2020年高考数学总复习 第八章 第3课时 平面的基本性质及两直线位置关系课时闯关（含解析） 新人教版_第1页
2020年高考数学总复习 第八章 第3课时 平面的基本性质及两直线位置关系课时闯关（含解析） 新人教版_第2页
2020年高考数学总复习 第八章 第3课时 平面的基本性质及两直线位置关系课时闯关（含解析） 新人教版_第3页
2020年高考数学总复习 第八章 第3课时 平面的基本性质及两直线位置关系课时闯关（含解析） 新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020学年大学数学能力考试总复习8章3节教学平面的基本性质和2线位置关系教学时教材(包括分析)新教材一、选择题1.如果三个平面相交，则相交线的数量为()A.3B.1C.2或3 D.3答案：d2.(2020大连质量检查)以下几个命题中正确命题的数量为()非共面4点中的任意3点不共线。如果点a、b、c、d共面，点a、b、c、e共面，则a、b、c、d、e共面；如果线a、b共面、线a、c共面，则线b、c共面；四条线段必须是共面的。A.0B.1C.2 D.3分析：选择B.正确；从条件上看，如果两个平面有三个公共点a，b，c，但a，b，c共线，则结论不正确。不准确，共面没有传递性。四边形的四个角可能不在一个平面上，所以不准确。3.如果反面线a、b分别位于平面、内，而/=l，则线l()A.与直线a、b相交B.至少与a，b之一相交C.与最大a、b之一相交D.与a，b中的一个相交，另一个平行分析：选择b。如果是a/l，b/l，则选择a/b，因此至少有一个a，b与l相交以选择b。4.室内有标尺，不管怎么布置，地上总是有这样的直线。它像带标尺的直线()A.相反面b .相交C.平行d .垂直分析：选择d。如果把标尺看做正方体的边缘，把地面看做正方体的底部，就会发现a，b，c都错了。5.正向ABCD-a1 B1 C1 d 1、e、f分别是AA1、CC1的中点，p是CC1的转至点(包括端点)，点e、d、p是正向截面，如果截面是四边形，则p的轨迹为()A.区段C1F B .区段CFC.区段CF和1点c1d。区段C1F和1点c解决方案：C.选择贴花，然后单击，De/平面BB1C1C、平面DEP和平面BB1C1C的交叉pm 8已验证的MP=ed，对于MPED，m到达B1时是四边形，即p和f.p介于C1F之间，并且不满足要求。从p到点C1可以构造四边形。二、填空6.平面，相交，在，内各取两点。这四点都不在相交线上。这四个点可以确定_ _ _ _ _ _ _平面。分析：确定四个点中两点的连接与其他两点的连接相交或平行时的平面。否则，确定四个平面。答案：1或47.空间如果4点不共面，则4点中的3点不共线。如果两条直线没有公共点，那两条直线就是半边线。上述两个命题中，逆命题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写符合要求的所有命题序号)。分析：反例，如abCD，a、b、c、d没有3分共线，但a、b、c、d共面。被相反的直线定义知道是正确的，所以填写。答案：8.空间四边形ABCD中，如果每条边的长度为1，BD=1，则AC的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。分析：如图所示，ABD和BCD分别是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论