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文档简介

、幂和积的幂(二)、合同类项：2a3、=、am n、(m，n均为正整数)、(am)n=(m，n均为正整数)、am n、a3a4、a7a8、b17b17、bm-1bm 4a3 a4、a7a8、b17b17、bm-1 bm 4(a3)4 17 (bm-1)4，归纳：基底的幂乘积： (1)与基底的数(2)乘以相同的项： (1)基底的数与指数(2)相加的幂乘积：幂乘的形式，3个运算的主要不同，(1)由幂定义(幂的意思)，(ab)3表示什么？ 搜索(2)(-2b)5； (3)(-2xy)4； (4)(3a2)n .=32x2，=9x2； (1)(3x)2，解： (2)(-2b)5，=(-2)5b5，=-32b25； (3)(-2xy)4，=(-2x)4y4，=(-2)4x4y4，(4)(3a2)n，=3n(a2)n，=3na2n。=16x4y4； 例题解析，随堂练习，p28，1，计算： (1)(-3n)3； (2)(5xy)3； (3)a3 (4a ) 2a。 【例3】计算： x3x5 (x2)4 (-2x4)2，解：例题解析，随堂练习，p 28，2，计算：式的反用，试用简便方法计算3360，(ab)n=anbn，(m，n均为正整数)，反用3360，anbn=(ab)n，(1)2353； (2)2858；=(25)3，=103，=(25)8，=108，=(-5)(-5)(-2)15，=-51015；=24(-0.125)4，=14，=1.3，您要如何计算？ 结果如下：、与同基幂的结合试验：与合并同类项的结合试验：例3根，简化，整体方法，例2，计算：三，抽点训练： (1)，计算：2 )填空：计算：、计算、 这堂课学到的东西是什么？，aman=am n，(am)n=amn反过来使用，可以简化一些计算。 每个因子乘方的乘积，1，不使用计算器，很快就能求出以下各种各样的结果吗？ 2、n为正整数，并且求出的值。 3、等于什么？写推理过程。 智力训练：2 .空栏： (1)8=2x，x=； (2)84=2x，x=； (3)如果3)3279=3x，则x=。 3，5，6，23，23，3，25，36，22，=，33，32，=，3 .计算(-2 )3(-
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