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人教版七年级上册地理 1.1认识地球全貌 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题下图为手机微信的启动画面,这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。据此完成下列各题。1 . 该照片显示的星球是( )A火星B土星C地球D金星2 . 这颗“蓝色弹珠”形似圆球,但实际上是一个( )A圆柱体B不规则的球体C圆锥体D葫芦体3 . 有关三亚市(18N,108E)位置的叙述,正确的是北半球南半球东半球西半球低纬度中纬度ABCD地球仪是我们了解地球全貌,学习地理知识的重要工具,结合所学知识,完成下面小题。4 . 地球是一个不规则球体,我们按凰一定比例缩小制成的地球仪,形状应为ABCD5 . 有一地球仪的赤道周长只有8厘米,可知制作该地球仪的比例尺是A1:500000B1:5000000C1:50000000D1:5000000006 . 在学习了地球仪知识之后,几位同学对地球产生了浓厚的学习兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论,下列谁的说法是错误的A小王:地球仪中的地轴是人们假想的地球公转轴B小李:地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型C凌凌:地球仪上经纬线纵横交错,形成了经纬网D灿灿:人们在地球仪上用不同的原色、符号和文字来表示各种地理事物7 . 麦哲伦船队的环球航行证实了( )A地球是个球体B地球是个圆C月球是个球体D地球在运动着8 . 下列有关经线和纬线的说法,正确的是( )A经线指示南北方向B纬线呈半圆形C所有纬线长度相等D经线呈圆形9 . 下列纬线圈中,长度最长的是( )A60SB20NC30ND70S读“经纬网图”,完成下面小题10 . 甲地位于A60S,60WB60S,0C60N,60ED0,60E11 . 对下列不同纬线长度的比较正确的是ABCD12 . 丙地位于A西半球、高纬地区B东半球、低纬地区C北半球、热带地区D南半球、温带地区13 . 丙地在乙地的方向A东北B正东C西南D正西读经纬网简图,完成下列各题。14 . 图中各点位于中纬度、东半球、北温带的是( )AA点BB点CC点DD点15 . 图中C点位于B点的什么方向 ( )A东北B西南C东南D西北16 . 能让我们直观、逼真地了解地球全貌的工具是 ( )A地球仪B世界地形图C世界政区图D世界气候图17 . 在地球仪或地图上,纬线指示的方向是:A东西B南北C东北D西南18 . 关于我国首都北京(40oN,116oE)位置叙述,正确的是( )A位于北半球,中纬度B位于东半球,低纬度C位于南半球,中纬度D位于西半球,低纬度小红感觉学习地理非常容易,因为她总爱看地图。有一天她看到墙上张贴着图幅一样大的两幅地图:中国地图和世界地图。据此完成下列各题。19 . 在中国地图上,小红看到北京的经纬度大约是(116E,40N),由此她断定北京位于A. 东半球、南半球B. 西半球、南半球C. 东半球、北半球D. 西半球、北半球20 . 小红发现在中国地图中北京的某些信息,在世界地图中却没有记载,这是因为中国地图比世界地图A. 比例尺大B. 表示的范围大C. 内容简略D. 图幅大21 . 人类对地球形状认识经历了漫长过程,能够最直观证明地球是个球体的是A天圆地方B日食C卫星照片D麦哲伦环球航二、填空题22 . 地球是一个球体,它的平均半径是千米,最大周长约千米。23 . 拨动地球仪,地球转动所围绕的轴称为_,该轴与地球表面的两个交点,分别是地球的_和_。三、解答题下图是“中国在世界中的位置图”,读图完成下列各题。(1)从南、北半球看,我国位于_半球,判断理由是_。(2)在地球五带中,我国大部分领土位于_带,判断理由是_。(3)图中甲地的经纬度是_。甲地在我国的_(方向)。24 . 根据经纬图回答(1)A点经纬度位置、(2)A点在(东或西)半球,B点在(南或北)半球(3)A点在B点的方向B点在C点的方向C点在A点的方向(4)B点位于(高、中、低)纬25 . 读经纬网图和太阳光照图,回答下列问题。(1)写出左图中甲点的地理坐标_。(2)当太阳光照如右图所示时,左图中甲地出现一年中黑夜最长的时期,则右图中A点位于B点的_方向。26 . 如下图经纬网,按要求填空:(1)指示东西方向的是_ 线,指示南北方向的是_线。(2)所有经线长度_,并与_垂直相交。(3)所有纬线都互相_,长度_,变化规律是由赤道向两极_。27 . 读地球的半径和赤道周长图,回答下列问题(1)图中A所代表的地理事物的名称是_半径,B代表的地理事物的名称是_半径;A_(大于、小于)B,因此,地球是一个_的球体(2)C所代表的地理事物的名称是_,长约_千米(3)地球的平均半径长约_千米,地球表面积约_平方千米判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置。28 . 在空格上填出四地的经纬度A(_,_)B(_,_)C(_,_)D(_,_)29 . 位于北半球的是、;位于南半球的是、。位于西半球
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