . 下列说法正确的是（ ）A为了解决能源危机，在水中加入催化剂把水变成汽油B石油的分馏可以得到汽油、煤油、液化石油气等产品，因此是化学变化C为了降低成本可用工业酒精勾兑饮用酒D食用加碘盐可以预防甲状腺肿大5 . 氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：ln）和镍（音：ni）的一种合金可用作储氢材料。下列有关镧元素的说法正确的是A该元素的元素符号是LaB该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核内一定有57个中子D该元素的相对原子质量为138.9g6 . 下列说法不正确的是A高分子材料电木、电玉均具有热固性B空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好C人体缺少钙元素时易引起甲状腺肿大D磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾属于复合肥料7 . 下列“水”属于纯净物的是（ ）A自来水B矿泉水C食盐水D蒸馏水8 . 下列实验操作符合规范要求的是（ ）A过滤B检查气密性C加热液体D称取一定量的食盐9 . 对下列实验事实的解释不正确的是 （ ）实验事实解释A参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和原子是化学变化中的最小微粒B一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同一氧化碳与二氧化碳中所含的氧原子数目不同C用洗洁精容易洗去餐具上的油污，洗洁精具有乳化作用D硫在空气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰硫和氧气反应时，氧气的相对含量不同，反应的剧烈程度不同AABBCCDD10 . 下列关于金属的说法中正确的是A金即使在高温时也不与氧气反应B用铁制容器盛装硫酸铜溶液C铁的年产量最高，所以在地壳中含量也最多D用Zn(NO3)2溶液、铜丝和银丝可以验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序二、选择填充题11 . 能同时满足下面二个条件的化学符号是（_）表示一种物质由两种元素组成表示一个分子中含有三个原子AHCl BH2O CO3 D_12 . 下列实验方案设计合理的是（_）实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象C鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取样，加熟石灰，研磨D除去铜粉中的铁粉_13 . 下列属于物理变化的是_A食物腐败B钢铁生锈C干冰升华D_14 . 下列灭火方法主要利用了隔绝氧气的灭火原理的是（_）A 煤气泄漏着火，关闭煤气阀门B 熄灭酒精灯，用灯盖盖灭C 棉花着火，用水浇灭D _15 . 有关物质燃烧的现象，下列说法正确的是（_）A 木炭燃烧后生成黑色固体B 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D 红磷在空气中燃烧_三、填空题16 . 用下列结构示意图的字母填空A B C D属于原子的是； 属于非金属元素的是；具有稳定结构的是。属于阳离子结构的是；17 . 我市清流县温泉地质公园的天芳悦潭温泉水中富含氡、锂、重碳酸盐及硅酸盐等多种对人体有益的成分。请回答：（1）从物质分类看，温泉水属于_。（2）检验温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是_。（3）温泉水中的“氡”“锂”等指的是_（填“元素”“原子”或“分子”）。（4）从微观角度分析，鲜花池附近能闻到阵阵花香的原因是_。（5）t时，配制该温泉中的某重碳酸盐饱和溶液，所用该重碳酸盐和水的质量关系如图所示。t时该重碳酸盐的溶解度为_g；b、c两点所表示的溶液的溶质质量分数的大小关系为b_c（填“”“”或“”）。将b点溶液变成c点溶液的方法是_。18 . “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_。（2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，可通过_的方法使硬水软化。（3）如图是电解水实验装置。在实验过程中，通常在水中加少量的硫酸钠其目的是_，试管a产生的气体是_；a试管与b试管中产生的气体体积比是_。（4）地球表面约有7l被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所（5）建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：(其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子)试回答：ClO2中氯元素的化合价为_；根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_。四、实验题19 . 请根据下列实验装置回答问题；（1）仪器的名称是：_；_。（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的O2，应选用的装置组合是_，反应的化学方程式是_。（3）如用装置B与D的组合来制取O2，反应的化学方程式是_。（4）用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的_。（5）检查装置C的气密性的方法是：连接好装置，先_，再加水至仪器下端形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。20 . 某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，观察到的现象是_，根据实验1得出的结论：_。（2）实验II（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：_；产生这一现象的原因是_。（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要并说明理由？_。五、推断题21 . 现有A、B、C、D、E都是初中化学中常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成，它们之间的转化如图1（“”表示物质通一步反应能够转成另一种物质，部分反应物生成物及反应条件己略去）。其中物质A和B是常用的灭火剂，A和B属于同一类化合物，C和D属于另一类化合物。回答下列问题（1）物质A的化学式为_。（2）生成物质D的化学方程式为_。（3）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图2所示。xy段温度变化的原因是_。在z处溶液中的溶质是_。六、流程题22 . 废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。已知：Sn+SnCl4=2SnCl2。（1）步骤的操作是_。（2）固体A中一定含有的金属元素是_（填元素符号）。（3）写出步骤发生反应的化学方程式_，该流程中可以循环利用的物质是_。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是_（回答一点即可）。七、科学探究题23 . CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示。装置中用铜网说明铜网与稀盐酸_(“不”或“能”)反应。在干燥管内的铜网上应盛放_；(2)该装置的气密性检查方法是_。用气密性良好的该装置制取两瓶CO2备用，制取CO2的化学方程式为_。二氧化碳验满的方法是_。(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。变浑浊的化学方程式为_。【提出问题】CO2和NaOH是否发生了化学反应？小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如下图所示。【实验现象】甲软塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是_。小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明 CO2和NaOH发生了反应。其理由是_。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是_。小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_，观察到_现象，从而证明CO2与NaOH 已经发生了反应。八、计算题24 . 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品40.0g于烧杯中再向其中加入稀盐