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人教版2020年中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质X、Y之间存在如下关系:X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2,则AX一定是Cu(NO3)2BX的相对分子质量比Y大CY中阴离子的化合价为-2D该反应类型为置换反应2 . 描述物质变化的成语有:滴水成冰;死灰复燃;木已成舟;火烧赤壁;沙里淘金;火上浇油;百炼成钢;花香四溢;玉石俱焚,其中属于化学变化的是ABCD3 . 根据下列原子结构示意图判断,化学性质最稳定的是:ABCD4 . 中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:煮沸可以降低井水的硬度;某粒子的结构示意图为;该粒子一定是氖原子;将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄色变成红色;小明家的农作物出现了叶色发黄,倒伏现象,他选择了KNO3肥料;粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热;图书,档案,精密仪器等物失火,可用CO2灭火器其中正确的是 ( )ABCD5 . 下列有关知识的归纳完全正确的一组是( )A物质用途B元素之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C物质鉴别D化学与安全氧气和二氧化碳:带火星的木条氯化钙和碳酸钙:滴加稀盐酸炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭夜间液化气泄漏,立刻开灯检查A.A B.B C.C D.D6 . 下列混合物能用过滤方法分离的是A酒精和水B食盐和蔗糖C泥沙和食盐D铜粉和铝粉7 . 现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到稀硫酸中,只有乙金属表面有气泡生成;再将甲加入到丙的盐溶液中,无明显变化。据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是A甲乙两B甲丙乙C乙丙甲D丙甲乙8 . 已知某固体粉末是由 NaCl、CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末24g 加足量的水,振荡后呈浑浊,过滤、洗涤、烘干后得到10g沉淀和滤液。向滤液中滴加酚酞,变红;取少量滤液于试管中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且试管中有气泡产生。下列说法正确的是A原固体中一定含CaCl2、NaOH和Na2CO3B原固体中一定含Na2CO3,可能含K2CO3和NaClC滤液中一定含NaCl和K2CO3,可能含NaOHD上述实验无法证明原固体中是否含NaCl、CaCl2、NaOH9 . 生活和学习中遇到的下列物质不属于溶液的是( )A生理盐水B豆奶C白醋D碘酒10 . 日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀,下列做法中不能起防锈作用的是( )在铁制品表面镀锌在铁制品表面涂油脂在铁制品表面覆盖搪瓷在铁器表面刷油漆自行车脏了用清水冲洗用废酸液冲洗铁制污水管道切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干保留铁件表面的铁锈作保护层ABCD二、填空题11 . 完成下列变化的文字表达式,并按要求填空。(1)用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂):_,该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应。(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应:_,基本反应类型为_反应。(3)镁带在氧气中燃烧:_,军事上镁可用作_。(4)二氧化碳与水的反应:_,基本反应类型为_反应。二氧化碳通入澄清石灰水:_。(5)铁丝在氧气中燃烧:_。12 . 如图为六种原子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图中六种元素之间的最本质区别是_不同;(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的离子符号为_;(3)从原子结构上分析,图中有两组元素具有相似的化学性质,第一组元素是_(填元素符号),第二组元素是_(填元素符号);(4)在上述碘的原子结构示意图中,X=_。13 . 下图是二氧化碳的部分知识网络图(反应条件已略)。(1)保持二氧化碳化学性质的微粒是 _。(2)甲烷中元素质量分数较小的是_元素。(3)葡萄糖(C6H12O6)_(填“是”或“不是”)有机物 。(4)碳酸(H2CO3)中C元素的化合价为 _。14 . 如图是家用电热水壶,看图回答下列问题。(1)电热水壶含有的合金是_,属于有机合成材料的是_(写一种即可);(2)热水壶使用一段时间后,内壁上会有水垢出现,这是水的硬度较大的缘故,生活中常用_鉴别硬水和软水;(3)铜的金属活动性比铁的_(选填“强”或“弱”),铁在潮湿空气中容易生锈,工业上常用稀盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3),反应的化学方程式为_。15 . 分离混合物或提纯某物质时,常用到:溶解蒸发结晶冷却结晶过滤等操作方法,选择恰当操作序号并按操作顺序填空:(1)除去石灰水中的碳酸钙_;(2)除去硫酸锌溶液中的水_;(3)除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠_;(4)粗盐提纯_。三、简答题16 . 根据如图回答相关问题:(1)图A和图B的操作中都缺少的仪器是_,且在图B中该仪器的作用是_。(2)用图A改正后的装置进行过滤,滤液仍然浑浊的原因可能是_。(3)用图C的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,其原因是_。改进的措施是_。四、推断题17 . 图中AF是初中化学常见的物质,通常情况下B、E是无色气体,F是红色固体,A在工业上可用来制造玻璃。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出化学式:B_,E_。(2)写出AC反应的化学方程式_。(3)写出D与F反应的化学方程式_。五、科学探究题18 . 学习小组的同学在探究分子的性质,请你参与并完成相关的问题。(进行实验)(如图)观察到的现象是B中溶液逐渐变为红色,结论为_(交流与讨论)有同学对B中溶液的变红提出了以下猜想:猜想1:B中溶液变红也可能是B中溶液放置一段时间后,自动就会变红;猜想2:大烧杯内壁附着的某种物质挥发出来使B中溶液变红。(再次实验)请你选择其中一个猜想并设计实验进行验证。实验操作实验现象实验结论_六、计算题19 . 有一包含有少量NaCl碳酸钠固体,取该固体12.9g慢慢加入质量分数为10%的稀盐酸中恰好完全反应收集

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