语文句子成分1(完)ppt课件

句子成分，第2页，什么是句子，定义：句子是一种语言单位，它的句子语调能表达相对完整的意思。句型：根据句子的结构，可以分为单句和复句。(单句和复句也可以细分)，第3页，句子成分及其类型，句子成分是句子结构的一部分。句子成分有六种：主成分：主谓宾修饰语成分：定语状语补语，第4页，现代汉语成分分析，口诀：主谓宾，定补。前者是形式，后者是补充。定语修饰主语和宾语。主语和宾语主要是充当谓语的名词和代词，充当状语的形容词和动词，充当副词的副词和介词结构，第5页，句子成分的标记符号，subject=double horizontal 谓词 single horizontal object wavel line attribute()括号状语方括号补语尖括号，第6页，主语， ， ，；他做了无数的事情。我们班在运动会上获得了第一名。教室非常干净。(5)书籍是人类进步的阶梯。那是夏天的中午。一米等于三英尺。主语是句子中陈述的客体，即谓语的客体，表示谁是什么。如果你不知道该做什么，那你就得做点什么。我在这里。(2)语文是一门基础学科。我们家的台阶很低。我妈妈突然问我。主语是谓语的宾语。第8页，对象，对象是指由行动控制和涉及的人、事物或事物。敌人正在看芦苇池塘。我要去初中。梨还是绿色的。他给了我一个苹果。 、 、 、(双对象)、第9页、属性、属性是名词中心前面的修饰语。它可以分为描述性属性和限制性属性。在属性之后，有些必须加上“得”，有些不能，有些可以或不可以。5箱：(红色)花。(新)班级。(好)注意。(中国)(优秀)传统。(多层定语)(大围)(八年级)(全体)学生。(多层次定语)，第10页，状语，状语是动词或形容词中心前面的修饰语。表示行为的方式、状态、时间、地点或程度。状语后，有的要加“地”，有的不能，有的可以加或不加。6例：全部来了。非常热。仔细看。惊喜走了。热烈欢迎在门口。(多状语)都热情地和他交谈。(多层状语)，第11页，补语，补语是动词和形容词中心词后面的补充成分。补语可以用来解释结果、状态、趋势、数量、时间、地点、可能性等。行动。它也可以用来解释特征的程度和状态。有些补语应该以“得”开头。例6:他说得非常高兴。我去过成都，在单词“两次”中写了“错”。你得叫我“醒醒”我感到非常高兴。树叶漂浮在空中。主语-谓语-宾语修饰语的主语-谓语-宾语修饰语的主要成分必须在主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前、主语-宾语修饰语之前和主语-宾语之前。所有学生都完成了他们的语法作业。所有的学生都完成了他们的语法作业。=- (所有)学生已经完成了他们的作业。把句子分成主语、谓语和宾语。然后找出定式和补语。祖父正在寻找五十年前的照片。祖父正在寻找五十年前的照片。祖父正在寻找五十年前的照片。祖父正在寻找照片(五十年前)。我的猫最害怕陌生人。我的猫最害怕陌生人。我的猫最害怕陌