人教版中考化学5月模拟考试试卷精编

人教版中考化学5月模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2017扬州模拟) 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 铁器生锈B . 冰雪融化C . 灯泡发光D . 菠萝榨汁2. （2分） 如图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是（ ）A . 称量5.0g粗盐B . 量取10mL水C . 过滤D . 蒸发滤液3. （2分） (2011海南) 欲量取40mL的液体试剂现有下列量程的置筒，最好选用（ ）A . 5mLB . 10mLC . 50mLD . 100mL4. （2分） (2017九上扬州月考) 下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 空气中二氧化碳质量分数为0.03%B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源5. （2分） (2017九上忻城期中) 地壳中含量最多的非金属元素是（ ） A . 氧B . 铝C . 铁D . 硅6. （2分） (2019鄂州) 下列化学符号能表示2个氢原子的是（ ） A . 2HB . H2C . 2H2D . 2H+7. （2分） (2019九上番禺期末) 下列客观事实与微观解释都正确的是（ ） 选项客观事实微观解释A液态水变成水蒸气分子间的间隔增大BH2CO3分解产生CO2和H2OH2CO3分子中有H2O分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多D品红在热水中扩散速率比在冷水中快水分子是不断运动的A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2019九上四川期末) 下列说法正确的是（ ） A . 工业制氧，属物理变化B . 明矾净水，能杀菌消毒C . 油锅着火，可加水浇灭D . 煤气泄漏，点蜡烛查看9. （2分） (2016桂林) 下列做法不利于保护自然环境的是（ ）A . 治理工地扬尘B . 使用无磷洗涤剂C . 垃圾分类处理D . 大量使用农药10. （2分） (2019太仓模拟) 化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是（ ） A . 海产品用甲醛溶液浸泡保鲜B . 食用加碘盐可预防骨质疏松C . 霉变大米经淘洗后可食用D . 控制油脂摄入可减少肥胖的发生11. （2分） (2019通州模拟) 下列实验，能达到实验目的的是（ ） A配制溶液B检验溶液酸碱性C制取氧气D稀释浓硫酸A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2018洛阳模拟) 安赛蜜（化学式为C4H4KNO4S）是一种食品添加剂，是当前世界上第四代合成甜味剂。下列关于S安赛蜜的叙述中正确的是（ ） A . 安赛蜜作为甜味剂可以在食品中多多添加B . 一个安赛蜜分子由15个原子构成C . 安赛蜜中碳、氢、氮三种元素的质量比为4：4：1D . 安赛蜜属于无机化合物13. （2分） (2019苏州模拟) 某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl- ， 该溶液中还可能大量存在的离子是（ ） A . H+B . K+C . NH4+D . Ag+14. （2分） (2019九上静安模拟) 物质的用途错误的是（ ） A . 二氧化碳制作汽水B . 氧化钙作干燥剂C . 氧气用作燃料D . 石墨制作电极15. （2分） (2019雅安) 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和主要操作均正确的是（ ） 序号物质（杂质）试剂主要操作AKNO3溶液（K2SO4）适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液（CaCl2）过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液（CuCl2）过量铁粉结晶DO2（H2O）浓硫酸洗气A . AB . BC . CD . D16. （2分） (2019河池模拟) 人体就象一个复杂的“化学工厂”，各种食物在体内的化学变化源源不断地为我们的生命活动提供物质基础和能量，下列食物不能为我们提供能量的是（ ） A . 番茄、黄瓜B . 米饭、土豆C . 牛肉、鸡蛋D . 色拉油、花生17. （2分） (2019葫芦岛) 以下推理合理的是（ ） A . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B . 碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液C . 阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D . 由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素18. （2分） (2018九上铁西月考) 下列实验方案能够达到相应实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴別二氧化碳和一氧化碳分别将气体通入澄清石灰水C除去铁粉中的铜粉向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A . AB . BC . CD . D19. （2分） (2019九上莱城月考) 向四个烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后各加入镁、氧化镁、氢氧化镁、碳酸镁都恰好完全反应。则四个烧杯中溶质质量分数最小的是加入（ ） A . 镁B . 氧化镁C . 氢氧化镁D . 碳酸镁二、 多选题 (共1题；共3分)20. （3分） (2019九上兴化月考) 下列实验现象描述正确的是（ ） A . 碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳B . 铜绿与稀盐酸反应产生大量气泡，溶液逐渐变为蓝绿色C . 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体三、 填空题 (共6题；共22分)21. （4分） (2019长春模拟) 用符号或化学式表示 （1） 空气中含量最多的气体是_； （2） 2个水分子_； （3） 5个五氧化二磷分子_； （4） 3个钠离子_ 22. （4分） (2019西湖模拟) 化学与生活密切相关，请你用化学知识解释下列现象：今天是豆豆爸爸的生日： （1） 妈妈为爸爸斟了一杯白酒，豆豆远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释能闻到香味的原因_。 （2） 豆豆帮忙点燃了生日蜡烛，蜡烛在燃烧过程中发生了_。(填字母) a物理变化 b化学变化 c既有物理变化，又有化学变化 （3） 爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。 （4） 面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为_。 