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人教版2019-2020年度中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X+2H2O,X的化学式为( )AN2BNOCN2ODNO22 . 已知金属M与硫酸铜溶液反应的化学反应方程式:M + CuSO4 = MSO4 + Cu。则下列说法错误的是( )。AM的金属活动性比Cu强B该反应属于置换反应C金属M可能是铝D该反应前后M的化合价发生了改变3 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也一定要同时控制这三个条件B因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC因为氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物D因为金属和酸反应能生成气体,所以和酸反应生成气体的物质一定是金属4 . 化学与人体健康关系密切,下列做法或说法不合理的是A食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大B常食蔬菜和水果有助于补充维生素C用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间D老年人适量饮食奶制品,可以预防骨质疏松症5 . 下列对一些事实的解释不正确的是事实解释A木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同C氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多D水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大AABBCCDD6 . 下列关于碳及其化合物的说法,正确的是 ( )ACO和CO2都可将氧化铜还原成铜B在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C大量CO2的排放会导致温室效应D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼7 . 不能用于扑灭石油油井起火的方法是( )A降低石油的着火点B使火焰与空气隔绝C设法阻止石油喷射D降低油井井口的温度8 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A燃烧一般伴随发光、放热现象,伴随发光、放热现象的不一定是燃烧B氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C阳离子带正电荷,带负电荷的微粒一定是阴离子D最外层电子数为8个的原子结构是稳定结构,最外层电子数不是8个的原子结构一定是不稳定结构9 . 某+2价金属元素R与氧元素形成的化合物中,R的质量分数为60%,则R的相对原子质量是A23B24C40D6410 . 归纳是学习的一种有效方法,下列对部分化学知识的归纳完全正确的是( )AABBCCDD11 . 尼古丁(C10H14N2)是香烟中毒性最大的物质,下列关于尼古丁的说法正确的是( )A尼古丁中碳元素的质量分数最大B尼古丁中C、H、N元素的质量比是5:7:1C尼古丁由C、H、N原子构成D尼古丁的相对分子质量是162g12 . 十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是A为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料B为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C为了减少尾气排放,优先发展公共交通D为了提高资源利用率,分类回收废弃物13 . 下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是ANaNO3 NaCl KNO3 (NH4)2SO4BH2SO4 HCl AgNO3 Na2SO4CKMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3 NaNO3DK2SO4 NaCl K2CO3 NaOH14 . 下列物质的用途错误的是( )A水基型灭火器可以扑灭汽油、柴油燃烧引起的失火B用玻璃棒蘸取石灰乳涂到pH试纸测定pHC氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D制糖工业利用活性炭来脱色制白糖15 . 碘-131(质子数与中子数之和)具有放射性,对人体有害。而生活中的碘盐,碘酒所含的碘-127 对人体无害。碘-127和碘-131是同种元素的不同原子,核电荷数均为53。下列说法正确的是( )A碘是一种金属元素B碘-127 原子核外有74个电子C碘-131 原子核内有78个质子D碘-127 和碘-131 核内中子数不同16 . 下列有关物质的用途体现其化学性质的是A氧气用于医疗急救B干冰用于人工降雨C液氮用于医疗手术D铜丝用于作导线17 . 下列实验操作正确的是( )ABCD18 . 下列物质中属于复合肥料的是AKNO3BNaNO3CNa3PO4DKCl19 . 下列基本实验操作正确的是A检查气密性B测量溶液的pHC取固体药品D熄灭酒精灯20 . 关于水的说法正确的是( )A水是由水分子构成的B水变成水蒸气的过程中水分子体积变大CpH小于7的雨水就是酸雨D电解水时,负极产生的气体是氧气21 . 生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是( )A橡胶手套B森马棉衣C不锈钢茶杯D尼龙绳22 . 水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A煮沸是水净化程度最高的方法B活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C可用肥皂水区分硬水和软水D用过滤的方法可以使硬水软化23 . 下列检验某气体中是否含有二氧化碳的方法中,最可靠的是( )A加入紫色石蕊试液,振荡B加入澄清石灰水,振荡C伸入燃着的木条D加入蒸馏水,振荡24 . 据报道,我国长征五号“冰箭”运载火箭将于今年9月试射,这种无污染的火箭采用液氢和液氧作为推进剂,其中液氧属于( )A单质B氧化物C化合物D混合物25 . 近几年,遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是A植树种草,增加绿化面积B布袋购物,减少“白色污染”C绿色出行,倡导“低碳生活”D焚烧落叶,减少垃圾运输量二、填空题26 . 用化学用语表示个镁原子_;硝酸铜_;氧化钾_;正五价的氮元素所形成的氧化物_;由2个碳原子和4个氢原子构成的乙烯分子_;二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊_;27 . 化学用语是学习化学的重要工具。根据下列要求,填写正确的化学用语(1)用化学符号填空:铵态氮肥中的阳离子_;地壳中含量最多的金属元素_;人体中含量最多的物质_;人体缺_元素严重,会得佝偻病;汽水中含有的一种酸_;二氧化氯中氯元素的化合价为+4价_。(2)选用符合要求的物质的字母填空A硫酸铜 B干冰 C氧气 D氮气 E石墨 F聚乙烯 G盐酸 H熟石灰人体胃液中的酸是_;常用作食品保护气的是_;用于改良酸性土壤的是_;常用于人工降雨的是_;可以制成食品包装袋的是_;制取农药“波尔多液”的盐_。(3)写出下列反应的化学方程式实验室制取二氧化碳_;工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱_;小苏打治疗胃酸过多_;二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一单质_;28 . 