人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题A卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确合理的实验设计，可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤不正确的是（ ）A用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液，验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序B用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体C配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，主要实验步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴标签D分离氯化钠和碳酸钙的混合物，主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤2 . 下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ）AFe3+、NO3、ClBK+、NO3、CO32CMg2+、SO42、OHDNH4+、Cl、SO423 . 下列做法中，不符合现在提倡的环保理念的是（ ）A使用清洁能源代替化石能源B重复使用环保购物袋，减少一次性塑料袋的使用C尽量使用毒性大的农药，减少农药用量D回收利用金属材料，做好防锈工作4 . 如下图的实验设计能达到其对应实验目的的是（ ）A证明镁的金属活动性比锌强B证明分子间有间隔C验证二氧化碳能与水反应D比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量5 . 造成煤气中毒的物质是（ ）A一氧化碳B甲烷C二氧化碳6 . 下列物质的性质与应用对应关系正确的是（ ）A一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属B氧气能支持燃烧，可做发射火箭的助燃剂C铝能与盐酸反应，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈D氩气通电时能发光，可用作不锈钢焊接的保护气7 . 下列知识整理的内容中，不正确的是（ ）A除杂的方法木炭粉混有铁粉用磁铁吸引B化学物质中的“三”三大化石燃料煤、天然气、石油C影响化学反应的因素铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D日常物质的区别硬水和软水加肥皂水并搅拌AABBCCDD8 . 物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是A氧气助燃焊接金属B稀有气体化学性质很不活泼常用作保护气C石墨导电可作电极D二氧化碳能与水反应人工增雨9 . 结合微观示意图回答。下列关于物质变化的说法中，正确的是（ ）A该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2B反应前后，分子的种类一定发生改变C当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2D反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O210 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A配制溶液时，搅拌可以加快固体溶质的溶解B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C均一、稳定的液体都是溶液D溶液一定是水做溶剂11 . 面粉加工厂应张贴的安全标志是AABBCCDD12 . 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 （ ）ApH5.6的雨水称为酸雨B“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D铝比铁有更好抗腐蚀性的原因是：铝比铁金属活动性强。13 . 规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A胶头滴管吸取液体B加热液体C检查装置气密性D分离泥沙和水14 . 某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是（ ）A水的污染加剧了淡水资源的危机B节约用水是每个公民应尽的义务C地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机二、填空题15 . 用化学符号或名称填空。名称2个氢分子氢氧化钙_铜原子符号_Fe2O33CO32-_16 . 按要求写出化学方程式：（1）地壳中含量第二的金属和氧气点燃燃烧_；（2）实验室制取氢气_；（3）铝在一定条件下能与氧化铁反应生成另外一种单质和氧化物_。17 . 化学与我们的生产生活密切相关，请用所学的化学知识按要求填空。（1）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_作用。（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等，其中富含淀粉的是_。（3）近几年空气污染越来越受到重视，“为生命呐喊”。气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮_、一氧化碳等污染物检测结果。（4）某些微量元素与人体健康息息相关，人体缺_（元素名称）元素易导致骨质疏松。（5）生活中食用盐加碘，其中“碘”是指_（选填“分子”“原子”或“元素”）。（6）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。（7）垃圾应分类收集。以下物质应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是_。A废电池B旧报纸C空易拉罐D过期药品三、实验题18 . 以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：w（3）。（2）实验室制备CO2应选用的发生装置是(填字母)，其化学方程式为，该装置（填“可以”或“不可以”）用启普发生器代替；若用D装置收集CO2，则气体应从(填a或b )端进。（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起作用，该反应的化学方程式为。若用E装置收集并测量得到的O2体积，则量筒应与（填c或d）端连接。四、推断题19 . 如图所示，物质王国的“小朋友们”手拉手围成一圈，顺利地开展游戏活动。游戏规则要求“相邻间的物质要能相互反应”，表示他们能互相配合，游戏才能顺利地进行下去，AG分别是铁、稀盐酸、氧化铁、硫酸铜、氢氧化钠、一氧化碳、氧气中的某一种物质，其中B为金属氧化物，D为气体单质，G为碱。请回答：（1）D的化学式为_；G的俗名是_。（2）写出下列反应的化学方程式：A和B：_。E和F：_。（3）请从场外、场上找出可以相互代替参加此游戏活动的一对“小朋友”，他们是_（填化学式）。五、流程题20 . 有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要(1)有机高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可减少_污染我们穿的衣服通常是由纤维织成的，区分棉纤维和羊毛纤维的方法是_(2)金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于_(填“物理”或“化学”)变化钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择_(选填“铜块”、“锌块”或“铅块”)(3)无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下请回答：硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应的化学方程式是Ca(NO3)2+(NH4)2CO3CaCO3+2NH4NO3，其基本反应类型为_实验室常采用_操作进行沉淀分离生产高纯碳酸钙时，选择“220恒温蒸发”，而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是_六、科学探究题21 . 一些城镇家庭用罐装的液化石油气作燃料，化学兴趣小组对液化石油气的燃烧产物进行探究，想知道其是否对雾霾的产生有影响。查阅资料液化石油气的主要成分是丙烷、J烷、丙烯、丁烯等,这些物质都由碳、氢两种元素组成。实验一究液化石油气完全燃烧的产物是否为二氧化碳和水实验验证（1）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上方,观察到烧杯内壁有水雾出现,证明有_(填化学式,下同)生成。（2）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上，一段时间后将烧杯迅速倒转并注人澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊,证明有_生成。交流讨论生活中我们常常看到用液化石油气做饭后锅底有不少黑色物质，经分析，同学们一致认为黑色物质是液化石油气不充分燃烧生成的_。由此他们猜想液化石油气燃烧后还可能生成一氧化碳。实验二液化石油气不完全燃烧是否会生成一氧化碳实验设计同学们设计了以下实验装置验证。实验分析（1）将液化石油气燃烧生成的气体依次通过如图所示装置,，其中B装置的作用是_。（2）观察到装置C中黑色粉末变成红色,装置D中澄清石灰水变浑浊,说明液化石油气燃烧时有一氧化碳生成,请写出装置C中发生反应的化学方程式_。拓展延伸从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,改进方法是_。反思提高含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源且污染环境。为使其充分燃烧,应采取的措施是_（答一条即可)。22 . 有一瓶久置的氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_。取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加无色酚酞试液，试液变红色，由此_（填“能”或“不能”）得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由_。为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质，设计如下表实验：提供信息：（a）在水中的溶解性：Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶；（b）BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。实验步骤实验现象实验结论I取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的_溶液，并不断振荡。有白色沉淀生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。II.取步骤I试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有_。由以上实验可知，氢氧化钠溶液_变质。七、计算题23 . 味精是烹制菜肴时常用的调味品，如图是某品牌味精的包装说明。（假设味精中不含其它成分）小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后，想测定此味精中氯化钠的含量。（实验过程）称取该味精样品10.0g，并溶于蒸馏水。加入过量的硝酸银溶液，过滤。用蒸馏水反复洗涤沉淀多次。将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g。（查