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文档简介
人教版九年级上学期期末综合测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是( )选项物质(杂质)操作方式ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤BCuO(Cu)在空气中加热CCaO(CaCO3)高温煅烧DCO2(CO)通入澄清石灰水中AABBCCDD2 . 下列结构示意图中,能用符号R表示的是(R代表某种元素符号)ABCD3 . 推理是重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸B离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质D氯酸钾受热分解产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素4 . 物质发生化学反应的本质特征是( )A都放出热量B都生成气体C有新物质生成D颜色发生变化5 . 总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学的“总结归纳”中有错误的是序号要点具体内容举例A化学之最金刚石是最硬的物质 空气中含量最多的元素是氮 地壳中含量最高的元素是铁B气体水溶性氧气不易溶于水 CO2能溶于水 氢气难容于水C火焰颜色硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色 CO在空气中燃烧,火焰呈蓝色 氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色D物质用途活性炭常用于食品脱色和除去异味 干冰可用于人工降雨 一氧化碳可用于冶炼金属AABBCCDD6 . 在一个密闭容器中有四种物质,在一定的条件下充分反应后,测得反应前后各物质质量如下:物质XYZQ反应前质量/g18a59反应后质量/g62499下列说法正确的是( )AZ可能是单质Ba的值为32C该反应中X和Y变化的质量比为3:1DQ可能是该反应的催化剂7 . 下列方法不能达到实验目的是A用海水晒盐的方法获得粗盐B用带火星的木条区别氧气和空气C用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉D向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO328 . C60的金属渗入物具有超导性质,下列关于C60的叙述不正确的是( )A是一种新型的化合物B是由碳元素组成的单质CC60燃烧时可生产CO2D其分子结构与足球相似9 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,对相关信息表述正确的是( )A氟原子的核内中子数为9B氯原子的相对原子质量是35.45gC氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素D氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期10 . 在反应2A+3B2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量的B恰好完全反应后,生成3.6gD,则生成C的质量是( )。A9.6 gB4gC6.8gD8.8g11 . 二甲醚(C2H6O)是一种重要的化工原料,下列关于二甲醚的说法错误的是A每个分子中含有9个原子B属于氧化物C碳、氢、氧元素质量比为12:3:8D碳元素的质量分数约为52.2%12 . 一定条件下,在一密闭容器中发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示:物质XYZQ第一次测得的质量/g3251漏测6第二次测得的质量/g60171112下列判断正确的是A该反应中X和Q的质量变化之比为51B该反应的化学方程式可表示为:YX+Z+QCZ可能是该反应的催化剂D该反应可能是置换反应13 . 硝酸铵(NH4NO3)是一种肥效较高、使用广泛的氮肥,下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断,正确的是( )A4+6B3+5C+1+1D无法确定14 . 下列变化过程包含化学变化的是A石墨导电B活性炭吸附冰箱中的异味C干冰升华D石灰水变浑浊15 . 2018年5月12日我国第十个“防灾减灾日”,主题是“行动起来减轻身边的灾害风险”。下列图标不适合在加油站使用的是( )ABCD16 . 初中化学四大基本反应类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,其中化学反应前后化合价不一定改变的是( )ABCD17 . 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D过滤能使硬水转化为软水18 . 下列反应属于化合反应的是( )A水氧气+氢气B氢气+氯气氯化氢C氧化汞氧气+汞D石蜡+氧气二氧化碳+水19 . 下列物质中属于纯净物的是A调和油B沙拉酱C蒸馏水D食用醋20 . 下列说法正确的是( )A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的二、填空题21 . AE分别为初中化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系。已知A能使紫色石蕊试液变红,B在常温下为无色液体,常温下C、D、E均为无色气体。(反应、的个别生成物已略去)(1)写出有关物质的化学式: A_,C _。(2)写出反应的表达式:_。22 . (7分)实验室用石灰石(所含杂质不溶于水,也不与酸反应(和稀盐酸制备二氧化碳,实验小组对回收的废液、废渣进行试验如下图所示。(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式_。(2)由上图可知滤渣内一定含有的物质名称为_。(3)操作b为:取50mL滤液,向滤液中逐滴加入溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液。由图呈现的现象可知,滤液中的溶质为_。(4)小明在完成操作b的过程中,当不再产生现象时共用去53g碳酸钠溶液,过滤得到滤液X,则滤液X中所含溶质的质量为_g。23 . 用化学用语填空:(1) 2个镁原子_。(2)铁离子_。(3)水中氧元素显2价_。(4)铵根离子_。(5)2个碳酸分子_。(6)光合作用得到的单质是_。24 . 掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中,选择适当的仪器用其名称填空。(1)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_(2)取用粉末状固体药品用到的仪器是_(3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_(4)收集或贮存少量气体用到的玻璃仪器是_三、实验题25 . (1)现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火。灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替,该气体是_(填化学式)。钢是铁的合金,属于_(填“金属材料”或“合成材料”)。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气,并吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,该反应的化学方程式是_。(2)利用下图装置完成两个实验。(白磷的着火点为40,红磷的着火点为240)若挤压左侧滴管1,一段时间后,加热燃烧管至240以上。双球管中发生反应的化学方程式为_。燃烧管中白磷和红磷均不燃烧,其原因是_。若挤压右侧滴管2,一段时间后,微热燃烧管至80。双球管中发生反应的化学方程式为_。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是_。26 . 现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题。(1)写出A、G两种仪器的名称:A_,G_。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器组合为_(填字母编号),反应的文字表达式为_,其中二氧化锰起_作用。(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是a_(填接口的字母)d。(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验。集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_。实验过程发现I瓶中的水变红了,原因是_。四、简答题27 . 水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。(1)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_(填字母);A 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 B 不间断地放水洗衣服C 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 D 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所(2)李阳同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示,请回答:操作的名称是_,该操作中使用的玻璃仪器有_(任填一种);操作常用_做吸附剂除去液体C中的色素和异味。(3)下图1为电解水实验的示意图,图2为太阳能海水淡化装置示意图。图1实验中反应的符号表达式为_,试管1中产生的气体是_(写名称);用图2装置制取淡水,从能源角度分析,其明显优点是_。(4)取适量井水,加入一定量的肥皂水,振荡,若出现_,说明井水为硬水;家庭生活中软化硬水的最常用方法是_。五、科学探究题28 . 高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。不稳定性(1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为_。(2)用向上排空气法收集O2的原因是_。腐蚀性(查阅资料)(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。(2)常温下铜片不和稀硫酸反应。(进行实验)实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。编号实验铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43(解释与结论)(3)实验1的目的是_。(4)实验2中,通过对比和,得出的结论是_。(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比_(填编号)。(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。5Cu + 2KMnO4 + 8H2SO4 =5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + _六、计算题29 . 某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。(1)碳酸钙(
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