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文档简介
,欢迎同学们!朋友们,你好!老师,你好!我是一年级的学生!(要求使用普通话,大声,清晰的嘴,表达),学儿歌:太阳爸爸早起了,花点头向我微笑,背上我的小书包,到幸福的学校。为什么去学校?农民的任务是科学种田。解放军的任务是保卫祖国。科学家的任务是发明和创造。教师的任务是教书育人。小学生的任务是学习。知识学习,长的能力,真的很有趣,集中,小眼睛,老师看小耳朵,小嘴巴注意听,小嘴巴不说话,桌子,请安静,我很棒,语言学习-能读好书,数学学习-头脑聪明,自然学习-了解世界上课前准备唱歌上课铃快放在桌子上,起床后不坐直,不做小动作,上课听演讲,先举手大声回答,要学会遵守纪律,学生,上课节奏曲:双脚放平,双手伸直,左手放下,右手抬起头,挺胸,看着老师。 请给我看这个视频,举手发言,小学生,喜欢学习,不要忘记课堂纪律,上课演讲先举手,为了回答问题要站起来。说话要大声。眼睛注意,耳朵注意听,头脑跟着移动的精神要集中。上课中:播放动画视频。小眼睛坐在黑板上的人很好。1,2,3坐直,胸部挺直。看着黑板上的小口,关闭的小火车出发的话,从哪里出发(学生们依次读一个),和我一起坐。头,伸直脚。教室密码:书写姿势食指妈妈手指对接,中间有小缝隙,离笔尖1英寸,离书桌1英尺,从书桌上胸部一拳。称赞密码:称赞他!棒!棒!你太棒了!称赞他,称赞自己。你真棒!你很好,我也很好!称赞他,坐直。休息密码:一,二点头,三,四伸出手,五,六弯曲,七,八头,左肩,右肩,右肩,双手平坦伸展,全部坐快。点击这里播放动画视频,老师说话,眼睛看老师;老师写字,眼睛看黑板,学生说话,眼睛看同学;看书的时候,眼睛看书。要播放动画视频,请单击此处,播放动画视频,写文章,远离读书的姿势。从笔尖到一英寸的手,从桌子拳头到胸部,双脚平放,放在地上。写字姿势:“3比1”,胸在书桌上一只,眼睛在书上一英尺,手在笔尖上一英寸。3.请给我看动画视频。老师说:从今天开始,很高兴所有的孩子都正式成为小学生了吧?老师向你表示热烈的祝贺!从这门课开始,我们要学语言,学习语言是件很愉快的事。大家要学很多语言知识,在语言课上大家都知道很多有趣的单词,读了很多有趣的故事,还知道很多道理。通过语言学习,成为孩子们会说话的好孩子,要吓到你妈妈和爸爸。今天早上来了学校,孩子们是自己来的,还是妈妈和爸爸送来的?你认为小学和幼儿园的区别是什么?给我看讲座的视频,把书包背在学窗背上,穿端正的衣服,放围巾。见了老师,礼貌地一大早就打了午饭招呼。同学们打了招呼,挺起胸笑了。屏幕上有人吗?他们在做什么?他们会说什么?2、练习说话,学会和老师打招呼。早晨,休息时间,校外,放学后。点击这里播放动画视频,学校的门,孩子,在学校,老师问这个好听的声音,可以看到学生们使用了早、礼貌的用语。文明礼仪好孩子,记住礼貌、礼貌的语言。见面互相问“早”、“好”,想让大人利用你。人们先说“请”,然后说离别和“再见”。向你道歉,感谢你没事。国旗红,真漂亮,五颗星,闪闪发光。热爱祖国,不忘,对国旗鞠躬。挺直,头盖,脱掉。不说话不吵闹,唱国歌的声音很响亮。5.请给我看动画视频。从今天开始,50名同学、教员和奉老师一起组成了新的家庭一年级一班。大家要团结友爱,互相帮助,全体儿童愉快地学习和发展,共同建设我们的大家庭。我们学校是华工具神话第4小学我们班:1年级1班我是华工具神话第4小学1年级1班的学生。点击这里播放动画视频,同事交流校园,很多学生,游戏,唱歌。理解手、好朋友、礼貌、谦虚。人与人,重和睦,共同学习,共同进步。活动歌曲课活动10分钟,文明安全遵守纪律。不要追嬉戏,不能攀高枝。要记住相互照顾,要平平安安地记住。上课铃响,快上课快感冒。上课遵守纪律,坐着向前看。要回答问题,先站着,声音甜美明亮。手也不挥,谁是最好的?值日班长里德读:1,学生准备阅读侧,课堂阅读准备一次,休息一次,没有准备再读一次,等班级老师上课。2,老师:上课!价值监视器:起床!(声音大,站直)老师:孩子们!学生:老师你好!(站直,大声喊),小眼睛,看黑板。