小学作文方法与技巧ppt课件

小学作文，某学校某教师小明的资源库，精选的PPT，作文基本练习问题，精选的PPT，第一，作文基本作文综合运用单词、单词、句子、段落等语言知识。小学阶段让我写一篇简单的叙述文章。要注意思想健全，内容具体，条理清晰，文章流畅，文章整洁，不写错别字。正确使用学过的标点。将写下广泛使用的应用文章，如防明录、邀请函、公告板、日记、信、通报、简单的读书笔记和会议记录等。要写好作文，必须解决好以下几个方面。1，确认问题的含义。要理解主题的意义和要求。第一，要明确题目要写的对象。我这个小孩，邻居家的小孩等一些PPT都是孩子，但是前者写自己，后者写他人。另一篇文章我最喜欢的要求我们写我们最喜欢的东西或有趣的动物等。按我最喜欢的人-妈妈写的话，写的对象就错了。第二，必须了解标题的写作范围。有些主题按时间限定范围，如夏天的晚上，课间。有些在地点方面设置了范围(例如，操场一角、在公共汽车上)。部分根据内容确定范围(如学洗衣，植树)。在某些方面，例如放学路上学雷锋，也就是说，确定时间、地点和内容的范围。第三，要理解写标题的要点。重点是在题目中表示思想意义或思想感情的关键词。例如，二十年巨变要把改革开放20年来我国(或故乡)发生的巨大变化写下来，重点赞扬改革开放政策的辉煌成就。练习，选择PPT，1。分析以下配置问题： (1)早晨(2)好姑姑(3)友情(4)比赛(5)上学路上(6)放学后(7)妹妹和(8)我(9)劳动爱(10)可以忘记限制叙述的标题_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 限制叙述的标题_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2、确定中心，精选的PPT，主题是文章的灵魂。表达作者的思想、态度、感情。那么，如何确定文章的中心呢？精选的PPT，第一，主题要清晰准确，才是写作的基本要求，所谓正确，是确定的主题反映了自然的本质和规律，反映了生活的本质和主流，符合自然和社会的发展规律。鲜明的旗帜清楚地表明，爱或恨，赞成，反对，精选的PPT，第二，如果主题是完全集中的报道，什么都不能说。一篇文章确定了一个主题，明确了这个主题，这篇作文就成功了。第三，要新颖而深刻地表现主题。或者说为什么这件事引起你的注意或思考，为什么要写这件事，挖掘深刻的意义。3，材料选择实际、典型、第一，基于中心选择材料，与中心相关选择，不采用与中心无关的。第二，选择你熟悉的有意义的资料，让别人接受教育或觉得有意义。第三，主题新颖，魅力十足，要避免一种范式。但是不能为了奇妙的宫廷而建造。练习1，精选的PPT，1。下面完成了要求选择主题的反命题组，题目。然后选择短文。我学了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我喜欢_ _ _ _ _ _ _ _；难忘的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；快活的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；真有意思_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _教育了我；选择PPT，2。阅读以下Fangfang 10事例，分别以热爱劳动的芳芳、刻苦学习的芳芳为标题从事例中选择材料，提出配置大纲，要求中心与材料匹配。精选的PPT，方方的10个事例，忠实于学校课程的春天，爸爸妈妈和院子花坛，帮助加深秒，和郡属王爷爷一起热心于卫生，学习费，经常带着雨伞上学的小学生，积极参加作业努力，总是清理红围巾，打扫卫生街道的活动，老师的称赞，将随笔交给警察叔叔，反复修改多次努力练习的跳高。老师来到我家这个作文题目可以写很多内容：谁的老师？什么时候来几次？你为什么来？你来了说什么？我当时是什么态度和心情？先列出写作大纲，然后写文章，要求增删，采取新颖的素材。4，概述，概述准备通常包括以下方面：1标题确定2好主题3编写顺序准备4详细写，确定简短内容，特定PPT，叙述句，选择PPT，角色第一要素是时间，年，月，日，明确写；(世纪可以不用)第二个因素是地点。要写环境和事情发生的地方。第三个要素是写人物，事物的人物。第四个因素是原因。为什么会发生这种事？第五个要素是通过，上下文写得清楚。第六个因素是说明结果，好结果。大家绝对要记住。文章要具体才能突出主题。叙述顺序：顺道，重新分类，插入，补充分类，子分类。表达：叙述，说明，说明，抒情。选择PPT，人物描写外貌，语言，态度，动作和心理说明。选择PPT，环境说明自然环境和社会环境说明。选定的PPT，叙述文：1，时间2，地点3，人物4，事件和事件背景5，反映的真相(主题)6，在此事件中自己的顿悟，经验，感想。这一切都同等重要，如果没有其中一个，就不会是叙述文。常用修辞，选择PPT，1 .比喻根据事物的相似性，用抽象的、晦涩的、陌生的事物，即比喻的、具体的、简明的、熟悉的事物来说明。角色：将表现的内容生动具体的形象，给人鲜明的印象，对平凡常见的晦涩事物进行解说，帮助人深刻理解。具体PPT，隐喻三种类型，明喻，隐喻和明喻。明喻：甲像乙出现了，就像，就像，就像，就像，就像：那个小女孩像一朵花一样的比喻：甲像乙出现了，就像：那幅浓绿的画简直就是一幅青山绿水画。甲阶未出现：地面上倾泻出无数箭，屋顶上落下无数瀑布。选择PPT，基本练习题，选择PPT，1，问题(选择正确答案，然后选择“”)标题：我经历的一件有意义的事 (1)为a，叙述句()b，应用程序()c，说明句部分ppt，2，一般题目都有关键词，是写作的重点。以下选项中选择关键字“”(1)我的“傻瓜”叔叔a，“傻瓜”()b，叔叔c，我()(2)不知疲倦的爸爸a，爸爸()b，智妈妈()(6)第二课堂乐趣a，第二课堂乐趣b，乐趣c，复仇7)解放军身体，落水少年a，解放军b，身体c，拯救4、掌握描述场景和记录活动的方法。5、确定观察点，场景描述方法；6、学习访问记录、旅行记录方法；7、掌握描述动物、植物、东西的叙述语句。专题ppt，(1)作者，专题PPT，1，掌握人物外貌描写的方法介绍一个人，首先要明确说出那个人外表的特点。外貌，外貌，衣着，动作，语言，态度。描写时必须写人物的特征。特点就是这个人和别人不同的地方。ppt，2，选择掌握角色心理说明的方法。对人物的思想感情和内心活动进行比较细致的描写，称为心理描写。心理描写很好地描写了人物的内心活动，即人物心里有什么，特别是在特定的环境下，人物的内心矛盾和斗争。心理描写有两种方法：正面描写和侧面描写。也称为精选的PPT、正面描述和直接描述，这种方法一般有三种：精选的PPT，一是借作家的笔向人物吐露自己的思想，表达自己真实的感情。第一人称“我”中常用的十六年前的回忆就是这样的方法。二是直接客观分析人物的内心活动，合理估计文章中人物的思想活动和产生这种想法的原因等。这种方法与穷人文章相同。精选的PPT，第三是通过回忆、梦想、幻觉来延续人物的感性。在凡卡中，范卡只能通过回忆和梦想来表达内心。也称为精选的PPT，侧面描写，间接描写，主要利用环境、景物、天气等进行干燥。就像十里长街送总理的环境描述一样。3，掌握一个人的叙述。一个是写作的基本技能。用一种方法写一个人，要确实理解“一种”的意思。用一种方法写人，必须“叙述”或“叙述”这件事发生的时间和地点