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文档简介

请试着找一找。 试着、第四章基本平面图形、1、从现实世界中抽象地提取平面图形，可以理解多边形、圆、弧、中心角等概念。 2 .可以探索与多边形对角线有关的问题。 学习目标：1 .关于多边形的概念：这些图形都是多边形。 可以说他们有什么共同的特征吗，它们都是不在同一条直线上的线段前后相连的封闭平面图形，多边形是不在同一条直线上的线段前后相连的封闭平面图形，我们通常所谓多边形是指凸多边形，多边形总是在有哪条边的直线的同一侧。如图所示，在多边形ABCDE中，点a、b、c、d、e是多边形顶点的线段AB、BC、CD、DE、EA是多边形的边，卡卡卡卡卡卡卡卡卡6连接不邻接的2个顶点的线段称为多边形的对角线，线段AC、线段AD等。 在平面内，各内角相等、各边相等的多边形称为正多边形。 上图分别为正三角形、正四边形(正方形)、正五边形、正六边形、正八边形. 多边形的边数45678n三角形的数量234 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，结论：从n边形的一个顶点分别连接该顶点和其馀的各顶点，将该多边形分割为_ _ _ _ _ _ _ _ _三角形，从一个多边形的一个顶点分别连接该顶点和其馀的各顶点你有什么规矩吗，5，6，n-2，(n-2 )，想想，立刻考验你！ 1 .从有十八边形的顶点，分别连接此点和其馀各顶点，可以将此十八边形分割成多少个三角形；2 .从有一个多边形的顶点，分别连接此点和其馀各顶点，将此多边形分割成10个三角形是多边形，从一个多边形内部的任意点，将此点和其馀各顶点分割成多少个三角形看到什么样的规则，考虑到你的想法，从一个多边形的边上(顶点除外)的任意点，把这个点和剩下的各顶点分别连接起来，就可以把这个多边形分割成几个三角形。 看到了什么样的规则，绳索扫描的区域是什么样的形状，圆上的a、b两点之间的部分叫做弧，由一条弧和通过该弧的端点的两条半径构成的图形叫做扇形。 二、关于圆的概念：如右上图所示，在平面上，某线段绕一个端点旋转一圈，另一个端点形成的图形称为圆。 固定的端点o称为圆心，线段OA称为半径。 圆上任意两点a、b之间的部分标记为圆弧、简称圆弧、简称AB，由读作“圆弧AB”或“圆弧AB”的一条圆弧AB和通过该圆弧端点的两条半径OA、OB构成的图形称为扇形。 顶点位于中心的角称为中心角。 您可以将、o、a、圆分割成多个扇形。o、a、d、f、c、b、e、直径的根数和分割的扇形数有什么规定，n根直径把圆分成2n个扇形。 n条半径是多少？ n个扇形。 想一想：把圆分割成三个扇形，把它们的中心角之比定为1:2:3，求出这三个扇形的中心角的度数。 1 .图中由四个小正方形构成的正方形，数数有多少个正方形，有多少个四方形，正方形： 5个，四方形： 9个，考虑观察力！ 2、数一、图中有多少个正方形？四边形有多少个？正方形： 14个，数数，下图看起来像什么？ 它们
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