人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学设计了以下区别各物质的方案，其中不可行的是A通过观察颜色来区分氧化镁和氧化铜B用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙C用燃着的木条区分、D用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳2 . 下列实验操作错误的是AABBCCDD3 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g7.44.25.03.8反应后的质量/g6.2x5.23.8A物质a是生成物Bx=2.2Cd一定是催化剂D此反应中a物质和b物质的质量比为6:54 . 下列事实中利用物质化学性质的是（ ）A干冰用于人工降雨B汽油作燃料C活性炭用于净水D氖气用于电光源5 . 打开盛有下列试剂的试剂瓶盖后，在瓶口出现白雾的是（ ）A浓盐酸B浓硫酸C稀盐酸D稀硫酸6 . 化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条点燃蜡烛熄灭后产生的白烟D用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度7 . 下列实验操作能达到预期目的的是 （ ）用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 用10 mL水和10 mL酒精配制成20 mL酒精溶液将50 g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发掉25 g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸用10 mL量筒量取8.2 mL水ABCD8 . 空气中含量较多,且能用于填充食品包装袋的气体是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D氢气9 . 化学就在我们身边，下列说法或做法不正确的是A用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器B钢铁生锈属于缓慢氧化C二氧化碳有毒会使人窒息D塑料袋是造成“白色污染”的重要原因10 . 分类学习是化学学习的一种重要方法，下列物质分类正确的是（ ）A纯碱、烧碱碱B钢、铁单质C氧化铁、干冰氧化物D空气、过氧化氢纯净物11 . 海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）A溶质质量增加B溶液质量不变C溶剂质量减少D溶质质量分数不变12 . 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是A该元素的原子序数为52B该元素属于非金属元素C该元素在中子数为24D该元素的原子核外有24个电子13 . 生活中处处有化学，下列现象肯定属于物理变化的是（ ）A光合作用B使用稀盐酸除锈C节日燃放礼花D灯泡通电发光发热二、多选题14 . 下列实验现象的描述中，不正确的是（ ）A木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量15 . 下列除杂操作方法正确的是（ ）选项物质（括号内是杂质）操作方法AFe （Fe2O3）加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCaO 粉末（CaCO3粉末）高温加热使其充分反应CNaOH 溶液Ca（OH）2溶液通入过量CO2气体，充分反应后过滤DCO2（CO）通入到足量灼热的CuO粉末中AABBCCDD三、填空题16 . “神舟七号”飞船的太空舱里, NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,在这个转化过程中NiFe2O4起_作用。17 . (13分。除注明外，其余每小题1分）写出下列符号表示的含义或化学符号。（1）Cl、（2）Hg、（3）8CO2（4）二氧化硫（5）2个硫原子（6）锌（7）氧化铝（8）2个镁离子（9）氯化钠（10）保持水的化学性质的最小粒子四、实验题18 . 通过一年的化学学习，你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。(1)在以上图示各仪器中，金属仪器的名称是_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，其反应方程式为_ 。(3) 在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好。你认为最可能的原因是_ 。(4)上述装置也可以在实验室用来制取二氧化碳，反应方程式为_。用石灰水检查二氧化碳方程式为_。五、推断题19 . 小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“-”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：（1）7代表的物质化学式为_；（2）1和2发生的化学反应类型_（填“一定”或“不一定”）是置换反应。（3）5和7发生反应的化学方程式可能为_（任写一个）；（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为_（填字母）。A 单质或酸 B 单质或氧化物或酸 C 单质或氧化物或酸或碱 D 单质或氧化物或酸或碱或盐六、综合题20 . 硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是_（填序号）。A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _（填大或小）。（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是_，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有_产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是_。实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_（填序号）。A滴加氯化钡溶液