身体,坐直;双手放好;保持,安静;准备学习,拿起课本。一起拿起教科书,准备阅读:知道教科书,理解学习内容,孩子们,好好看书,看看书封面上的“语言”这个汉字?翻一下,语文书里有什么?你喜欢语文书吗?语言书是我们的好朋友,我们要好好照顾它。1、通过语文书目录、页码、目录查找正文。请把自己的名字正确地写在语言上。学生们在上什么课?他们在做什么?你知道黑板上的这些单词吗?请告诉我如何阅读和知道这些单词。生活,文盲,汉字不难学,一般注意,好的人事学习,很快就会知道这个词。我们的语言课要学很多这样的字,学字可以看书,读故事。多读书会使知识变长,孩子们也会变得越来越聪明。放学后,不管在街上、家里还是周围环境里,看看有什么单词,不知道的可以问父母。我们是一比一,谁知道很多字?谁是我们一年级一班的文海王。学生们收集课堂教学铃、声音、学生、课。把课本放在书桌上,坐着听。老师的话铭记在心,不东拉西扯。有问题的话,先举手同意,然后发言。鼓掌,拍手,上下左右,双手向上伸展,双手叉腰,坐直!老师:小立生:不要说!老师:小瞳孔:看老师!班级间游戏:老师-学生互动:老师:成为和我一样的学生:我会和你一起这样做。老师:同学们,我问了。该怎么上课?学生:坐稳,脚平放,看老师遵守纪律。老师:小型火车在哪里?学生:小火车在这里。老师:小火车,起来!学生:咕噜!老师:机车在哪里?学生:火车头在这里!老师:运行这辆列车学习语言的好习惯:听、说、读、写、听:1,听老师的故事或读课文的时候,竖起小耳朵,看眼睛,看老师,听一切。听完要想一想,记得多少。听同学的发言。学生们站起来回答问题的时候,也要竖起小耳朵,面对面地看,认真听同学们的回答。如果有其他想法,应该先听,然后举手说。你猜怎么着,一千行,一万行,也不会掉进河里。(推测自然现象),学习点语言以播放动画视频的好习惯:听、说、读、写、说:说话的好习惯,举止大方,口齿清楚。练习:图画中有谁?他在哪里做什么?点击这里播放动画视频,阅读是3 3:口(自己大声阅读,全班整齐阅读)眼睛(看书的眼睛,手指在阅读的时候思考)心(阅读的时候思考),学习语言的好习惯:听,说,读,写双脚要分开,双手要拿好书。眼睛看书,离桌子一尺远。笔直地坐着,身体自然放松,拿着书,书稍微靠边,眼睛和书保持大约一英尺的距离。要播放动画视频,请单击此处,老师:平足,身体积极。头不歪,肩膀不耸。学生:字写得好,老师表扬我!学习语言的好习惯:听、说、读、写,正确的读写姿势,眼睛离书1英尺,手离笔尖1英寸,胸部离书桌远,读写难忘。坐姿和写作姿势,1,身体坐直,胸部不能靠在桌子上,双肩要平,头部要稍微向前倾斜。双腿自然放松,眼睛里一尺左右,双手放在书桌上。2、右手拇指和食指抓住钢笔的底部,中指在内侧抓住笔杆,无名指和小指并排抓住中指。不要把手指握得太紧。手掌空,笔靠在指骨上,纸和45度倾斜。下课了:1。请放下下一课的学习用品,准备好下一课,然后离开教室。2.不要在教室里挤,同学之间要互相让步。下课了,别急,把书摆好再出去。不追,不跳,上厕所,休息。教室里走得柔和,走廊里走得慢,转弯口慢,走上楼梯右。爱墙、物及各种设施,不在建筑物内乱跑,不玩耍,不扔垃圾,不玩其他教室的豆荚,不玩耍。不爬窗望着,大喊大叫。安全第一个记得!楼梯上,楼梯下,歌曲2134,学生啊楼梯。右侧通行,不拥挤,有一个秩序。七六五三一,同学们,下楼去。不要扶栏,下一步。爬上楼梯,下楼梯,注意安全。班级训练所队要快安静,运动要给力。做好眼睛运动,保证视力,不忘穴位准备。两项运动不屈不挠,努力按照标准锻炼身体。放学后唱歌环境卫生,每天都要做。整理书桌,扫地,以免纸屑乱扔。书桌上的椅子要干净,学校的门窗要关上。环境卫生歌果盒,大嘴,扔在废纸篓里。在教室、走廊旁边吐痰对健康不好。好习惯、开发、好环境都要创造。排队唱歌:小蚂蚁,一,一,按密码快,不推绳子,稍微,直,排列。回家后不要在放学路上乱跑,安全要第一个记录。遇到长辈要先打招呼,报告学习情况。帮助父母做家务,热爱劳动是最重要的。睡前学区都准
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