浙江省台州市高中数学 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法（2）（无答案）新人教A版必修5（通用）_第1页
浙江省台州市高中数学 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法（2）（无答案）新人教A版必修5（通用）_第2页
浙江省台州市高中数学 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法（2）（无答案）新人教A版必修5（通用）_第3页
浙江省台州市高中数学 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法（2）（无答案）新人教A版必修5（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.1数列的概念与简单表示法(2)学习目标：1、理解数列的递推公式概念； 2、会由简单的递推公式研究数列的项和性质； 3、掌握数列前n项和Sn的定义，并会由Sn求an知识点1、数列的递推公式例1、设数列满足，写出这个数列的前5项变式1、已知数列满足，写出它的前5项变式2、数列中，求，并猜想的通项公式知识点2、数列的前n项和与的关系例2、已知数列的前n项和，求(1) ； (2)变式1、由Sn求an(1) ； (2) 变式2、数列中，对任意n2都有(1)，求值；(2) ，求数列的通项公式知识点3、有关“周期数列”的问题例3、由函数满足的条件，回答函数具备的性质：， ， 变式1、已知定义在R上的函数对于任意的都有，设，则数列中不同的值至多有 个变式2、数列满足，求思维拓展：若数列满足：， ，求若数列适合：则；已知数列的前n项和公式Sn，求的通项公式(1) ； (2) (3) (4)正项数列的前n项和Sn满足：，求数列的通项公式
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论