化学九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度（1）同步练

化学九年生前学期第一组件第48课题2溶解度(1)同期练习名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下溶液的描述是正确的()a .无色透明的液体一定是溶液b .溶质溶解度随温度的升高而增大c .饱和溶液是不溶解任何物质的溶液d .饱和溶液和不饱和溶液可以在一定条件下相互转化2 .测定t的物质(不含结晶水)在不同质量的水中达到饱和状态时溶解的物质的质量，在图中用斜线画出。 下一个说法不对的是该物质在A.t下的溶解度为40gB.N点表示溶液中溶质的质量分数为20%c .加入溶质后，m点的溶液变为饱和状态d .图中4点所示的溶液中溶质质量分数的关系为NM丙乙c .将甲方饱和溶液变为不饱和溶液，可采用提高温度的方法D.30时，甲的饱和溶液溶质质量分数约为23.1%4 .硝酸钾(KNO3)是复合肥料，以下记述中错误的是()a .构成硝酸钾氮原子的原子结构的示意图如下b .硝酸钾的微观模型c .硝酸钾在20的溶解度为s1、60的溶解度为S2时，为S1S2d .通过降低温度、增加溶质、减少溶剂等方法，可以将不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液5 .在室温下，在一定质量的NaCl溶液中加入10g NaCl固体，充分搅拌后，加入10 g还没有部分固体溶解的水后，剩馀的固体全部溶解。 以下判断是正确的a .加水前一定是饱和溶液b .加水前可能是饱和溶液c .加入水一定会形成饱和溶液d .加水不是饱和溶液6 .如图4所示正确反映变化对应关系的是()a .向饱和石灰水中加入少量生石灰，温度恢复到原来的温度时溶液的质量点数的变化b .硝酸亚铁、硝酸银混合溶液中加入一定量的锌粉，溶液最终变为无色c .向同质量锌粉和铁粉中分别充分加入溶质质量分数相同的稀硫酸d .在一定温度下继续向一定量的不饱和硝酸钾溶液中添加硝酸钾固体7 .制作模型是学习化学的重要方法，以下化学模型中正确的是()a .化合反应与氧化反应的关系模型b .地壳中元素含量c .物质的分类d .不饱和溶液、稀溶液的关系模型8 .甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。 下一个说法是正确的a .在t1下，甲、乙饱和溶液溶质质量分数相等b .乙方含少量甲方时，可采用降温结晶法精制乙方在C.t2的情况下，50g的水中加入50g的甲烷，得到100g的溶液D.t2时的甲、乙饱和溶液分别降温至t1时，析出的结晶质量甲大于乙在9 . 20C的情况下，将不同质量的NaCL晶体分别加入100g的水中，充分溶解的溶液的质量与NaCL晶体的质量的对应关系如表所示以下说法是正确的()a .小组实验中的x值为120b .组实验得到溶液为饱和溶液c .氯化钠溶解度随水量的增大而增大d .图中的a值为3010 .在物质的混合、反应等过程中，存在“12”的有趣现象。 通常，在以下混合或反应过程中，“1”不等于“2”()A.1g醇与1 g水混合的总质量b .生石灰1 g与水1 g反应后浊液的质量在C.1 g饱和食盐水中加入食盐1 g后，得到的溶液的质量D.1 g氢氧化钠溶液和1 g稀盐酸溶液混合溶液的质量11 .以下措施得到的溶液的溶质质量分率必定变大的是()a.a乙组联赛c.d.二、填空问题12 .请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答以下问题(1)在1)t2下，向装有50g a物质的烧杯中加入50 g水，充分溶解后，得到的溶液的质量为_。(2)在a物质中混入少量的b物质的情况下，优选通过以下方法进行精制： _“降温结晶”或者“蒸发结晶”。(3)t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液分别为100g，所含溶剂的质量从大到小依次为_。13 .下图是4种物质溶解度的曲线图。溶解度的单位是_。由图可知，10时溶解性最好的是_ _。向50g水中加入75g硝酸钠固体得到饱和溶液时，实验溶液温度为_。在4个烧杯中加入硝酸钾、硝酸钠、氯化钾、氯化钠各10g，加水完全溶解，得到50的饱和溶液。 最后，饱和溶液的品质最高的是_ (填写下述编号)。 a .硝酸钾b .硝酸钠c .氯化钾d .氯化钠含有固体混合物，可能由硝酸钾和氯化钾之一或两者组成。 取出40g混合物，加入50g的50热水(水温不变)，固体完全溶解。 对于该包固体的主要成分被判断为正确的是_ (填写下述编号)。a .