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陕西省九年级下学期5月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中,属于化学变化的是A胆矾研碎B酒精挥发C菜刀生锈D分离液态空气制氧气2 . 美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石,其化学方程式为3CO2+4Na=2X+2C(金刚石),则X的化学式为( )ANa2O2BNa2CO3CNa2ODNa4C2O63 . 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。下列化学用语书写正确的是A2NBCa+2C05P2DFeSO4+ Cu =Fe+Cu SO44 . 空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( )A空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气B空气是混合物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼5 . 下列化学方程式书写正确的是AMg+O2 MgOBCO2+C 2COCCaCl2+CO2+H2O =CaCO3+2HClD2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O6 . 用下图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是A能杀菌消毒B不能把硬水变为软水C小卵石、石英砂主要起吸附杂质的作用D得到的水是纯净物7 . 若分别将浓盐酸和浓硫酸两瓶液体露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是A溶液的质量减小B溶质质量分数减小C溶质的质量减小D溶剂的质量增大8 . 下列物质放入稀硫酸中,不能反应的是( )AAlBCuCFeDZn9 . 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是At1时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B将t2时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等Ct2时,使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法Dt3时,将等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,析出甲的质量比析出乙的质量大10 . 如图,在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛。现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿,可能发生的现象是( )A蜡烛继续燃烧,杯子内液面不变B火焰逐渐熄灭,杯子内液面下降C蜡烛燃烧更旺,杯子内液面上升D火焰逐渐熄灭,杯子内液面上升11 . 下列涉及科学观点的有关说法正确的是( )A微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C结构观:氟离子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相似D守恒观:溶质的质量分数为的稀硫酸,加水后溶质的质量分数变为12 . 下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( )A氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体B氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰C氢气和液氢的化学性质不同D点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯13 . 下列现象不宜用质量守恒定律解释的是( )A细铁丝在氧气中燃烧后固体质量增大B水汽化变成质量相同的水蒸气C高锰酸钾受热后剩余固体质量减小D一氧化碳还原氧化铜后固体质量减小14 . 性质决定用途,下列物质的用途与其化学性质无关的是A利用铜丝做电线B利用木炭烘烤取暖C焊接金属时用氮气做保护气D航空航天用氧气做助燃剂二、填空题15 . 写出符合下列要求的化学方程式(1)实验室用纯净物制氧气_(2)铁制容器不能配置波尔多液的原因_(3)磁铁矿炼铁_三、实验题16 . 根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)仪器a的名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,应选用的发生和收集装置是_(填字母序号)。(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管中产生的现象是_;试管中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_。(4)G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是_(答一点即可)。四、推断题17 . 某校实验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。实验活动一“探究该废液的组成。去一定量的无色溶液,进行如下图所示实验。请回答下列问题:(1)原无色废液呈_(填“酸性”“碱性”或“中性”)操作l的名称为_。(2)生成固体甲的化学方程式为_。(3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同)_。实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下图所示实验。(4)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外)_,试剂是_。五、科学探究题18 . 乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。(提出问题)白色固体是什么物质?(做出猜想)小明经过思考认为有以下几种可能:猜想一:CaO;猜想二:_;猜想三:Ca(OH)2。他的依据是_。(交流反思)经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_。(进行实验)(1)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到_,证明猜想二不成立。(2)取少量白色固体加入到水中,静置后取上层清液,_,有白色沉淀出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为:_。结论:白色固体是Ca(OH)2。由碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式为_(拓展应用)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的发生装置是_,收集装置是_(选填图中装置序号)。六、综合题19 . 实验室制取气体的部分装置如下图所示。 写出下列编号仪器的名称:_,_。 用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式是_,应选择的收集装置是F或_(选填装置编号)。 用B装置制取氧气,仪器中固体的作用是_。用装置F收集氧气,氧气由_(选填“g”或“h”)进入装置。 用稀硫酸和锌粒反应制取氢气,可以选择C作为发生装置,理由是_。

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