2020届高三数学一轮复习练习 12.2课后限时作业

一、选择题(共6题，每题7分，共42分)1.下面的语句，正确的是()A.2=xB.a b=8C.x=x2D.x=y=3分析：在赋值语句中，“=”的意思是将右运算结果赋给左变量。正确理解赋值语句表明应该选择c。答：c2.执行以下程序后，变量A和B的值为()a=15b=20a=a+bb=a-ba=a-b打印a、b目标a20、15 B.35、35C5、5d-5、5d-55.以下程序的功能是：判断任意输入数x是否为正数，如果是，则输出其平方值；如果不是，输出其相反的数字。输入x如果是这样y=-x其他y=x*x打印y结束中频目标要填写的条件应为()A.x0B.x0C.x=0 D.x=0解决方法：因为条件满足，y=-x被执行，如果条件不满足，y=x*x * x被执行。程序函数知道条件应该是x=0。回答：d2.填空(共4项，每项6分，共24分)7.(2020年苏南四市调查)程序如下：输入 a，b，c=；a、b、ca=bb=cc=a打印a、b、c如果输入10、20、30，输出为。分析：a、b和c的初始值分别为10、20和30，a=b后为20，b=c后为30，c=a后为20。回答：20，30，208.写下下列程序的运行结果。输入x如果x10，则p=x*0.35其他p=10*0.35+(x-10)*0.7结束中频打印p目标如果x=6，那么p=；如果x=20，那么p=0。分析：本主题研究简单的条件语句。答案：2.110.59.当多项式f(x)=12 35x-8x2 79x3 6x4 5x5 3x6用秦算法计算时，v2的值为。分析：f(x)=12 35x-8x 279 x 3 6x 4 5x 5 3x 6=(3x 5)x 6)x 79)x-8)x 35)x 12。v0=3，v1=3(-4) 5=-7，v2=(-7)(-4) 6=34。3.回答问题(共2项，每项12分，共24分)11.根据输入的X值设计计算Y值的算法，并编写计算程序。其间解决方法：第一步，输入x；在第二步中，如果x 2.5，y=x2-1并且y被输出；步骤3，如果x2.5，y=x2 1，输出y。输入 x=；x如果是x2.5，则y=x2-1PRINT y=y其他y=x2 1PRINT y=y结束中频目标12.基本工资600元，增加工资的20%；如果工资低于600元但高于或等于400元，工资将增加15%。如果低于400元，工资将增加10%。请根据用户输入的基本工资计算增加的工资。解决方案：程序如下：输入 x=；x如果x0，则打印“错误”其他如果x400，则y=x*(1+0.1)其他如果x600，则y=x*(1+0.15)其他y=x*(1+0.2)结束中频结束中频结束中频PRINT y=y目标b组一、选择题(共2题，每题8分，共16分)1.下面是一个寻找20的平均数的程序。要在水平线上填充的语句是()S=0i=1做输入xS=S+xi=i+1循环直到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _a=S/20打印a目标A.i20B.i20C.i=20D.i=202.填空(共2项，每项8分，共16分)3.(海口质检2020)已知程序：输入x如果是90，那么其他如果是这样Leapyear=0其他Leapyear=1结束中频结束中频如果Leapyear=0，则打印“非闰年！”其他印刷“闰年！”结束中频目标分析：Leapyear=1是闰年。和手段和，或手段或。答：leanyear=0ymod 100=0，ymod 40003.回答问题(共2项，每项14分，共28分)5.设计由算法计算的值。要求画一个程序框图，写一个用基本语句编写的程序。解决方法：这是一个累积和问题。总共增加了99个项目。计数变量和累积变量可以被设计成用循环结构来实现该算法。程序框图如下图所示。程序是：s=0k=1做s=s+1/(k(k+1)k=k+1循环直到k99打印s目标6.分期付款买一台1 150元的冰箱。如果你先付150元，然后每个月付50元，加上欠款的利息。如果你在一个月后的第一个月支付分期付款，月利率是1%，那么当冰箱的钱都付完了，你会实际支付多少？画出程序框图并编写程序。解决方法：购买时支付150元，余额1000元分20期支付。每期构成一个系列an。A1=50 (1 150-150) 1%=60(元)、A2=50 (1 150-150-50) 1%=59.5元。an=50+1 150-150-(n-1)501%=60-(n-1)(n=1，2，20)