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人文版2020年版9年级上学期第二次月考化学考试b卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.化学反应前后明显没有变化的是原子数分子数元素类型原子类型物质类型总质量A. B. C.D. 2.修改下一次实验操作时,玻璃器皿仍能破的是()A.B.C.D.3.空气是人们呼吸的宝贵自然资源A.氧气B.氮C.二氧化碳D.稀有气体4.能点燃空气的金属是A.铁B.铜C.银D.镁5.以下归纳和汇总完全匹配的组A.化学历史事实B.化学和安全拉巴锡.空气成分的测定门捷列夫-元素周期表张清连-水成分的测定如果煎锅着火,可以用锅盖盖住在室内放置盆地可以防止煤气中毒液化气体泄漏在夜间发现,为了找到泄漏源,必须立即打开灯C.化学和技术D.化学和资源钛镍形状记忆合金制作的人造卫星天线通过扫描隧道显微镜获得苯分子图像催化净化装置处理汽车尾气防止金属腐蚀是保护金属资源的方法之一羊毛、棉、涤纶是天然纤维海洋有丰富的化学资源A.aB.bC.cD.D.以下化学术语正确()A.银:HgB.两个氮原子:2NC.铜离子:D.碳酸钠的化学式:以下关于催化剂的陈述是正确的()A.催化剂在化学反应前后的质量和特性保持不变B.催化剂可以加快化学反应速度,也可以减慢化学反应速度C.如果没有二氧化锰作为催化剂,加热氯酸盐不会分解氧气D.催化剂只能催化一种化学反应。8.NaHCO3 HCl=NaCl H2O CO2在特定混合气体中可以包含N2、HCl、CO,混合气体通过NaHCO3溶液和燃烧的CuO依次发生,气体体积保持不变,但生成红色物质。通过NaOH溶液,气体体积大大减少。如果将燃烧的木条延伸到含有剩余气体的煤气罐,木条熄灭(假定各阶段的吸收完全),以下说明是正确的。A.必须有CO和HCl,不能有N2B.必须有CO和N2,并且可以有HClC.必须存在CO和HCl,并且可能存在N2D.必须存在CO和N2。没有HCl。9.以下实验设计可以达到相应的实验目的A.质量守恒定律验证B.空气中氧含量的测定铁钉腐蚀条件的探索D.探索燃烧条件之一:温度达到点火点。二、多主题10.“南仙雪芽”是单宁酸(化学式C76H52O46)抑制血压上升,解热解毒等有效的绿茶。以下关于单宁酸的陈述是正确的()A.单宁酸的氢质量分数最低B.单宁酸由碳、氢和氧三个元素组成单宁酸的相对分子质量为1700克D.单宁酸的碳和氧的质量比为76: 46三、实验问题11.图是一个学生模拟炼铁的实验装置。(1)实验过程中,主要操作顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。加热一氧化碳后;一氧化碳加热后;加热和一氧化碳同时进行。(2)写上述实验中a反应的化学方程式:_ _ _ _。b观察到的现象为_ _ _ _ _ _ _ _。(3)此设备的缺点是_ _ _ _ _ _ _ _ _。12.根据以下设备回答问题:(1)在图中写上标签设备的名称:_ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _。(2)用装置b制造气体时,检查装置机密性的方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气时,从调节反应速度和节约药品的角度来看,发生装置最好选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电装置序列号)。4)在实验室里,氯酸钾(KClO3)固体和二氧化锰固体混合物的加热方法,也可以制造氧气。(。为了准备、收集一瓶干燥的氧气,在上述设备中选择的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(充电器序列号)(5)NO是汽车尾气的大气污染物,但少量NO会在人体内扩张血管,提高记忆力。不溶于水,密度比空气稍大,在空气中能与氧气迅速反应,产生红褐色的NO2气体。在实验室里收集一氧化氮的方法是_ _ _ _ _ _ _。(填充序列号)排水气体收集方法向上排放空气收集方法向下空气集气法向上空气集气法或排水集气法(6)铁丝可以在氧气中燃烧,火星可以射出。做这个实验的时候,要在集气筒底部铺上细沙或留下少量的水。目的是_ _ _ _ _ _ _ _。13.在某市,考试化学实验室考试有4个考试问题:蒸馏H2的化学性质二氧化碳制造、收集和检查氧气制造、收集和检查。考试方法将由考生抽签考试问题,由小凯同学抽签,然后由监考人员引导到准备下一个仪器和药品的实验台前。请回答:(1)表示上图中的装置a的名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)实验台提供的仪器和药品,你认为小凯提取了_ _ _ _ _ _ _ _的考试问题;(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。根据评分标准,找出他失去分数的原因,并解释一下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)上述仪器(药品另选)也可用于另一种常见气体的实验,化学公式如下:_ _ _ _ _ _ _ _;填入玻璃仪器名称后,还可以组装_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用高锰酸钾制造氧气的装置)。四、短答型14.c物质是重要的化学产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲,乙,丙的微观图表见下表。请完成下面的空格。物质甲姓乙氏c微观设计图(1)甲、乙、丙这三种物质都是由(分子、原子或离子)构成的。(。(2)甲、乙、丙这两种化合物的一部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)物质c中氮元素的原子价为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4) c的氮和氢的质量比是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)在高温、高压、催化条件下写a和b合成c的化学方程式:_ _ _ _ _。15.图中显示了元素原子最外层的电子数和原子核电荷数的关系。请回答以下问题:(1) 1到18号元素中属于稀有气体元素的是_ _ _ _ _ _ _(填充元素符号)。(2)He和Be元素的原子在最外层有两个电子,它们的化学性质相似吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _。输入“类似于”或“不类似于”。(3)特定元素的原子编号为16,在化学反应中通常容易电子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“获得”或“失去”)。(4)图中显示的信息是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、推论问题16.推理问题据悉,元素b是仅次于地壳中铝的第二常用金属,金属b会引起一系列变化,例如:(1)创建名称a-e。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 写下每个阶段的化学方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于化学反应(填写序列号)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、科学探究问题17.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。(1)铝产品由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而具有良好的耐蚀性(2)铁生锈的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁,一个学生利用这个原理设计了以下实验。实验分析和回答:实验中玻璃管发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验前“通过CO”和“开始加热”的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _。实验装置的缺陷之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)为了探讨铝、铁、铜三种金属的活动性,甲、乙、丙的学生设计了以下实验项目(金属碎片经过抛光处理)。(。甲级生根据铜表面没有变化的现象,判断了al Fe Cu这三种金属的活动性。乙班的朋友们只带一个试管,服用一次稀盐酸也知道 Fe Cu。他在稀盐酸中插入金属的顺序可能如下。.反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 c同学们在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应过滤的固体中加入稀盐酸,如果没有明显的现象,滤液中一定的溶质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、计算问题18
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