高必修弹力PPT课件

.1，2，弹性(会话1)，知识和技能(1)知道弹性是如何产生的；(2)掌握弹性的发生条件和弹性的三要素(3)知道钩的规律及其适用条件，2，3，考察：上述弹性现象的应对弹性是关于什么的？4，1，变形，1，定义：在力的作用下，物体的形状或体积发生了变化。2，所有物体在力的作用下变形，3，变形大小引起的分裂：4，变形引起的恢复：弹性变形和？有些物体变形后可以恢复原状，这种变形称为弹性变形。5，弹性极限：变形太大，超出了一定限度，消除外力后，物体不能完全恢复原来的形状，这个极限称为弹性极限。宏变形和小变形。5，2，弹性：1，定义：发生弹性变形的物体会回到原来的状态，因此作用于与他接触的物体的力称为弹性。力的物体：变形的物体，力的物体：与力的物体接触，使其变形，阻碍其恢复到原始状态的物体，2，生成条件，1，直接接触，2，物体的弹性变形，有些物体的眼睛完全不能观察其变形，比如比较硬的物体，但是这些物体都有变形，但是很小。6，所有物体在力的作用下变形。观察小变形(a)，7，8，F，绳子恢复趋势，球恢复趋势，绳子对球体的张力，3，弹性生成：内部陷阱，凸面，F，地面恢复(2)，拉力：绳子的拉力是指绳子沿绳子收缩的方向，木块与施力物体的变形方向相反(施力物体恢复变形的方向相同)。9，书，表，表，书，书变形引起的桌面弹性，桌子变形引起的书弹性，垂直桌子指向桌子，垂直桌子指向书，10，线材变形为弹性力，电灯，电线，电灯，垂直下，垂直上，11，3，钩定律：1，内容：弹簧发生弹性变形时，弹簧的长度与x成正比。2，公式：f=F=kxk弹簧的刚度系数单位：每米牛，符号N/mx弹簧伸长(或缩短)长度，实验：探究弹簧伸长长度与外力大小之间的关系，12，示例1:刚度系数为103N/m的弹簧，如果受500N的力作用，则长度为63cm，如果不受外力作用，则弹簧长度可能为：()a . 83 CMB . 13 CMC . 113 cmd . 38cm。注意：对于弹簧，要注意伸长和压缩，BC，13，示例2，弹簧的准确说明如下：()a .水平面上静止的物体受到的重力是水平面上的压力b .压力、支撑力、绳子的张力都属于弹性c。弹性的大小与物体的变形程度有关，在弹性限度内，变形越大，弹性越大d .弹性的方向总是与力物体恢复变形的方向相同。BCD，14，摘要，一，弹性生成条件：直接接触弹性变形2，弹性方向1，压力和支撑力：方向垂直2，拉力：绳子沿绳子收缩的方向3，弹性大小：1，弹簧弹性：钩的规则f=kx2，钩的规则，15，2，弹性(会话2)，1，知识和技术(1)如何判断弹性是否存在(2)如何判断各种弹性和方向(3)如何判断不同接触面之间的弹性方向(2)如何判断过程和方法练习方法，说明方法，16，自主探索：A，B，A，B，以下四种情况下的A，B，B，A，A，B，17，方法2:寻找家庭法，方法1:条件法，一，判断是否有弹性的方法，变形(或挤压)。找到接触面。一般来说，如果有几个接触面，会有一些弹性。原则：力量和运动状态必须统一。18，2，由其他变形引起的弹性及其方向，1，一般弹性：拉力，压力，支撑力，支撑面的弹性压力：方向垂直于支撑面，指向被扣押的物体：方向总是垂直于支撑面，指向被支撑的物体。绳子的弹力是绳子拉得长，施加在拉的物体上的弹力，一般是拉力。拔模方向总是指向绳子沿绳子收缩的方向，2，一般弹性方向，19，弹簧的弹性：弹簧的弹性：沿着弹簧所在的直线方向。(拉伸可压缩性；大变形)，20，杆的弹性：杆拉伸，杆压缩，沿杆，g，g，g，g，f，离开杆，(可以拉；微变形)，停止球，21，1，点与平面接触，点与平面之间的弹性方向：接触点垂直平面指向力物件，平滑倾斜，3，判断不同接触面之间的弹性方向，22，2，曲面和曲面接触，曲面和曲面之间的弹性方向：垂直于接触点的公共平面，指向力对象，点到点接触，23，示例1:绘制木棒的弹力，O，A，B，N1，N2，A点表示半球壳(点)与木棒(面)接触，24，例2，请画出以下每个球所受力的示意图，a. a. b垂直于块a，向上B. a垂直于坡度b，向下C. b垂直于块a，弹性方向与块a相同，D. a在与块a相同的方向上恢复弹性。CD，26，示例4，正确解释为：a，电线下悬挂的电灯因重力使电线变形，B，电