文言文断句公开课(用)PPT课件

当有人出去做生意时，他给他的父母写了一封信：“我儿子的生活非常痛苦，他没有食物，他生病了，他赚了很多钱。”父母读完信后，他们又笑又哭。想想看，为什么会这样？父亲读了：(笑声)，母亲读了(哭泣):“孩子的生活非常痛苦，根本没有食物。他病了，挣的钱少得多。”/，/，/，/，/，/，/，/，这个孩子的生活非常痛苦，根本没有食物，他生病了，他赚了很多钱。/，/，/，/，/， 3，一位老人临终前立了一份遗嘱，上面写着：70位老人生了一个儿子，说如果家里的财产没有全部付给他的女婿，外人不得干涉。家庭财产付给谁了？这位70岁的老人生了一个儿子，他说他没有把家里所有的财产都给他的女婿，也不允许外人干涉。这位70岁的老人生了一个儿子，他说他没有把家里所有的财产都给他的女婿，也不允许外人干涉。我不知道该读什么，我很困惑。第一，教学目标：1。掌握朗读文言文句子节奏的划分方法。2.通过阅读节奏的划分，帮助理解文言文的内容，提高阅读文言文的能力。二、教学重点和难点：能正确掌握文言文句子阅读节奏的划分方法。7，真正的话题来源，8，真实话题1(2016。江西省)问题：(2分)下面一句读节奏划分不正确的项是()a .复在地/口b .啃碎/即吐c .谢五一/strong性d .事行/便拜注：内同“那”牙(倪):咬事行便拜：公函一旦到达即接受。(2)正确划分读下面句子的节奏是()第一个条件在这里真实的狂路之间a .第一个条件在这里真实的狂路之间b .第一个条件在这里真实的狂路之间c .第一个条件在这里真实的狂路之间d .第一个条件在这里真实的狂路之间c .第一个条件在这里真实的狂路之间d .这里真实的狂路之间c .第一个条件在这里真实的狂路之间b .第一个条件10。调查方法。每一个古汉语句子的第一个和语法结构的划分都有一定的程度，主语和谓语之间应该有停顿。第一个皇帝没有用卑鄙大臣的妻子作为他的私人大臣.食马人不知道他能走几千英里，而且这座城市不高。他还指出，他是一位忠诚而贤惠的死亡大臣。/，/，/，/，/，/，嘿。 13，2。谓语和宾语之间应该有停顿。愿陛下的亲戚们忘记路途遥远，问问今天谁戴着装饰有朱颖宝藏的帽子。世界的担忧是由担忧引发的。/，/，/，/，/，/，14，3。动词和介词短语之间应该有停顿。在军队失败的时候，我被命令在藏书楼的伪装下，把那些含义紧密结合在一起的古汉语句子中的单词当作一个“意义单位”，然后死在一条沟里。这对奴隶们来说只是耻辱。今天，它是故宫的美景。/，/，/，/，/，/，/， 15。意义划分的方法是将意义紧密结合的词作为“意义单位”。大声朗读时，朗读这样一个具有整体意义的单元是不合适的。对于第一次世界大战，应该注意“两个古代，一个现在”这个词。今天接下来的三点.今日的方，120座城市。中间力量崩溃的声音，/，/，/，/，/，/，/，/， 17，2。注意句子中的省略现象，先移动，然后下降，最后用尽。一只狗坐在前面。/，/，/，/，/， 18，3。文言文中有许多象征性的词语可以帮助断句。在文言文中，对话和引语通常以“越”、“韵”、“文”为标记。当两个人交谈时，名字出现在第一个问答环节，然后只使用“越”而省略主语。例如，王跃诺，/，嘿。20，2,“也”在句尾用作语气词，在句中表示句子的停顿，停顿之后应该是停顿，例如：我听了很久了。:读这句话的节奏是：我听了很久了。如果把“也”误认为是谓语前的状语，很容易把它误读为：/也就，/，21，3。第一个词，时间词和相关词汇：和，虽然，因为，“但是”，“原因”等。为了学习文言文，我们应该多读书，培养语感。中国古代散文中的一些官方名称、人名、地名、商店名称和年份应该被理解。面对不熟悉的古典风格的作品，应该借助注释把它们读几遍，为划分朗读的节奏打下基础。注意古老的表达方式，如“国名、年数、地名、人名和官名”。例1:颍川徐蜀与梁友友(地名名字)例2:玉山王刻(地名名字字字字“福”是古人对男人的好称呼)，/，/，/，/，/，/， 25，方法概述，1，语法结构部分2，意义部分3，符号部分4，语感部分。26，小试牛刀，1。我是谁与徐红梅在城北2。把我的妻子和人们引向绝望的境地。毛发、鳞片和鬣狗之间有快乐。对我来说，和普通的马相处是不可能的。5.咨询官员在当今世界做事。所以所有的客人都换了颜色，离开了7号座位。第一个皇帝只是选择了离开国王陛下。如地球和岩石，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/，/， 27。住在建昌的李浩搬到了临川。秦谢用总理的儿子当魁地奇，这是他在同一年看到的。还是拉着浩行，坚决不去。除了农业部的大清之后。当时，法院购买了8万元，但董的官员不愿意问他。大量的白发和背信弃义的人，以及大量的穷人。家庭部门想收集这些数字，达利隶属于议会。他们激烈地争论，“他们不仅使叛徒受益，而且还剥夺了军队的食物。”这是真的。大会报知关狱，遂上见顾，谓之曰：“济公庙之官，与李浩如出一辙。”他缺大臣，说：“天下没有一号。”然后除去大理卿。(摘自游大林寺)，28，下面的句子读出了一个节奏不正确的项目()。它的第一个/住处是建昌b/第二个/分部是农邵青c/法院购买8万米。济寺的官员是正直的/就像李浩，正确的：济寺的官员就像李浩。嘿。 29，1。匡衡努力学习，但是他的邻居有蜡烛，但是没有接住。他透过墙，用书里反射的光阅读它们。匡衡努力学习，但是他的邻居没有蜡烛。/，/，/，能力增强，世界上的事情是容易还是困难，容易还是不容易，容易还是不容易，容易还是不容易，容易还是不容易，容易还是不容易，容易还是不容易。/、/、/、/、/