23. （3分） (2019九上长春期末) 如图是某化学反应前后的微观示意图，根据图示回答问题。 （1） 物质甲的化学式为_； （2） 该化学反应方程式为_； （3） 该化学反应前后分子的数目_改变 填“有”或“没有” ； （4） 该化学反应前后有_种元素的化合价发生变化 填数字 。 24. （4分） (2019九上北区期末) （1） 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答问题： t1时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是：_； t2时，将 45g 甲加入到 50g 水中，充分溶解，所得溶液的质量为_g；要使 t1时，接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采取的方法是_（写一种即可）。将 t2时丙物质的饱和溶液降温到 t1，此时该溶液的溶质质量分数_（填“变大”、“变小”或者“不变”）。（2） 配置溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液 60g，有以下操作。 配置该溶液的正确操作顺序为：_（填字母序号）。在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用：_。已知 20时氯化钠的溶解度为 36.0g，现在有 20的溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液，此时该溶液为_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。25. （2分） (2019安庆模拟) 打火机给人们生活带来了方便，如图为打火机的示意图，请回答下列问题 （1） 打火机偶然未打着火时，会闻到一股异味，说明分子具有_的性质 （2） 丁烷（C4H10）属于_（填字母序号） A 化合物 B 酸 C 有机物（3） 打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，说明燃烧需要的条件之一是_ 26. （5分） (2019九上达川期末) 我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题： （1） 通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为_ （2） 爱护水资源，人人有责你认为下列做法不利于防治水体污染的是_ A . 依照法规加强水资源的监测和管理B . 生活污水任意排放C . 合理使用化肥和农药D . 工业废水处理达标后排放（3） 洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_作用 （4） 在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌，ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，据此式可以推断出X的化学式为_ 四、 推断题 (共1题；共4分)27. （4分） (2018丹东模拟) 已知AF是初中化学常见的物质，B在农业上常用于改良酸性土壤，C是胃酸的主要成分，它们之间的转化关系如图所示（“”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“”表示相邻的物质间可以相互反应 .其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。 请回答下列问题：（1） A的化学式为_； （2） 物质D的一种用途为 _； （3） D和F反应的基本类型为_； （4） B和E反应的化学方程式为_。 五、 实验题 (共1题；共5分)28. （5分） (2019九上锦江期末) 实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、浓盐酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器和用品，根据要求回答下列问题。 （1） 实验室用上述药品制取 O2 应选用的仪器用品是_（填序号，且在至中选择），还需补充的一种用品是_。其反应的化学方程式为：_。请简述检查此发生装置气密性的方法是_。 （2） 实验室制取CO2应选用的仪器用品是_（填序号，且在至中选择），实验室制取CO2的化学方程式为_；CO2的检验方法是_。 （3） 实验室制取CO2不选用稀硫酸的原因是_；不选用浓盐酸的原因是_。 （4） 仪器是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将仪器内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集的O2体积，则O2应从_（填“a”或“b”）端进入仪器中。若仪器内不装水，而转动 180变成仪器，此时用排空气法收集 CO2，则气体应从_（填“a”或“b”）端进入仪器中。 六、 科学探究题 (共1题；共6分)29. （6分） (2011泰州) 化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题例如： （1） 用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色原因是_，相应的改进措施是_ （2） 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂原因是_，相应的改进措施是_ （3） 用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究 假设小英的假设：澄清石灰水已变质小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有_（4） 实验探究 小英的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦 探究所用澄清石灰水是否变质用一支试管另取少量原澄清石灰水取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2_步骤中现象为：_步骤中反应方程式为：_步骤可能的反应方程式略实验结论：_（5） 小青的探究 实验目的 实验步骤 实验现象 化学方程式和实验结论探究气体X中是否含有_气体将气体X通入硝酸银溶液_反应方程式为：_实验结论：气体X中含有_气体（6） 实验反思 同学们经过讨论发现，只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究请你从下图中选择一组合理的装置_（填序号）在上述合理装置的第二支试管内应放入_溶液，其作用是_七、 计算题 (共1题；共2分)30. （2分） (2019九上官渡期末) 生活中存在许多有趣的现象，如水滴到红热的铁板上，水哧溜下就没了，而水滴到之处却留下了黑色斑点。该反应的化学方程式为：3Fe+4H2O（气体） Fe3O4+4H2。实验室中若用144g水蒸气与铁恰好完全反应。求： （1） 需要消耗铁的质量。 （2） 生成氢气的质量。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 多选题 (共1题；共3分