人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题C卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个词语中，包含化学变化的是（ ）A花香四溢B海市蜃楼C烟花绽放D木已成舟2 . 从微观的角度分析并解释下列事实，正确的是选项事实解释A气球易被压缩，钢球受压后却纹丝不动粒子的硬度不同B端午时节粽飘香粒子在不断运动着C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高，粒子自身体积增大D用扫描隧道显微镜可获得苯分子的图象粒子大，可用肉眼直接观察AABBCCDD3 . 下列说法正确的是A离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子B向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D某物质燃烧生成CO2和H2O，该物质中一定含有C、H元素4 . 下列实验操作正确的是A液体倾倒B过滤C液体量取D浓硫酸稀释5 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成B根据转化观：水可以转变为汽油C根据分类观：空气属于混合物，冰水属于氧化物，铜属于单质D根据守恒观：10 mL酒精和10mL水充分混合，体积变为20mL6 . 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A图中粒子共能表示四种元素B图中b、c、e粒子的化学性质相同C图中b粒子的化学符号为D图中d粒子在化学反应中易失去电子7 . 在厨房看到的下列现象属于化学变化的是（ ）A开水沸腾了B剩饭变馊了C黄瓜切成薄片D电灯在发光8 . 下列物质的用途是利用其化学性质是（ ）A氮气用作食品保护气B用铜丝作导线C用活性炭消除房间的异味D干冰用于人工降雨9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（ ）A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子BCO 和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化D化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物10 . 化学反应前后必定发生改变的是（ ）A元素种类B原子数目C分子种类D物质的质量总和二、填空题11 . “微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，结合图示完成下列问题：.用微观观点解释宏观现象（1）图一中，将一张滤纸条垂直放入盛有菠菜汁的丙酮溶液的小烧杯中（如图甲），35min后可观察到液体沿滤纸上升，并从下到上依次形成绿色、黄色和桔黄色的色带（如图乙）。请用微观观点解释这种现象_（写两点）。.性质反映组成和结构（2）根据图二分析，氟、氯元素具有相似的化学性质，原因是_。.组成和结构决定性质（3）图三表示某氯化钠溶液的构成，该溶液能导电，因为_。（4）硫酸氢钠溶液中有钠离子、氢离子、硫酸根离子，若预测硫酸氢钠溶液能与氢氧化钠溶液反应，则预测的依据是_。12 . 用化学用语填空。(1)氢氧根离子_；(2)氢元素_；(3)3个氢分子_；(4)水中氢元素的化合价为1价_。三、实验题13 . 下图是实验室制取、收集气体的常用装置。请回答问题：（1）装置中仪器a的名称为_。（2）若选择装置B和C用双氧水制取氧气，反应的化学方程式为_。（3）若选用A和C装置来制取氧气，则反应的化学方程式为_。实验中，加热一段时间后，发现夹持试管的铁夹松动，试管下滑。此时应该采取的措施_，然后继续制取氧气。（4）若用D装置收集氧气，则气体应从_（填 “b”或“c”）导管口进入。14 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验(装置B中仪器R是分液漏斗，可以调节活塞控制液体的滴加速度)，请回答：（1）分解过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是_ (填序号)，其化学方程式为_。（2）分解过氧化氢制得的氧气常带有少量水蒸气，欲收集一瓶干燥的氧气，气体从发生装置出来后，经过的导气管口正确的连接顺序是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。_（3）若B装置中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取_气体。收集该气体时通常用_法。制这种气体的化学方程式是_。（4）若用加热氯酸钾的方法制取氧气，常要加入二氧化锰做_剂，应选用的发生装置是_，其化学方程式为 _；若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需在试管口放_。四、简答题15 . 请用化学知识解释生产或生活中的一些现象。（1）加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中。_（2）纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小。_16 . 实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量。反思：该实验中红磷过量，你认为是否有道理？_(填“是”或“否”)，你的理由是_。写出红磷燃烧的符号表达式_。反思：在动手实验的过程中，你认为该实验的不足是：_(至少一条)。五、推断题17 . A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(的反应条件为点燃，其他条件已略去)。（1）