2017年3月27日,疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用_检测。生活中经常使用_的方法降低水的硬度。(2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是_。(3)哈拉湖水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母代号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔三、实验题29 . (1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:如图仪器a的名称是_。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。(2)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:探究:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到_时,就可以说明两种物质能发生反应。探究:废液中溶质的成分是什么?(做出猜想)猜想一:CaCl2猜想二:CaCl2、HCl猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2你的猜想:_丙同学认为猜想三是错误的,理由是_(用化学方程式解释)。(实验设计)设计者实验操作实验现象实验结论丁同学取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液有白色沉淀生成猜想一正确戊同学取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液_猜想二正确(评价与反思)请判断以上设计的两个方案中,_同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_。(表达与交流)若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_(填一点)。四、推断题30 . 已知:A、B、C、D、E、F、G等物质均由前18号元素组成,其相互间的转化关系如图所示;A是生活中的常见液态物质;D是一种单质,其构成原子X的最外层电子数是次外层电子数的2倍;E是一种碱,其阳离子存在于一种常见生活调味剂中。请回答下列问题:(1)相同条件下,B的密度_(填“大与”或“小于”或“等于”)空气密度;(2)鉴别F的方法是_;(3)请画出构成D单质的X的原子结构示意图_;(4)酸碱都有腐蚀性。如果不慎将E沾到皮肤上,其正确处理方法是_;(5)写出G与氢氧化钙反应的化学方程式_。五、科学探究题31 . 某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色(1)写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式:_(2)取少量滤液于试管中,滴入紫色石蕊试液,石蕊溶液仍为紫色,则滤液呈_性(填“酸”、“中”、“碱”)(3)该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想:溶质为NaCl;猜想:溶质为NaCl、BaCl2猜想:溶质为NaCl、Na2SO4(实验探究)实验操作实验现象实验结论实验:取少量滤液于试管中,加入适量的纯碱溶液,振荡_猜想不成立实验:_产生白色沉淀猜想成立在实验结束后的溶液中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色(4)(交流拓展)要使蓝色溶液变成无色,还可以用不同于上述原理的化学方法,即在蓝色溶液中加入_六、计算题32 . 小明同学在实验室用15克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,完全反应后剩余固体质量为10.2克请你帮助小明同学计算(1)生成氧气的质量为多少克?(2)原混合物中氯酸钾的质量分数33 . “康泰克等以前治疗感冒的常用药,因含PPA (苯丙醇胺)对人体有较大副作用而被禁用,PPA的化学式为C9H13NO,求:(1) C9H13NO的相对分子质量_(所需相对原子质量见试卷第一页说明,下同)(2) C9H13NO中的各元素的质量比_(3) C9H13NO中碳元素的质量分数_(4)在151gC9H13NO中碳元素的质量_七、综合题34 . 现实验室要把20%的硫酸配制成5%的稀硫酸,小洪同学看了室内温度计上的示数为25。查了书本中不同温度下各浓度的硫酸密度(g/ml),部分数据如下:H2SO4浓度%15时密度20时密度25时密度30时密度151.10451.10201.09941.0968201.14241.13941.13651.1335251.18161.17831.17501.1718(1)从表中数据分析,可以得出不同质量分数硫酸的密度与温度的关系为:_。(2)25时要配制20g质量分数为5%的稀硫酸,需要质量分数为20%的硫酸的体积为_ml(保留小数点后一位小数),需要量取水_ml。(3)将质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸溶液时,下列操作正确的是_(填序号)。将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里倾倒时,试剂瓶口要紧挨着烧杯壁震荡,使烧杯内的溶液混合均匀35 . 下表是、在不同温度时的溶解度。温度/020406080溶解度/g35.736.036.637.338.413.331.663.9110169(1)50时,在水中的溶解度_在水中的溶解度(填“小于”“等于”或“大于”)。(2)若将上表数据在坐标系中绘制成和的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是_(填序号)。A020B2040C4060D6080(3)某兴趣小组在盛有水的烧杯中逐步做以下如图实验。实验过程中,所得溶液的溶质质量分数一定相等的是_(填序号),溶液D的质量是_.若将溶液冷却到,过滤,共可回收得到_固体。向滤液中加入_水稀释,能得到1的稀溶液,此溶液可作花肥使用。36 . 酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。(1)下列有关说法正确的是_。A 脱水性属于浓盐酸的物理性质B 碱中都含有金属离子和氢氧根离子C 酸雨是pH小于7的雨水D Na2CO3溶液能使无色酚酞溶液变红(2)化学与我们的生活联系密切。焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的盐是_;治疗胃酸过多症可以用含氢氧化铝的药物,写出反应的化学方程式_。(3)小华同学做中和反应的实验时,将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管壁有灼热感,于是他马上得出“氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量”的结论。但是小丽提出异议:热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的,理由是_。(4)NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4杂质,除去杂质的操作是:依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液:过滤:向滤液中加适量的稀盐酸,然后蒸发、结晶。
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