人教版2020年八年级上学期期末化学试题D卷

人教版2020年八年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在化学实验和日常生活中都应强化安全意识，以下做法不安全的是 （ ）A点燃氢气前先验纯B使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精C手上沾了稀盐酸，及时洗手D家中天然气泄漏时，关闭阀门并打开门窗通风2 . 下列关于“科学探究”的说法不正确的是（ ）A科学家们得出的结论就不应该再去怀疑B在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证D实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录3 . 下列家庭小实验不能成功的是（ ）A用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑B将橄榄油加入水中配制成溶液C用铅笔芯代替石墨试验导电性D用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口4 . 硒被誉为“抗癌大王。根据下图提供的硒的有关信息,分析正确的是A硒元素位于第三周期B硒原子的相对原子质量是78. 96gC硒属于金属元素,硒原子在化学反应中易失电子D硒的原子结构示意图中x=65 . 对生活中下列现象的解释错误的是 （ ）现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C1滴水中约含1.671021个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大AABBCCDD6 . 生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是生石灰与水混合放热苹果腐烂发热干冰升华吸热摩擦生热浓硫酸稀释放热白炽灯泡通电放热A只有B只有C只有D只有7 . 以下微观解释不正确的是（ ）A秋天桂花盛开，阵阵花香，沁人心脾，说明分子在不断运动B水银温度计受热液柱升高，是由于原子的间隙增大造成的C一般，原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成D两种原子最外层电子数相同，它们具有相同的化学性质8 . 下列各组物质前者属于混合物后者属于化合物的是A冰水混合物氯化钠B碘酒蒸馏水C清新的空气氧气D硫酸铜氧化镁9 . 溴元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A图中n的数值等于5B原子序数与核电荷数都是35C在化学反应中，溴原子获得电子形成Br +D溴元素为金属元素10 . 根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法不正确的是A表示的都是离子B均是稳定结构，所以化学性质相同C构成的物质化学式为NaClD表示的粒子属于三种不同的元素11 . 下列变化属于化学变化的是A冰雪消融B矿石粉碎C铁钉生锈D灯泡发光12 . 水与我们的生活息息相关，下列关于水的叙述正确的是A硬水通过活性炭吸附后可变为软水B过滤可除去水中的色素、悬浮的杂质等C如果将无色透明的水样蒸干后有固体析出则这种水样中一定含有杂质D明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附细菌、病毒等而起到杀菌作用13 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A2H：两个氢元素BCO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子CS2-：硫元素的化合价为负二价D：一个镁离子带有两个单位正电荷14 . 下列说法正确的是（ ）A分子在化学变化中不能再分B不同元素的本质区别是中子数不同C花香四溢说明分子在不断运动D原子不能直接构成物质15 . 实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是（ ）A计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mLB在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中C用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中D用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解16 . 下列化学用语表示不正确的是A两个水分子：2H2OB2个镁离子：2Mg2+C硫酸根离子：SO42-D氧化铁：FeO17 . 金属钠在氯气中燃烧，生成氯化钠固体，现象如图，则（ ）A发生剧烈反应产生大量白雾B氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C氯原子在反应中失去电子形成带负电荷的氯离子D钠原子和钠离子的差别在于质子数不同18 . 下列说法错误的是（ ）A物质一定都是由分子构成的B常温下pH大于7的溶液一定是碱性溶液C氧化物中一定含有氧元素D酸与碱作用生成盐和水的反应一定是中和反应19 . 二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ）A二甲醚的相对分子质量为48B二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为41C二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D二甲醚属于氧化物20 . 含硫元素物质间发生转化：SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3，其中硫元素化合价发生变化的是（ ）ABCD二、填空题21 . 认真分析下图回答有关问题：（1）图A为钙元素在元素周期表中的部分信息，由此可知：钙的相对原子质量为_；钙元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）。（2）图B为钙原子的结构示意图，分析后回答：x的数值为_；钙原子在化学反应中容易_电子，这一性质与C、D中的_相似；（3）钙元素在元素周期表中位于_周期。（4）决定钙元素种类的数值是_.22 . 写出下列符号代表的意义：（1）Ag的名称是；（2）CO32的读法是；（3）2N2表示23 . 水是生命之源，根据下图有关水的实验，回答问题。（1）用图一所示的简易净水器净化赣江水，其中纱布、蓬松棉、小卵石和石英砂的作用是_，用该装置净化后的水是_（选填“纯净物”或“混合物”），检验该水是硬水还是软水的方法是_。（2）图二是电解水的简易实验装置，试管B中收集的气体可以用_来检验，电池的左边是电池的_（选填“正”或“负”极）。该反应的文字表达式是_，该反应中发生改变的微粒是_（填微粒名称）。24 . 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，回答下列问题:（1） 12: 00 对应的元素为_（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”）（2） 10: 00 对应的元素化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）（3） 11: 00对应元素的离子符号为_；（4）该钟表的整点时间与原子结构中的_数目相等。（5）用化学用语表示: 2个氮分子_；氦气_。25 . 从所学的知识回答下列问题:流感发生时，可用醋对室内空气进行消毒，为了迅速增加室内空气中醋的含量，常采用给醋加热的方法。(1)通过对上述事例的分析，关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论？_。(2)请你从生活或生产实际中，再举出一个符合上述结论的事例。_。三、科学探究题26 . 人类的衣、食、住、行都离不开化学，实验是学习化学的一条重要途径华士实验中学化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了一系列探究实验（探究一）家庭小实验：物质的分类和鉴别现厨房中有失去标签的矿泉水、白酒、酱油、白醋等四瓶液体请判断同学们设计的实验方案是否可行，请在每小题后面的括号内填写“对”或者“错”：（1）小珠认为可以通过闻气味的方法就区别四种液体_；（2）小姗认为可以通过观察颜色的方法区别四种液体_；（3）小柯认为可以通过是否燃烧的方法区别四种液体_；（4）小红认为可以通过品尝的方法区别四种液体_（探究二）小瑚同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在250加热制取氧气实验结束时，该同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想：反应生成的二氧化锰分解放出氧气猜想：反应生成的锰酸钾分解放出氧气（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：（1）第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_（填“”或者“”）错误（2）第二组同学取锰酸钾在250条件下加热，用带火星的木条放在导气管口，发现木条_，得出猜想的结论正确（探究三）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究已知：在空气中，温度超过40，白磷（化学符号为P）就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃（1）请写出白磷与氧气反应的文字表达式_，该反应_（填“是”或“不是”）氧化反应（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL（3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_（填写序号，可以多选）a加快集气瓶冷却b液封导气管末端，防止气体受热逸出c缓冲集气瓶内气压的骤然升高四、计算题27 . 醋酸钠（CH3COONa）可用作调味酱、酸菜、香肠、面包，粘糕等的酸味剂。根据醋酸钠的化学式计算，（1）醋酸钠的相对分子质量为_（2）醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质